PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   Přihlásit přes CAS
   
Němčina B1.1. Blended Learning - ASZNJ3014
Anglický název: German. Course B1.1. Blended Learning
Zajišťuje: Jazykové centrum - němčina (21-JCN)
Fakulta: Filozofická fakulta
Platnost: od 2025
Semestr: zimní
Body: 0
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
Počet nekontaktních hodin: 2 [hodiny/týden]
Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
Počet míst: neurčen / 15 (15)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Kompetence:  
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: němčina
Způsob výuky: kombinovaný
Úroveň: základní
Poznámka: předmět lze zapsat opakovaně
předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
Garant: Klára Tschek, M.A.
Vyučující: Klára Tschek, M.A.
Prerekvizity : ASZNJ3002
Záměnnost : ASZNJ3010
Je záměnnost pro: ASZNJ3010
Anotace -
Kurz je prvním ze tří přípravných kurzů vedoucím ke zkouškám B1, B2 i Akademické čtení. Je určen pro studující s úrovní minimálně A2, nikoli začátečníkům.
Začátečníci mají možnost navštěvovat kurz A1 (v zimním semestru) a kurz A2 (v letním semestru)
Blended learning znamená, že se část kurzu učí prezenčně, další část spočívá ve studiu online (moodle). Je tedy nutno počítat s pracovní náplní jako u 4-hodinového prezenčního kurzu.
Výuka ve středu, 10:50 - 12:20 hodin bude probíhat prezenčně.

Studijní zátěž: 1x2 hodiny týdně, tj. 26 hodin prezenční výuky za semestr + cca 50 hodin online studia a samostudia
Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (21.09.2025)
Cíl předmětu -
  • Studenti budou umět popsat své zážitky, okolí, osoby, vyjádřit argumenty pro a proti, forumlovat cíle a záměry
  • Studenti se naučí pracovat samostatně tak,aby se dokázali učit jazyk i mimo výuku s ohledem na vlastní zájmy, potřeby, preference

Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (09.09.2025)
Podmínky zakončení předmětu -

Atestace:

Zápočet na základě pravidelné a aktivní účasti, průběžné práce v hodinách, práce v moodlu, splnění stanovených úkolů a závěrečného testu.

Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (09.09.2025)
Literatura -

Základní používaná učebnice:

W. Krenn, H. Puchta: Motive. Kursbuch und Arbeitsbuch, Hueber-Verlag, 2016, Lektion 19 bis 24 

V případě potřeby budou doplňující výukové materiály poskytnuty v hodinách.
 
Doporučená literatura:
Berglová, E.; Formánková, E.; Mašek, M.: Moderní gramatika němčiny, Fraus, 2002
Dreyer,H.; Schmitt,R.: Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik aktuell (Die Gelbe aktuell), Hueber Verlag, 2009
Gottstein-Schramm; Kalender; Specht: Schritte Übungsgrammatik, Hueber Verlag, 2010
Gottstein-Schramm; Kalender; Specht: Grammatik - ganz klar!, Hueber Verlag, 2011
Perlmann-Balme, M.; Hering, A.; Matussek, M.: em Übungsgrammatik, Hueber Verlag, 2006  Perlmann-Balme, M.; Hering, A.; Matussek, M.: Übungsgrammatik für die Mittelstufe DaF, Hueber Verlag, 2009
Raděvová, Zuzana: Gramatika německého jazyka, Didaktis, 2008
Schmitz, H.; Sonntag T.; Sieber U.; Koithan, U.: Aspekte Neu B1+, Langenscheidt, 2014

Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (07.09.2020)
Metody výuky -

  • 50% prezenčně
  • 50% online na moodlu
  • + domácí úkoly

Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (13.09.2021)
Sylabus -

Kurz je určen studujícím se vstupními znalostmi na úrovni A2. Na začátku kurzu se ověřují formou diagnostického testu. 

Sylabus kurzu: 

Themen: 

    • Lebenslauf, Veränderungen, wichtige Personen 
    • Film
    • Konsumverhalten 
    • Statistiken 
    • Reisen und Auswandern 
    • Beziehungen 

Sprechhandlungen: 

    • (biographisches) Erzählen 
    • Räume beschreiben
    • Abläufe beschreiben 
    • Vermutungen äußern
    • Graphiken beschreiben
    • Ziele und Zwecke formulieren 
    • Über Irreales sprechen

Základní používaná učebnice:

W. Krenn, H. Puchta: Motive. Kursbuch und Arbeitsbuch, Hueber-Verlag, 2016, Lektion 19 bis 24 

Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (09.09.2025)
Výsledky učení -

Jazykové dovednosti
Na konci tohoto kurzu studenti:

  • umějí používat minulý čas a vyprávět o minulých událostech;

  • dovedou shrnout obsah příběhů a filmů a zaujmout k nim stanovisko, případně je kriticky posoudit;

  • dokáží vysvětlit, jak se něco dělá, a popsat procesy pomocí trpného rodu (pasiva);

  • umějí formulovat cíle a účely;

  • dovedou vyjadřovat domněnky pomocí konjunktivu a alternativních jazykových prostředků;

  • komunikují o tématu „domov a cizina“ a rozumějí jeho kulturním a společenským souvislostem.

Metakompetence
Na konci tohoto kurzu studenti:

  • jsou schopni komunikovat v němčině bez obav a se sebedůvěrou;

  • ovládají strategie, které jim pomáhají kompenzovat jazykové nedostatky a obtíže;

  • dovedou vyhledat a využívat nástroje, s jejichž pomocí si mohou samostatně zlepšovat jazykové znalosti.

Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (09.09.2025)
Vstupní požadavky -

Pro kurz B1.1 existuje prerekvizita:

-          úspěšné absolvování kurzu A2 na Jazykovém centru (v rámci našich běžných kurzů nebo celoživotního vzdělávání) NEBO

-          složení vstupního testu

Pokud tedy nemáte zápočet  / osvědčení z kurzu A2, musíte udělat vstupní test.

Vstupní test se skládá ze 2 částí:

1) Online-test, který zároveň slouží k Vaší orientaci, podle výsledku pak budete vědět, jestli je úroveň B1.1 pro Vás vhodná, nebo jestli Vaše úroveň je spíše vyšší / nižší. Udělejte si online-test co nejdříve, abyste se případně jestě mohli přihlásit na jinou úroveň a zároveň neblokovali místo v kurzu, který pro Vás není vhodný. 

2) Prezenční test (krátké písemné úkoly) které se budou konat v 1. prezenční hodině (a bude existovat náhradní termín)

Obě části tohoto testu jsou povinné (kromě u absolventů úrovně A2).

Udělejte online-test před začátkem zápisu do kurzů zde https://dl1.cuni.cz/mod/quiz/view.php?id=596400Do kurzu - na test - v moodlu se prihlaste pomoci klice nj_b11_KT

Poslední úprava: Tschek Klára, M.A. (09.09.2025)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK