Soudobé dějiny německy mluvících zemí - JTB049

• Anglický název: Contemporary History of the German Speaking Countries
• Zajišťuje: Katedra německých a rakouských studií (23-KNRS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2020
• Semestr: letní
• E-Kredity: 8
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/10, Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: distanční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Tomáš Nigrin, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Tomáš Nigrin, Ph.D.
• Korekvizity : {Skupina korekvizit pro BD_TS - 2. Ročník, LS, obě specializace}
• Prerekvizity : {Skupina prerekvizit pro BD_TS - 2. Ročník, LS, obě specializace}
• Neslučitelnost : JTB016
• Ve slož. prerekvizitě: JTB053, JTB055, JTB057

Anotace

čeština

MOODLE PŘEDMĚTU https://dl2.cuni.cz/course/view.php?id=3038#section-0


Kurz bude zaměřen především na vývoj německé a rakouské politiky a společnosti od II. Světové války do konce 20. století. Vedle klíčových politických událostí/mezníků (vznik SRN a NDR roku 1949, východoněmecké povstání 1953, konec okupačního statutu SRN a Rakouska 1955, vláda velké koalice SRN 1966-69, Pád Berlínské zdi 1989 a sjednocení Německa 1990) půjde o proměny hospodářské a sociokultuní situace všech tří států od poválečné krize přes západoněmecký hospodářský zázrak 50/60. let až k problémům po konci studené války.

Poslední úprava: Nigrin Tomáš, doc. PhDr., Ph.D. (26.01.2026)

angličtina

The course will focus primarily on the development of German and Austrian politics and society from the Second World War to the end of the twentieth century. In addition to key political events and milestones (the establishment of the FRG and the GDR in 1949, the East German uprising of 1953, the end of the occupation status of the FRG and Austria in 1955, the grand coalition government in the FRG from 1966 to 1969, the fall of the Berlin Wall in 1989, and German reunification in 1990), the course will also examine changes in the economic and socio-cultural situation of all three states, from the post-war crisis through the West German economic miracle of the 1950s and 1960s to the challenges faced after the end of the Cold War.

Poslední úprava: Nigrin Tomáš, doc. PhDr., Ph.D. (26.01.2026)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je seznámení se soudobými dějinami německy mluvících zemí po roce 1945, procvičení a prohloubení znalostí.

Poslední úprava: Nigrin Tomáš, doc. PhDr., Ph.D. (26.01.2026)

Podmínky zakončení předmětu

Hodnocení studentů je založeno na škále písmen A-F, která vychází z Opatření děkanky číslo 20/2019 (https://fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-20/2019)

• 91% a více        => A
• 81-90%             => B
• 71-80%             => C
• 61-70%             => D
• 51-60%             => E
• 0-50%               => F

Více viz. SMĚRNICE S_SO_002: Organizace zkouškových termínů, kontrol studia a užívání klasifikace A–F na FSV UK.

Poslední úprava: Nigrin Tomáš, doc. PhDr., Ph.D. (26.01.2026)

Literatura

Studijní literatura:

Povinná literatura:

Wolfrum Edgar: Zdařilá demokracie. Dějiny Spolkové republiky Německo od jejích počátků až po dnešek, Praha 2008, ISBN 978-80-87029-43-5  

Veber V. a kol., Dějiny Rakouska. Praha, NLN 2002, s. 531-603, isbn ISBN 80-7106-491-2  (po roce 1945)

 

Doporučená literatura:

Křen J., Dvě století střední Evropy. Praha, Argo 2005, s. 465-534, 535-554, 576-613, 712-738, 776-812, 856-864, 890-904, 911-914, 959-964, 999-1008, isbn 80-7203-612-2

Müller, Helmut - Krieger, Karl Friedrich - Vollrath, Hanna, a kol. Dějiny Německa. 2. dopl. vyd. Praha : Nakladatelství Lidové noviny, 2004. 609 s. ISBN 80-7106-712-1.

Studijní pomůcky - je možné je využít pro vypracování seminárních prací:

Elektronický reader:

Broszat M., Plädoyer für eine Historisierung des NS
Aly G., Hitlers Volksstaat
Overy R., Rationalization and the Production Miracle
Boelcke W., Wirtschaftliche Aufbau Nachkriegsdeutschland
Sozialstructur und soziale Schichtung in der Bundesrepublik Deutschland
Schildt A., Moderne Zeiten
Die Kultur der fünfziger Jahre
Von Zusammenwachsen einer Gesellschaft
Prinz M., Demokratische Stabilisierung
Die Kultur der siebziger Jahre
Österreichosche Geschichte 1890-1990. Hg. Herwig Wolfram

Poslední úprava: Nigrin Tomáš, doc. PhDr., Ph.D. (26.01.2026)

Metody výuky

Přednáška spojená s konzultovanou domácí přípravou (seminární práce). Přednáška proběhne na platformě MS Teams. Link bude rozeslán před přednáškou.

Pravidla pro využívání nástrojů generativní umělé inteligence:

Pravidla pro využívání a citování nástrojů generativní umělé inteligence, jako jsou např. ChatGPT nebo MS Copilot, při psaní seminárních prací i plnění dalších úkolů v rámci předmětu se řídí platnými vyhláškami ředitele IMS, zejména č. 7/2023 a 9/2023. 

Používání nástrojů generativní umělé inteligence je povoleno, nestanoví-li vyučující jinak. Tyto nástroje však nesmí být využity ke generování substantivních částí testu a/nebo nahrazovat samostatný intelektuální výkon studujících. Za veškerý obsah vygenerovaný pomocí AI plně zodpovídá studující, který/která ho přebírá.

Přejímání výsledků vygenerovaných AI v jejich doslovné, parafrázované nebo jen mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství.

Povinnou součástí každé odevzdané práce je transparentní vyjádření, jaké nástroje generativní AI, v jaké fázi přípravy textu a jakým způsobem studující využil/využila, popř. informace, že žádné nástroje generativní AI nebyly použity. V případě absence nebo neúplnosti tohoto vyjádření nesmí vyučující práci přijmout k hodnocení.

S výjimkou případů, kdy vyučující využití nástrojů AI výslovně zakáže, je rozhodnutí o jejím využití zcela na rozhodnutí studující/studujícího. Studující má rovněž právo odmítnout, aby jeho/její práce byla hodnocena s využitím AI.

Poslední úprava: Nigrin Tomáš, doc. PhDr., Ph.D. (26.01.2026)

Požadavky ke zkoušce

VŠECHNY TERMÍNY PROBĚHNOU FORMOU DISTANČNÍHO ZKOUŠENÍ, KTERÉ PROBĚHNE PO PLATFORMĚ TEAMS. STUDENT SI ZAPÍŠE KONKRÉTNÍ ČAS V NABÍDCE SIS A PŘIPOJÍ SE K TEAMS MEETINGU. TERMÍNY PRO ODEVZDÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE NEZMĚNĚNY. STAČÍ JEN ODEVZDÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE DO MOODLU PŘEDMĚTU. NENÍ TŘEBA JÍ ZASÍLAT POŠTOU.

 

Ukončení předmětu:

Předmět bude zakončen ústní zkouškou (cca 20 minut) skládající se ze dvou částí:

a) Otázky k seminární práci a širšímu kontextu tématu,

b) Otázky určené losem a vztahující se k tématu kurzu (viz níže).

V případě nesplnění části a) ústní zkoušky nebude možné ve zkoušce pokračovat a ani ji opakovat. Část b) je možné opakovat. Zkouškové termíny budou vypsány v květnu a červnu. V září bude vypsán POUZE opravný termín.

Seminární práce musí být odevzdána minimálně 10 dní před konáním zkoušky elektronicky odevzdána skrze moodle předmětu. 

Porobnosti o seminární práci:

- Rozsah seminární práce - 10 stran (počítáno bez poznámkového aparátu a seznamu použitých zdrojů)

 

Struktura:

1. úvod, ve kterém bude popsána zkoumaná otázka a postup, jakým způsobem bude zpracována;

2. zhodnocení pramenů a literatury (max 1 strana, min. 0,75 strany);

3. hlavní část;

4. závěr;

5. seznam pramenů a literatury.

 

Práce bude čerpat minimálně z pěti RELEVANTNÍCH zdrojů / článků a bude vybavena poznámkovým aparátem. Zdroje typu wikipedie či nejrůznějších vypracovaných maturitních otázek nebudou uznány.

 

Výběr tématu:

- student si vybere jedno téma z okruhů níže. Zároveň může student navrhnout sám téma v rámci tématického okruhu předmětu. Toto je nutné si předem nechat odsouhlasit vyučujícím (mailem na [e-mail]).

 

Zkušební okruhy k části b) ústní zkoušky (a zároveň možná témata seminárních prací):

Základní charakteristiky západoněmeckého ústavního systému.

Základní charakteristiky rakouského ústavního systému.

Poválečná hospodářská obnova a hospodářský zázrak v SRN 50. a 60. let.

Výstavba sociálně tržního hospodářství a sociálního státu.

Od okupace k suverenitě - zahraničně-politické postavení SRN od roku 1949 do roku 1955.

Cesta ke státní smlouvě v Rakousku - 1945-1955 - základní aspekty politického vývoje.

Hlavní zásady německo-německé politiky v letech 1949-1989.

Od Hallsteinovy doktríny k Ostpolitik - západoněmecká zahraniční politika od roku 1955 do konce 70. Let.

Brandtova Ostpolitik a změny vztahů SRN s východoevropskými státy (včetně NDR).

Osobnosti západoněmecké poválečné politiky - Konrad Adenauer a Willy Brandt (základní srovnání politické kariéry, politického přístupu a jejich politického programu).

Léta šedesátá - čas proměn západoněmecké společnosti a politiky.

Kreiskyho éra (Rakousko).

Velká koalice v SRN 1966-1969.

Sociálně liberální koalice v SRN v 70. letech

Konzervativní obrat - SRN Helmuta Kohla 1982-1998.

Hlavní problémy hospodářského a sociálního vývoje SRN v 70. a 80. letech.

NDR na cestě k socialismu a Ulbrichtova éra.

Smutný korunní princ Honecker.

SRN a NDR v systému mezinárodních vztahů 70. a80. let.

Mezinárodní pozice Rakouska a Waldheimova aféra.

Sjednocení Německa 1989-1990: předpoklady a průběh.

 

Celkový výkon studentů je hodnocen na úrovni 0 % až 100 %. Klasifikace A-F je pak následující:

• 91 % a více        =>          A
• 81-90 %             =>          B
• 71-80 %             =>          C
• 61-70 %             =>          D
• 51-60 %             =>          E
• 0-50 %               =>          F

• A – výtečně (vynikající výkon pouze s drobnými chybami)
• B – velmi dobře (nadprůměrný výkon, avšak s určitými chybami)
• C – dobře (celkově dobrý výkon s řadou výrazných chyb)
• D – uspokojivě (přijatelný výkon, ale se značnými nedostatky)
• E – dostatečně (výkon splňuje minimální požadavky)

F – nedostatečně, neprospěl/a (je zapotřebí značné množství další práce).

Poslední úprava: Nigrin Tomáš, doc. PhDr., Ph.D. (26.01.2026)

Sylabus

Přímá výuka zahrnuje blokovou přednášku v délce dvou výukových jednotek (celkem 160 minut) za semestr.

Struktura přednášky:

1. popis a vysvětlení cílů předmětu a jeho organizace
2. seznámení se základní literaturou k předmětu
3. vysvětlení vývoje v německém prostoru včetně společných rysů vývoje Německa a Rakouska
4. kontext rozdělení Německa s vývojem studené války
5. chronologický výklad politického vývoje v Německu a v Rakousku s vazbou na společenský a politický vývoj
6. zahraničně-politický kontext postavení Německa a Rakouska po druhé světové válce
7. stanovení způsobu a termínů zkoušení a komunikace mezi vyučujícím a studenty
8. co si student po absolvování předmětu odnese

Nepřímá výuka zahrnuje následující tematické bloky:

1. Poválečný vývoj v Německém prostoru
2. Vznik a formování Spolkové republiky Německo, dosažení její (téměř plné) suverenity a období hospodářského zázraku
3. Od Hallsteinovy doktríny k Ostpolitik
4. Od sociálně-liberální koalice Helmutha Schmidta po konzervativní obrat Helmutha Kohla
5. Německá demokratická republika
6. Rakousko

Poslední úprava: Bartůšek Jaroslav, Bc. (05.02.2026)