Soudobé dějiny Severní Ameriky - JTB051

• Anglický název: Contemporary History of Northern America
• Zajišťuje: Katedra severoamerických studií (23-KAS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2024
• Semestr: letní
• E-Kredity: 8
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:4/0, Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Úroveň: základní
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. PhDr. Jan Hornát, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Jan Hornát, Ph.D.
• Korekvizity : {Skupina korekvizit pro BD_TS - 2. Ročník, LS, obě specializace}
• Prerekvizity : {Skupina prerekvizit pro BD_TS - 2. Ročník, LS, obě specializace}
• Neslučitelnost : JTB019
• Ve slož. prerekvizitě: JTB053, JTB055, JTB057

Anotace

čeština

Kurs seznámí studenty s nejdůležitějšími událostmi v oblasti Severní Ameriky od počátku evropského osídlení po současnost s důrazem na dějiny 19. a 20. století a roli USA ve světě.

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

angličtina

The course will familiarize students with the most important events in North America from the beginning of European settlement to the present day, with an emphasis on the history of the 19th and 20th centuries and the role of the USA in the world.

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (16.09.2025)

Cíl předmětu

Po absolvování kurzu budou studenti a studentky rozumět americkému vztahu ke kolonialismu, republikánství, svobodě a demokracii a dokáží analyzovat vliv těchto myšlenek na vnitropolitický vývoj USA i jejich působení ve světě.

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Podmínky zakončení předmětu

JTB051 Soudobé dějiny Severní Ameriky

Povinnosti:

1.     Vypracování seminární práce (40 bodů)

2.     Závěrečený test (60 bodů)

Vypracování seminární práce:

Seminární práce bude věnovat jednomu z okruhů četby a rozvine jej v rámci případové studie. Minimální tozsah seminární práce je 10 NS. 

Práce se zaměří na problém a nebude narativním líčením. Seminární práce se musí opírat přinejmenším o 6 titulů odborné literatury. Minimálně 2 tituly musí být v anglickém jazyce. Termín odevzdání seminární práce: 4.5.2026, 23:59. Sankce za pozdní dodání: -2 body/den.

Závěrečný test bude zaměřen na ověření znalostí z povinné četby. Termíny testů budou vypsány do konce dubna.

Hodnocení viz. SMĚRNICE S_SO_002: Organizace zkouškových termínů, kontrol studia a užívání klasifikace A–F na FSV UK.

Seminární práce se odevzdává do systému Turnitin: https://library.cuni.cz/services/turnitin/

Po přihlášení Vašimi CAS údaji zadejte číslo místnosti: 52073070. Heslo do místnosti Vám bude zasláno emailem.

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (18.05.2026)

Literatura

Povinná literatura k okruhům nepřímé výuky (texty budou zpřístupněny přihlášeným studentům):

1. Americké myšlenky a americká demokracie

• Huntington, Samuel P., Who are We? The Challenges to America's National Identity (New York: Simon and Schuster, 2004). kapitola 3 – “Components of American Identity”.
• Sandel, Michael, Democracy’s Discontent: America in Search of a Public Philosophy (Cambridge MA: Belknap Press, 1996), kapitola 1 – “The Public Philosophy of Contemporary Liberalism”.
• Ceaser, James W., “The Origins and Character of American Exceptionalism”, American Political Thought 1 (1), 2012: 3-28.

2. Rodící se velmoc - základy amerického federalismu a posouvající se hranice

• Deudney, Daniel H., “The Philadelphian system: sovereignty, arms control, and balance of power in the American states-union, circa 1787–1861,” International Organization 49 (2), 1995, 191-228.
• Adam Burns, American Imperialism: The Territorial Expansion of the United States, 1783-2013 (Edinburgh University Press, 2017), kapitola 1: „Atlantic to Pacific (1783–1893)“.
• William Appleman Williams, The Tragedy of American Diplomacy (New York: W.W. Norton, 2009), kapitola: „Imperial Anticolonialism“.

3. Americká zahraniční politika v proměnách času

• Monten, Jonathan. “The Roots of the Bush Doctrine: Power, Nationalism, and Democracy Promotion in U.s. Strategy.” International Security, vol. 29, no. 4, 2005, pp. 112–56.
• Boylan, Timothy S., “War Powers, Constitutional Balance, and the Imperial Presidency Idea at Century’s End”, Presidential Studies Quarterly 29 (2), 1999: 232-249.
• Mead, Walter Russell, Special Providence: American Foreign Policy and How It Changed the World (Routledge 2002). kapitola 3 – “Changing the Paradigms”.

4. Americká občanská společnost - hnutí, menšiny, občanská práva, migrace

• Putnam, Robert. Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community (Simon and Schuster 2000). kapitola 1 - "Thinking about Social Change in America".
• Kennedy, Stetson. Jim Crow Guide to the U.S.A.: The Laws, Customs and Etiquette Governing the Conduct of Nonwhites and Other Minorities as Second-Class Citizens (University Alabama Press 2011). Kapitola 10 - „Who May Vote Where“.
• Jaggers, Jeremiah , W. Jay Gabbard a Shanna J. Jaggers. The Devolution of U.S. Immigration Policy: An Examination of the History and Future of Immigration Policy. Journal of Policy Practice 13 (1), 2014: 3–15. 

5. Unilaterální moment a globalizace amerických principů

• Cox, Michael. Wilsonianism Resurgent? The Clinton Administration and the Promotion of Democracy. In Michael Cox, John Ikenberry, and Takashi Inoguchi (eds), American Democracy Promotion: Impulses, Strategies, and Impacts (Oxford: Oxford University Press, 2000).
  
• Woods, Ngaire. The United States and the International Financial Institutions: Power and Influence Within the World Bank and the IMF. In Rosemary Foot, S. Neil MacFarlane, and Michael Mastanduno (eds.). US Hegemony and International Organizations: The United States and Multilateral Institutions (Oxford: Oxford University Press, 2004).
• Mandelbaum, Michael. The Four Ages of American Foreign Policy (Oxford 2022). kapitola 10 – “The New World Order, 1990 – 2001”

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (27.01.2025)

Metody výuky

Kontaktní výuka se skládá z přednášky v celkové délce 160 minut. V rámci přednášky dostanou studenti základní chronologické informace a následně dostanou prostor k diskuzi o textech, které mají přečíst.

Termín online přednášky je 6.3.2026 na tomto odkaze:  https://meet.google.com/uqv-ivst-qxv

Pravidla pro využívání nástrojů generativní umělé inteligence:

Pravidla pro využívání a citování nástrojů generativní umělé inteligence, jako jsou např. ChatGPT nebo MS Copilot, při psaní seminárních prací i plnění dalších úkolů v rámci předmětu se řídí platnými vyhláškami ředitele IMS, zejména č. 7/2023 a 9/2023. 

Používání nástrojů generativní umělé inteligence je povoleno, nestanoví-li vyučující jinak. Tyto nástroje však nesmí být využity ke generování substantivních částí testu a/nebo nahrazovat samostatný intelektuální výkon studujících. Za veškerý obsah vygenerovaný pomocí AI plně zodpovídá studující, který/která ho přebírá.

Přejímání výsledků vygenerovaných AI v jejich doslovné, parafrázované nebo jen mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství.

Povinnou součástí každé odevzdané práce je transparentní vyjádření, jaké nástroje generativní AI, v jaké fázi přípravy textu a jakým způsobem studující využil/využila, popř. informace, že žádné nástroje generativní AI nebyly použity. V případě absence nebo neúplnosti tohoto vyjádření nesmí vyučující práci přijmout k hodnocení.

S výjimkou případů, kdy vyučující využití nástrojů AI výslovně zakáže, je rozhodnutí o jejím využití zcela na rozhodnutí studující/studujícího. Studující má rovněž právo odmítnout, aby jeho/její práce byla hodnocena s využitím AI.

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (19.02.2026)

Požadavky ke zkoušce

Předmět je zakončen zkouškou. Studenti musí pro absolvování předmětu napsat seminární práci a absolvovat test. Práce má váhu 40 % známky a test 60 %. Z testu musí studenti získat alespoň 50 % bodů (tj. 30) - v případě neúspěchu mají právo test opakovat.

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (18.02.2025)

Sylabus

Aktualizováno pro LS 2025/2026

Přímá výuka

Přímá výuka zahrnuje blokovou přednášku v délce dvou výukových jednotek (celkem 160 minut) za semestr.
Struktura přednášky:
a) popis a vysvětlení cílů předmětu a jeho organizace
b) seznámení se základní literaturou k předmětu
c) vysvětlení interpretačních rámců, konceptů a průvodní terminologie
d) myšlenkový základ Ameriky, kolonialismus, svoboda a náboženství
e) periodizace amerických dějin
f) hlavní problémové okruhy a klíčové body
g) stanovení způsobu a termínů zkoušení a komunikace mezi vyučujícím a studenty
h) co si student po absolvování předmětu odnese

Nepřímá výuka (viz povinná četba výše)

Nepřímá výuka zahrnuje následující tematické bloky:

1. Americké myšlenky a americká demokracie
2. Rodící se velmoc - základy amerického federalismu a posouvající se hranice
3. Americká zahraniční politika v proměnách času
4. Americká občanská společnost - hnutí, menšiny, občanská práva
5. Unilaterální moment a globalizace amerických principů

Poslední úprava: Hornát Jan, doc. PhDr., Ph.D. (11.02.2026)