|
|
|
||
|
Předmět je založen na společné četbě textů vztahujících se k právnímu či politickému myšlení. Výuka se vždy zaměřuje na jednoho autora nebo jeden problém, který bude podrobován hlubšímu zkoumání, přemýšlení a diskusi.
Předmět obsahuje a) úvodní přednášku garanta předmětu, b) společnou četbu základního textu či textů a navazující diskusi (podepřenou domácí přípravou studentů) a c) případné referáty studujících k souvisejícím tématům. Předmět rozvíjí studentovu dovednost: - analyzovat, - formulovat a prezentovat argumenty a protiargumenty - identifikovat a analyzovat právní, právně-filosofické a politicko-filosofické problémy v konkrétních praktických situacích a navrhovat jejich řešení. Poslední úprava: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
1. Úspěšné absolvování kolokvia je podmíněno aktivní účastí studenta na výuce (alespoň 70% účast), průběžnou četbou a diskusí. Opravné termíny nejsou vypisovány. Poslední úprava: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
Sylabus předmětu je každý akademický rok jiný, podle toho, jaká díla se čtou. Téma pro akad. rok 2026/2027: Aristotelés: Politika Průběh kursu: V rámci hodiny budeme společně číst text Aristotelovy Politiky, interpretovat jej a diskutovat o něm. Předpokládá se aktivní účast všech zúčastněných. Poslední úprava: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
Základní literatura Aristotelés: Politika (různá vydání nebo online) Poslední úprava: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
Po absolvování kursu studující: 1. rozumí základním pojmům a východiskům právně-teoretických, právně-filosofických a politicko-filosofických textů; 2. dovede interpretovat náročné teoretické texty a vyložit jejich význam v rámci daného myšlenkového směru; 3. je schopen zasadit probírané texty do širšího historického a teoretického kontextu; 4. dovede identifikovat hlavní teze a argumentační linie odborného textu; 5. je schopen analyzovat strukturu argumentace, včetně rozlišení mezi premisami, závěry a implicitními předpoklady; 6. dovede rozlišit různé typy argumentů (normativní, deskriptivní, konceptuální); 7. je schopen rekonstruovat argumentaci autora systematickým a přehledným způsobem; 8. dovede posoudit logickou soudržnost a přesvědčivost předkládaných argumentů; 9. je schopen kriticky zhodnotit přednosti a slabiny jednotlivých teoretických přístupů; 10. dovede porovnat různé koncepce práva a politiky a identifikovat mezi nimi relevantní rozdíly; 11. je schopen reflektovat důsledky jednotlivých teoretických východisek pro chápání práva a politických institucí; 12. dovede formulovat vlastní interpretaci probíraného textu; 13. je schopen formulovat a strukturovat vlastní argument k teoretickému problému; 14. dovede argumentačně obhájit své stanovisko v odborné diskusi; 15. je schopen reagovat na námitky a alternativní interpretace věcným a argumentačně podloženým způsobem; 16. dovede vést kultivovanou a respektující odbornou diskusi nad spornými otázkami; 17. respektuje pluralitu názorů a je schopen kritické sebereflexe vlastního stanoviska.
Poslední úprava: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|
|
||
|
Pro zápis předmětu Čtení k právnímu a politickému myšlení je vhodné, aby student měl alespoň zapsán předmět Teorie práva I. Poslední úprava: Šicnerová Barbora, Mgr. (27.07.2026)
|