PředmětyPředměty(verze: 990)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Bakalářský seminář I - JTB024
Anglický název: Bachelor Thesis Seminar I
Podoba výuky: cvičení
Zajišťuje: Katedra ruských a východoevropských studií (23-KRVS)
Fakulta: Fakulta sociálních věd
Platnost: od 2025
Počet semestrů výuky: 1
Semestr: oba
E-Kredity: 6
Rozsah, examinace: 0/2, Z [HT]
Počet míst: zimní:neurčen / 105 (neurčen)
letní:neurčen / neurčen (neurčen)
Maximální kapacita předmětu: neomezen
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Forma uskutečňování: prezenční
Patří ke studentské práci typu: bakalářská práce
Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 1 / 2
Poznámka: povolen pro zápis po webu
předmět lze zapsat v ZS i LS
Garant: doc. PhDr. Vít Smetana, Ph.D.
prof. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.
Mgr. Jan Váška, Ph.D.
Vyučující: PhDr. David Emler, Ph.D.
doc. JUDr. Vladimír Handl, CSc.
prof. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.
PhDr. Marek Pečenka
doc. PhDr. Vít Smetana, Ph.D.
PhDr. Oldřich Tůma, Ph.D.
Mgr. Jan Váška, Ph.D.
Prerekvizity : JTB016, JTB019, JTB022
Je prerekvizitou pro: JTB025
Anotace -
První díl bakalářského semináře zahrnuje především reflexi a diskusi projektu bakalářské práce s cílem dospět do stavu, kdy na konci semestru bude mít student relativně jasnou a finální představu, na jejímž základě může práci během druhého semestru napsat. Zápis do prvního dílu semináře je podmíněn splněním předmětu Ročníková práce, první díl semináře je prerekvizitou pro zápis do druhého dílu semináře (oba semináře tedy nelze zapsat v jednom semestru). Studenti, kteří hodlají studovat v cizině, si bakalářský seminář zapíší tak, aby alespoň jednu jeho část absolvovali prezenčně. Bakalářský seminář si studenti zapisují nejdřívě v pátem semestru studia, nejpozději dva semestry před plánovaným koncem studia.



Ve školním roce 2025/2026 jsou vypsány následující bakalářské semináře s kódy JTB024 a JTB025:

a) Válka, retribuce a rekonstrukce 1945-1955 (Vít Smetana)
b) Studená válka 1949-1989 (Oldřich Tůma)
c) Bezpečnostní problémy současnosti (Marek Pečenka)
d) Migrační problémy v euroamerické oblasti po roce 1990 (David Emler)
e) Vnitropolitický vývoj zemí Severní Ameriky a Evropy ve 20. století a současnosti (Michal Kubát)
f) Integrační a dezintegrační procesy v soudobé Evropě ze společenskovědní a historiografické perspektivy (Jan Váška)
g) Současná střední Evropa v mezinárodním kontextu (Vladimír Handl)



Poslední úprava: Váška Jan, Mgr., Ph.D. (30.09.2025)
Cíl předmětu

Cílem semináře je připravit ve spolupráci s vedoucím práce formou expozé prezentaci tématu  a formou průběžných tezí doložit pokrok ve výzkumu tohoto tématu.

Poslední úprava: Váška Jan, Mgr., Ph.D. (30.09.2025)
Metody výuky

Kombinace seminární výuky (vedoucí příslušného bakalářského semináře) a individuálních konzultací (vedoucí práce).

Výuka probíha prezenčně

Pravidla pro využívání nástrojů generativní umělé inteligence:

Pravidla pro využívání a citování nástrojů generativní umělé inteligence, jako jsou např. ChatGPT nebo MS Copilot, při psaní seminárních prací i plnění dalších úkolů v rámci předmětu se řídí platnými vyhláškami ředitele IMS, zejména č. 7/2023 a 9/2023. 

Používání nástrojů generativní umělé inteligence je povoleno, nestanoví-li vyučující jinak. Tyto nástroje však nesmí být využity ke generování substantivních částí testu a/nebo nahrazovat samostatný intelektuální výkon studujících. Za veškerý obsah vygenerovaný pomocí AI plně zodpovídá studující, který/která ho přebírá.

Přejímání výsledků vygenerovaných AI v jejich doslovné, parafrázované nebo jen mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství.

Povinnou součástí každé odevzdané práce je transparentní vyjádření, jaké nástroje generativní AI, v jaké fázi přípravy textu a jakým způsobem studující využil/využila, popř. informace, že žádné nástroje generativní AI nebyly použity. V případě absence nebo neúplnosti tohoto vyjádření nesmí vyučující práci přijmout k hodnocení.

S výjimkou případů, kdy vyučující využití nástrojů AI výslovně zakáže, je rozhodnutí o jejím využití zcela na rozhodnutí studující/studujícího. Studující má rovněž právo odmítnout, aby jeho/její práce byla hodnocena s využitím AI.

Poslední úprava: Hojný Matouš (05.01.2026)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK