Účast na výzkumu - YMPP015

• Anglický název: Participation in research
• Podoba výuky: seminář
• Zajišťuje: Program Teoreticko výzkumná psychologie (24-TVP)
• Fakulta: Fakulta humanitních studií
• Platnost: od 2025
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/1, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 1 (2) / 1 / 1 / 1
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D.
• Vyučující: doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D.; Mgr. Bc. Michal Sedlák, Ph.D.
• Neslučitelnost : YTVP014, YTVP015
• Záměnnost : YTVP014, YTVP015
• Je neslučitelnost pro: YTVP015
• Je záměnnost pro: YTVP015

Anotace

Cílem tohoto předmětu je získání vlastní zkušenosti studujících s výzkumem z pozice participanta/účastníka výzkumu. Seznámení se s metodami, postupy a výzkumnými nástroji „na vlastní kůži“ v rámci reálných vědeckých projektů aktivizuje schopnost reflexe metodologických postupů i organizačních otázek realizace výzkumného záměru. Zkušenost získaná v rámci tohoto kurzu a její reflexe má zvyšovat citlivost budoucího výzkumníka k práci s participantem, praktické přípravě sběru dat a celkové organizaci výzkumných projektů. Studující se v rámci realizace kurzu aktivně účastní 6 psychologických výzkumných projektů, ke kterým v závěru kurzu samostatně vypracovávají reflexi. Reflexi zpracovávají studující dle strukturovaného návodu tak, aby reflexe individuální zkušenosti studujících zahrnovala pro každou z absolvovaných zkušeností: a) popis metod a cílů výzkumného projektu b) popis okolností a povahy realizace účasti v daném výzkumném projektu c) reflexi organizačních a socioemočních aspektů zakoušeného výzkumu d) kritického zhodnocení realizovaných účastí na výzkumu a to s důrazem na ogranizační a metodologické otázky. Pro studující je pro semestr, ve kterém je tento kurz vypisován, sestaven aktualizovaný seznam nabízených výzkumných projektů (i s popisem charakteru projektu, povahy poskytované zkušenosti a požadavků na participaci) , ve kterých je možné účast na výzkumu absolvovat. Studující mohou samostatně vyhledávat relevantní psychologické výzkumné projekty, kterých se budou účastnit. Tento předmět je realizován v kombinaci 1) přímé výuky s důrazem na organizaci získávání zkušeností s účastí na psychologickém výzkumu a na povahu požadovaného výstupu kurzu (reflexe zkušenosti s účastí na psychologickém výzkumu) a 2) samostatné práce studujících.

Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (29.11.2023)

Literatura

Povinná:

• Shaughnessy, John J.; Zechmeister, Eugene B. a Zechmeister, Jeanne C. Research Methods in Psychology (9th Ed). New York: McGraw-Hill, 2012, 512 s. ISBN 978-0-07-803518-0.
• Dempster, Martin a Donncha, Hanna. Research methods in psychology for dummies. New Jersey: John Wiley & Sons, Ltd., 2015, 352 s. ISBN 978-1119035084.

Doporučená:

• Ownby, Raymond L. Psychological reports: A guide to report writing in professional psychology. New Jersey: John Wiley & Sons, 1997, 224 s. ISBN 978-0471168874.

Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (09.01.2024)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Podmínkou úspěšného ukončení předmětu je aktivní účast studujícího v minimálně šesti různých výzkumných projektech, ideálně v roli účastníka (participanta) výzkumu, a následné zpracování písemné reflexe získaných zkušeností.  Studující se zde seznamují s různými podobami psychologického výzkumu, ale především svou  jejich profesní citlivost k tomu, jak je výzkum organizován a jak jej prožívají jeho účastníci. Prostřednictvím vlastní zkušenosti si studující vytvářejí hlubší porozumění metodologickým, organizačním, etickým i socioemočním aspektům výzkumné práce-tomu také odpovídá povaha zpracování reflexe, povinného výstupu předmětu.

V písemné reflexi studující systematicky dokumentuje svou účast v jednotlivých výzkumných projektech. U každého projektu stručně popíše jeho zaměření, základní charakteristiky, svou roli, organizaci výzkumu a použité metodické postupy v rozsahu potřebném k porozumění kontextu získané zkušenosti. Stěžejní část práce představuje kritická reflexe získaných zkušeností. Studující se zaměřuje zejména na:

• vlastní prožívání role účastníka výzkumu,

• organizační aspekty realizace výzkumu (komunikace s účastníky, instrukce, časová organizace, prostředí, administrace),

• metodologické aspekty jednotlivých studií a jejich dopad na zkušenost participanta,

• etické otázky spojené s realizací výzkumu (informovaný souhlas, ochrana soukromí, zacházení s účastníky, možnost odstoupit z výzkumu apod.),

• celkové zhodnocení jednotlivých zkušeností a jejich význam pro vlastní porozumění výzkumné práci psychologa.

Při zpracování reflexe studující vychází z vlastních zkušeností a propojuje je s principy vědeckého výzkumu a etiky psychologické práce. K dispozici je modelový příklad zpracované reflexe ve studijních oporách kurzu v Moodle:  https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=15088.

Poslední úprava: Málková Gabriela, doc. PhDr., Ph.D. (04.07.2026)

Sylabus

Témata:

1. Praktické otázky realizace účasti na psychologickém výzkumu

2. Organizace získávání zkušeností s psychologickým výzkumem v roli participanta

3. Reflexe individuální zkušenosti jako formát akademického textu

4. Realizace účasti na výzkumu

5. Příprava reflexe účasti na výzkumu

6. Zhodnocení a zpětné vazby ke zpracovaným reflexím zkušenosti s účastí na výzkumu

Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)

Podmínky zápisu předmětu

 

Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)