Deutschsprachige Literatur im 20. Jahrhundert - JTM027

• Anglický název: German Literature in the 20th Century
• Zajišťuje: Katedra německých a rakouských studií (23-KNRS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 6
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: 8 / neurčen (12)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: němčina
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Mgr. Alena Zelená, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Mgr. Alena Zelená, Ph.D.
• Třída: Courses for incoming students
• Neslučitelnost : JMM636

Anotace

čeština

Kurz s podtitulem "Individualita a společnost v německy psané literatuře od moderny po 2. světovou válku" bude mapovat období tzv. klasické moderny, jakož i 30. let 20. století z hlediska literární reflexe vývoje společnosti a pohledu na jedince. Zaměříme se na taková témata jako je krize subjektu, krize jazyka, vliv filozofie Friedricha Nietzsche, psychoanalýzy Sigmunda Freuda i úvah Ernsta Macha a Georga Simmela. Dalšími otázkami, jimiž se kurz bude zabývat, jsou masová kultura a masová společnost, nová média, velkoměsta a kult zábavy - to vše v zrcadle krásné literatury a v literárních esejích. Zajímat nás bude zejména, jak se s těmito poměrně novými sociálními a kulturními jevy vypořádává jedinec, jak hledá své postavení a reaguje na svět kolem sebe a zda je jeho pozice vůbec udržitelná. Kurz bude ještě doplněn o pachematický ohled na poválečnou německy psanou literaturu, aby bylo zřejmé, jak se témata, které otevřela moderna dotýkají i naší doby, kultury a literatury a jak lze díky pochopení moderny lépe rozumět i současnému světu.

Nedílnou součástí kurzu jsou interpretace adiskuse autorů německojazyčné literatury, jako jsou např. H. von Hoffmannsthal, G. Kaiser, A. Döblin, W. Benjamin, H. Hesse, R. M. Rilke, K. Kraus či F. Kafka, ale i G. Grass, H. Böll, P. Süsskind nebo E. Jandl. V neposlední řadě se dostaneme i k současným autorům jako je E.S. Özdamar, a. Wagnerová, W. Veltlib, P. Handke, K. Schmidt a další

Kurz je určen pro studenty magisterských programů.

Poslední úprava: Zelená Alena, PhDr. Mgr., Ph.D. (31.01.2026)

němčina

Im Kurs zur Deutschsprachigen Literatur im 20. Jh. mit dem Untertitel "Individualität und Gesellschaft in der deutschsprachigen Literatur vor dem 2. WK, also in der Zeit der sgn. klassischen Moderne und der Weimarer Republik sowie ihre Auswirkung auf die Nachkriegsliteratur." besprechen wir die literarische Reflexion der gesellschaftlichen Entwicklung und der Vorstellung vom Einzelnen und seiner Rolle im 20. Jahrhundert. Es werden Themen behandelt, die nicht nur die Jahrhundertwende und die Zwischenkriegszeit, sondern das ganze 20. Jahrhundert prägen und in der Kultur ihr Echo finden, wie z. B. die Subjekt- und Sprachkrise, der Einfluss der Philosophie Fr. Nietzsches, der Psychoanalyse S. Freuds, der Gesellschaftstheorie G. Simmmels und der Erkenntnistheorie E. Machs. Weiter sprechen wir über den Enfluss der neuen Medien (Photographie, Film, Rundfunk, Massenpresse), über die Massenkultur und -Gesellschaft oder den Zerstreuungskult.

Poslední úprava: Zelená Alena, PhDr. Mgr., Ph.D. (31.01.2026)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je seznámit studenty s vývoj v kultuře a myšlení, zvláště pak německojazyčné literatuře ve 20. století. Předmět se zaměřuje na období počátků moderny na fenomény jako je krize jazyka a subjektu, nová média a s tím související proměny kultury, ale poukazuje i na přesahy do kultury, zejména německé literatury 2. poloviny 20. a počátku 21. století

Poslední úprava: Zelená Alena, PhDr. Mgr., Ph.D. (31.01.2026)

Podmínky zakončení předmětu

 Pravidelná a aktivní účast na semináři, která zahrnuje průběžné zvládnutí předepsané přípravné četby ke každému probíranému tématu v celkovém rozsahu cca. 160 tiskových stran odborného textu (esejů) a 300 stran beletrie, a to vše v německém jazyce, a na tomto základě aktivní účast na diskuzi o tomto tématu, dále přípravu referátu (15 minut) na vybrané téma s využitím studijní literatury v rozsahu cca. 8 normostran a složení ústní zkoušky v rozsahu přípravné četby a přednášek. Seminář i přednáška se konají v německém jazyce. 

 Hodnocení studentů je založeno na škále písmen A-F, která vychází z Opatření děkanky číslo 20/2019 (https://fsv.cuni.cz/opatreni-dekanky-c-20/2019)

• 91% a více        => A
• 81-90%             => B
• 71-80%             => C
• 61-70%             => D
• 51-60%             => E
• 0-50%               => F

Více viz. SMĚRNICE S_SO_002: Organizace zkouškových termínů, kontrol studia a užívání klasifikace A–F na FSV UK.

 

Poslední úprava: Zelená Alena, PhDr. Mgr., Ph.D. (31.01.2026)

Literatura

 Více viz. sylabus

GRIMMINGER, Rolf, MURAŠOV, Jurij, STÜCKRATH, Jörn (Hg.). Literarische Moderne. Europäische Literatur im 19. und 20. Jahrhundert. Reinbek bei Hamburg:, 1995K

VIETTA, Silvio. Die literarische Moderne. Eine problemgeschichtliche Darstelung der deutschsprachigen Literatur von Hölderlin bis Thomas Bernhard. Stuttgart, 1992

PIECHOTTA, Hans Joachim, WUTHENOW, Ralph-Rainer, ROTHEMANN, Sabine (ed.). Die literarische Moderne in Europa. Opladen / Wiesbaden, 1994

WUNBERG, Gotthart (ed.). Die literarische Moderne. Dokumente zum Selbstverständnis der Literatur um die Jahrhundertwende. Frankfurt am Main, 1971

BORCHMEYER, Dieter, ŽMEGAČ, Viktor (ed.). Moderne Literatur in Grudnbegriffen. Frankfurt am Main, 1987

BECKER, Sabina, KIESEL, Helmuth, KRAUSE, Robert. Literarische Moderne: Begriff und Phänomen. Berlin, 2007.

KRACAUER, Siegfried. Das Ornament der Masse. Essays. Frankfurt am Main, 1977

Poslední úprava: Zelená Alena, PhDr. Mgr., Ph.D. (31.01.2026)

Metody výuky

Výuka probíhá formou kombinace přednášky zaměřené na popsání základních fenoménů moderní a současné kultury a semináře, v němž je kladen důraz na diskusi o primárních literárních textech (které studenti čtou a interpretují v rámci domácí přípravy a jejich vztah k probíraným obecným tématům a dále na samostatnou práci studentů ve smyslu jejich referátů,  písemných prací opřených o primární i sekundární literaturu a závěrečné ústní zkoušky.

Pravidla pro využívání nástrojů generativní umělé inteligence:

Pravidla pro využívání a citování nástrojů generativní umělé inteligence, jako jsou např. ChatGPT nebo MS Copilot, při psaní seminárních prací i plnění dalších úkolů v rámci předmětu se řídí platnými vyhláškami ředitele IMS, zejména č. 7/2023 a 9/2023. 

Používání nástrojů generativní umělé inteligence je povoleno, nestanoví-li vyučující jinak. Tyto nástroje však nesmí být využity ke generování substantivních částí testu a/nebo nahrazovat samostatný intelektuální výkon studujících. Za veškerý obsah vygenerovaný pomocí AI plně zodpovídá studující, který/která ho přebírá.

Přejímání výsledků vygenerovaných AI v jejich doslovné, parafrázované nebo jen mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství.

Povinnou součástí každé odevzdané práce je transparentní vyjádření, jaké nástroje generativní AI, v jaké fázi přípravy textu a jakým způsobem studující využil/využila, popř. informace, že žádné nástroje generativní AI nebyly použity. V případě absence nebo neúplnosti tohoto vyjádření nesmí vyučující práci přijmout k hodnocení.

S výjimkou případů, kdy vyučující využití nástrojů AI výslovně zakáže, je rozhodnutí o jejím využití zcela na rozhodnutí studující/studujícího. Studující má rovněž právo odmítnout, aby jeho/její práce byla hodnocena s využitím AI.

Poslední úprava: Hrubá Kateřina, Mgr. (07.01.2026)

Požadavky ke zkoušce

 Pravidelná a aktivní účast na semináři, která zahrnuje průběžné zvládnutí předepsané přípravné četby ke každému probíranému tématu v celkovém rozsahu cca. 160 tiskových stran odborného textu (esejů) a 300 stran beletrie, a to vše v německém jazyce, aktivní účast na diskuzi (z toho důvodu je účast na semináři povinná, tolerují se 2 neomluvené absence), dále přípravu referátu (15 minut) na zadané téma s využitím studijní literatury v rozsahu cca. 30 tiskových stran a složení ústní zkoušky v rozsahu přípravné četby, přednášek a seminářů za použití čtených textů. Závěrečná písemná práce - esej v rozsahu 8 normostran k vybranému tématu kurzu bude zaslána vyučující mailem: [e-mail] nebo: [e-mail]

 Kreditní ohodnocení jednotlivých typů studijních činností: (1 ETCS = 25 hod.)

 účast na semináři: 8

 účast na přednášce 8

 přípravná četba odborná 40

 přípravná četba beletrie 23

 referát 20

 ústní zkouška 1

písemná práce 50

 celkem 150

 

Poslední úprava: Zelená Alena, PhDr. Mgr., Ph.D. (31.01.2026)

Sylabus

Programm des Kurses: (aktualisiert für SS2025/2026)

17.2. fällt aus und wird ersetzt in der letzten Semesterwoche

1. 24.2. Moderne - Einführung in die Problematik.  Warum ist für uns die Moderne aktuell?

Seminar: Manifest der freien Vereinigung Durch, Manifest der tschechischen Moderne.

2. 3.3. Sprachkrise und Subjektkrise.

Seminar: Hofmannsthal: Chandos-Brief, Dada, Hesse, Hermann: Kurzgefasster Lebenslauf.

 3. 10.3.Fragment und Komunikationskrise: Moderne und die deutsche Frühromantik.
Seminar: Kafka, Franz: Beim Bau der chinesischen Mauer.

4. 17.3. Deutschsprachige Gegenwartsliteratur I: Wahrheit, Fiktion, Politik: Grass, Handke

Seminar: Grass: Wasgesagt werden muss (Auszüge) Handke: Eine Winterreise (Auszug)

5. 24.3. Psychoanalyse und Moderne – Kultur und Krankheit

 Seminar: Freud, Siegmund: Das Unheimliche, Schmidt: Du stirbst nicht (Auszug)

6. 31.3. Deutschsprachige Gegenwartsliteratur II: Literatur und Wissenschaft

Seminar: Kehlmann: Die Vermessung der Welt (Auszug)

7. 7.4. Massen und ihre Reflexion in der Literatur, Großstadt in der Literatur

Seminar: Tucholsky, Kurt: Masse Mensch., Kracauer, Siegfried:  Das Ornament der Masse, Simmel, Georg: Die Großstädte und das Geistesleben, Heym, Georg: Die Stadt, Tucholsky, Kurt: Augen in der Großstadt

8. 14.4. "neue Medien": Veränderungen der medialen Situation - Auraverlust der Kunst, neue Medien, Anfänge des Films und die Reaktion der Literatur, Radio- und Film-Debatte, Literatur in Internet?   

Seminar: Benjamin, Walter: Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit, Brecht, Bertold: Radio-Texte, Texte aus der Corona-Zeit

9. 21.4. Photographie in der deutschsprachigen Literatur der 2. Hälfte des 20. Jhs - Dokumente und Wahrheit? Einige Beispiele: Sebald, Ransmayr,Wallraff, Grass, Brussig, Vertlieb

Seminar: Sebald: Austerlitz (S. 1-20), Brussig: Wie es leuchtet  (Auszug), Wallraff: Der Mann, der bei Bild Hans Esser war (Auszug), 

 10. 28.4.  Gegenwartsliteratur III: Kolonialismus und Orientalismus, Postkolonialismus

Seminar: A. Zweig: De Vriendt kehrt heim (Auszug), Trojanow: Zu den heiligen Quellen des Islams und Der Weltensammler (Auszüge), Lenz: Morenga (Auszug), Moníková: Kirschfeste (Essay)

 11. 5.5. Ausblick: Echos der Moderne in der Nachkriegszeit: Ende der Fiktion (Hildesheimer, Andersch), Sprachkrise nach Auschwitz (Adorno Sebald, Enzensberger, Celan).

Seminar: Celan: Die Todesfuge: https://www.lyrikline.org/de/gedichte/todesfuge-66, 

12. 12.5. Gegenwartsliteratur IV: a) Ossis und Wessis in der Literatur (Wende und Ostalgie), b)  Postmoderne

Seminar : Hochhuth: Wessis in Weimar (Auszug), Süßkind: Das Parfüm (Auszug)

13. 19.5.Gegenwartsliteratur V: sgn. Migrationsliteratur

Lektüre:Özdamar: Mutterzunge, Wagnerová: Auszug, Vertlib: Auszug

 

.

Poslední úprava: Zelená Alena, PhDr. Mgr., Ph.D. (31.01.2026)