|
|
|
||
|
Předmět představuje a vysvětluje teoretické metodologické i statistické koncepty pro porozumění měření v
psychologii. Předmět je strukturován do tří tematických oddílů a velmi výrazně staví na individuální zkušenosti
studenta v aplikaci základních psychometrických postupů. První oddíl charakterizuje psychometriku jako
pomocnou psychologickou disciplínu a zasazuje ji do historického rámce vývoje psychologického myšlení, resp.
Vývoje měření v psychologii. Akcentuje podstatné i diskutabilní momenty a to prostřednictvím konkrétních příkladů z
historie psychologického výzkumu. Druhý oddíl se věnuje obecným principům měření v psychologii, problémům
měření v psychologii a psychodiagnostickým metodám. Výklad k psychodiagnostickým metodám je provázen
vhodnými příklady z poradenské i klinické praxe v českém prostředí. Třetí, časově nejvýrazněji naplněný, oddíl se
zaměřuje na objasnění a praktickou aplikaci postupů pro tvorbu psychodiagnostických psychometrických nástrojů.
Vysvětluje způsoby posuzování reliability a validity v psychometrických nástrojích, objasňuje způsoby zacházení s
normalitou a normami v psychodiagnostice. Přednáškový cyklus je provázen cvičením, které rozvíjí především
dovednosti aplikace teoretických poznatků psychometriky pro potřeby vlastního výzkumného projektu. Hodnocení
práce studenta v kurzu se odvíjí od posouzení teoretických znalostí psychometriky a od kvality zpracování
skupinového projektu k vytvoření a prověření psychometrického testu , na jehož realizaci se každý student v kurzu
podílí.
Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (29.11.2023)
|
|
||
|
Postup pro hodnocení výsledků studia v kurzu Psychometrika: Studující v průběhu semestru zpracovávají skupinový projekt, jehož podstatou je návrh a ověření psychodiagnostického dotazníku.Tento skupinový projekt je hodnocen a bodován - strukturovaný popis kritérií hodnocení projektu viz studijní opory v Moodle ke kurzu Psychometrika. Výsledek skupinového projektu je následně převeden na vážený skór.Na konci semestru studující absolvují písemný test znalostí. Výsledky testu, ve kterém je možné získat až 36 bodů se rovněž započítávají do celkovéh hodnocení studujících. Projekt je možné odevzdat jen jednou, písemný test je možné opakovat až 2x.
Za test lze získat max. 36 bodů. Výsledek v testu vážíme v rámci kurzu (60%) Za projekt lze získat max.40 bodů. Výsledek projektu vážíme v rámci kurzu (40%)
Celkové vážené výsledky za test i projekt - přepočty vážených bodů na známky (max 38,4): 38,4 – 33 výborně 32-25 velmi dobře 24-19 dobře Poslední úprava: Málková Gabriela, doc. PhDr., Ph.D. (07.10.2025)
|
|
||
|
Povinná:
Doporučená:
Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (09.01.2024)
|
|
||
|
Studijní opory a veškeré materiály relevantní ke studiu v ZS 2025 naleznete v Moodle: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=14280 Předmět představuje a vysvětluje teoretické, metodologické i statistické koncepty pro porozumění měření v psychologii. Předmět je strukturován do tří tematických oddílů. První oddíl charakterizuje psychometriku jako pomocnou psychologickou disciplínu a zasazuje ji do historického rámce vývoje psychologického myšlení. Akcentuje v tomto vývoji podstatné i diskutabilní momenty a to prostřednictvím konkrétních příkladů z historie psychologického výzkumu. Druhý oddíl se věnuje obecným principům měření v psychologii, problémům měření v psychologii a psychodiagnostickým metodám. Výklad k psychodiagnostickým metodám je provázen vhodnými příklady z poradenské i klinické praxe v českém prostředí. Třetí oddíl se zaměřuje na objasnění postupů pro tvorbu psychodiagnostických nástrojů pro měření v psychologickém výzkumu. Vysvětluje způsoby posuzování reliability a validity v psychometrických nástrojích, objasňuje způsoby zacházení s normalitou a normami v psychodiagnostice. Přednáškový cyklus je provázen cvičením, které rozvíjí především dovednosti aplikace teoretických poznatků psychometriky pro potřeby vlastního výzkumného projektu. Studující v průběhu semestru zpracovávají skupinový projekt, jehož podstatou je návrh a ověření psychodiagnostického dotazníku. Poslední úprava: Málková Gabriela, doc. PhDr., Ph.D. (07.10.2025)
|
|
||
|
Témata: 1. Uvedení do studia psychometriky (Psychometrika v historii a praxi) 2. Lidská individualita, variabilita a její projevy 3. Psychodiagnostika I. – povaha psychodiagnostických testů, využití v psychologické praxi, základní charakteristické znaky psychodiagnostických a psychometrických testů 4. Psychodiagnostika II. – struktura psychometrického testu v psychologii, ustálené formy reportování výsledků standardizace psychometrických testů 5. Validita testu 6. Typy škál a principy měření, tvorba položek testu 7. Položková analýza 8. Faktorová analýza 9. Reliabilita psychologického. testu – předpoklady pro reliabilitu, operacionalizace v CTT, faktory ovlivňující reliabilitu 10. Reliabilita psychologického testu – základní koncepty měření 11. Standardizace a normy 12. Využití moderních technologií při tvorbě psychologických testů 13. Prezentace semestrálních projektů Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
|
|
||
|
Poslední úprava: Prikrylová Katarína, Mgr. (01.01.2024)
|