|
|
|
||
|
Kurs je o vývoji a proměnách české společnosti a státu a jeho institucí po roce 1989. Charakterizuje politické, hospodářské, sociální a kulturní přeměny, které se odehrály v našich podmínkách po pádu komunismu. Sledována bude i integrace do mezinárodních demokratických struktur.
Poslední úprava: Bartůšek Jaroslav, Bc. (05.02.2026)
|
|
||
|
1) Seznámit studenty s klíčovými parametry předmětu a jeho organizací. 2) Vysvětlit základní vývojové trendy ve vývoji české společnosti a státu po pádu komunistického režimu v roce 1989. 3) Ověřit charakter a stupeň znalostí a pochopení probírané látky. Poslední úprava: Bartůšek Jaroslav, Bc. (05.02.2026)
|
|
||
|
Hodnocení studentů je založeno na škále písmen A-F, která vychází z Opatření děkanky číslo 20/2019 (https://fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-20/2019)
Poslední úprava: Bartůšek Jaroslav, Bc. (05.02.2026)
|
|
||
|
Kurz je založen na: 1) Výkladu klíčové problematiky formou blokové přednášky 2) Aktivním samostudiu studentů založeném na využití studijních opor 3) Ověření znalostí a pochopení látky předmětu formou testu a písemné práce 4) Individuálních konzultacích
Pravidla pro využívání nástrojů generativní umělé inteligence: Pravidla pro využívání a citování nástrojů generativní umělé inteligence, jako jsou např. ChatGPT nebo MS Copilot, při psaní seminárních prací i plnění dalších úkolů v rámci předmětu se řídí platnými vyhláškami ředitele IMS, zejména č. 7/2023 a 9/2023. Používání nástrojů generativní umělé inteligence je povoleno, nestanoví-li vyučující jinak. Tyto nástroje však nesmí být využity ke generování substantivních částí testu a/nebo nahrazovat samostatný intelektuální výkon studujících. Za veškerý obsah vygenerovaný pomocí AI plně zodpovídá studující, který/která ho přebírá. Přejímání výsledků vygenerovaných AI v jejich doslovné, parafrázované nebo jen mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství. Povinnou součástí každé odevzdané práce je transparentní vyjádření, jaké nástroje generativní AI, v jaké fázi přípravy textu a jakým způsobem studující využil/využila, popř. informace, že žádné nástroje generativní AI nebyly použity. V případě absence nebo neúplnosti tohoto vyjádření nesmí vyučující práci přijmout k hodnocení. S výjimkou případů, kdy vyučující využití nástrojů AI výslovně zakáže, je rozhodnutí o jejím využití zcela na rozhodnutí studující/studujícího. Studující má rovněž právo odmítnout, aby jeho/její práce byla hodnocena s využitím AI. Poslední úprava: Bartůšek Jaroslav, Bc. (05.02.2026)
|
|
||
|
Sylabus: https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3017 Tematické okruhy: 1) Úvodní informace 2) Systémové proměny české společnosti a státu a jeho institucí po roce 1989 3) Vstup ČR do evropských a mezinárodních struktur 4) Rozpad Československa 5) ´Vyrovnání´ s komunistickou (a jinou) minulostí 6) Kultura a životní styl - změny Poslední úprava: Bartůšek Jaroslav, Bc. (05.02.2026)
|