Výtvarná kultura 3 – „Od zobrazení k obrazu“
Umění jako autorská výpověď. Zrození moderního umění (impresionismus, postimpresionismus, avantgardy, abstrakce, objekty). Proměny forem a funkcí uměleckého díla; kontexty vzniku a vnímání díla, sociální a politické role umění; revoluční a konzervativní proudy; umění a pokrok.
Součástí kurzu je reflexe předmětu a obsahová transformace v didaktice VV - možnosti aktuálních interpretací kulturních artefaktů a jejich zařazení do výuky výtvarné výchovy s ohledem na rozvoj vizuální a interkulturní gramotnosti žáků.
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
Art and Culture III - "From Image to Image"
Art as an author's expression. The birth of modern art (impresionism, post-impressionism, avant-garde, abstraction, objects). Transformation of forms and functions of a work of art; contexts of creation and perception of the work, social and political role of art; revolutionary and conservative currents; art and progress.
The course includes reflection on the subject and content transformation in the didactics of Art education - the possibilities of current interpretations of cultural artifacts and their inclusion in the teaching of art education with regard to the development of visual and intercultural literacy of students.
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
Deskriptory -
25 hodin - studium literatury a dalších studijních materiálů
10 hodin - návštěvy výstav a výstavních institucí, exkurze
15 hodin - vypracování seminární práce
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
25 hours - study of literature and other study materials
10 hours - visits to exhibitions and exhibition institutions
15 hours - writing a seminar paper
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (05.02.2025)
Literatura -
Literatura:
BIRD, M. Van Goghova hvězdná noc. CPress, 2017, ISBN 978-80-264-1691-3.
BLÁHA, J,; SLAVÍK, J. Původce výtvarným umění V. Praha: Práce, 1997.
FOSTER, H.; KRAUSS, R.; BOIS, Y.; BUCHLOH, B.: Umění po roce 1900, Praha: Nakladatelství Slovart, 2007
FRICKEOVÁ, HONNEF; Umění 20. století. Praha: Tachen/Slovart 2004.
HORÁK, O., FRANTA, J. Proč obrazy nepotřebují názvy? Praha: Labyrint, 2014, ISBN 978-80-86803-28-9.
GOMBRICH, E. H. Příběh umění. Praha: Odeon, 1992 a další vydání.
JOHNSON, Paul. Dějiny umění: nový pohled. Praha: Academia, 2006.
ŠAMŠULA, P., HIRSCHOVÁ, J. Průvodce výtvarným uměním IV. 1.vyd. Praha: Práce, 1994. ISBN 80-208-0008-5 a další vydání.
ŠVÁCHA, Rostislav, Taťána PETRASOVÁ, Klára BENEŠOVSKÁ, et al. Dějiny umění v českých zemích 800-2000. V Řevnicích: Arbor vitae societas, 2017. ISBN 978-80-88283-02
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
Required reading:
Literatura:
BIRD, M. Van Goghova hvězdná noc. CPress, 2017, ISBN 978-80-264-1691-3.
BLÁHA, J,; SLAVÍK, J. Původce výtvarným umění V. Praha: Práce, 1997.
FOSTER, H.; KRAUSS, R.; BOIS, Y.; BUCHLOH, B.: Umění po roce 1900, Praha: Nakladatelství Slovart, 2007
FRICKEOVÁ, HONNEF; Umění 20. století. Praha: Tachen/Slovart 2004.
HORÁK, O., FRANTA, J. Proč obrazy nepotřebují názvy? Praha: Labyrint, 2014, ISBN 978-80-86803-28-9.
GOMBRICH, E. H. Příběh umění. Praha: Odeon, 1992 a další vydání.
JOHNSON, Paul. Dějiny umění: nový pohled. Praha: Academia, 2006.
ŠAMŠULA, P., HIRSCHOVÁ, J. Průvodce výtvarným uměním IV. 1.vyd. Praha: Práce, 1994. ISBN 80-208-0008-5 a další vydání.
ŠVÁCHA, Rostislav, Taťána PETRASOVÁ, Klára BENEŠOVSKÁ, et al. Dějiny umění v českých zemích 800-2000. V Řevnicích: Arbor vitae societas, 2017. ISBN 978-80-88283-02
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
Požadavky ke zkoušce -
Aktivní účast v hodinách – zpracování seminární práce k vybranému směru + představení (1/2NS) a interpretace (1/2 NS) vybraného artefaktu a jeho obsahová transformace do VV (1 NS) – prezentace v semináři.
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
fulfillment of continuously assigned tasks - seminar work
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
Sylabus
Přednášky:
1. Barva, forma a systém obrazu v tvorbě impresionismu.
2. Zrození moderního umění. Barva, forma a systém obrazu v tvorbě postimpresionismu, neoimpresionismu a symbolismu a možnosti jejich didaktické transformace.
3. Expresivní, psychologické a symbolické hodnoty díla časných avantgard.
3. Kubismus a futurismus - inovativní uchopení reality a řeči forem.
4. Abstrakce. Pozice výtvarného díla jako autonomního systému - vývoj k počátkům abstraktního malířství.
5. Dada a další avantgardní hnutí po 1. světové válce. Umění jako kritický nástroj i jako prostředek výrazu volnou
formou.
6. Bauhaus a meziválečná avantgarda. Snahy o splynutí umění s životem. Nové techniky a výrazové prostředky.
7. Surrealismus - role psychologických procesů, paměti, symbolu a snu.
8. Existencionální tendence ve světovém umění kolem poloviny 20. století.
Součástí všech přednášek je reflexe možností uplatnění obsahu ve školní výtvarné výchově.
Poslední úprava: Fremlová Vendula, Mgr., Ph.D. (23.02.2026)
