Filosofická antropologie II. (kombinovaná forma) - YBFB025K

• Anglický název: Philosophical Anthropology II. (Distance Learning)
• Zajišťuje: Program SHV - Filosofický modul (24-FM)
• Fakulta: Fakulta humanitních studií
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:2/0, Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (80)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Mgr. Jakub Chavalka, Ph.D.
• Neslučitelnost : YBFB025
• Prerekvizity : YBFA004
• Je neslučitelnost pro: YBFB025

Anotace

Přehledový kurz seznamující se základními podobami filosofických tematizací člověka v kontextu západní filosofické tradice s důrazem na moderní tradici od 2. poloviny 19. století do současnosti. Kurz postupuje kombinovaně jak historicky, tak systematicky. Budou se sledovat především čtyři modely toho, jak byl člověk tematizován: 1) člověk jako vtělená duše, duch či mysl; 2) člověk jakožto stvořená bytost zasažená vinou; 3) člověk jakožto živočich; 4) člověk jakožto stroj. Každý z modelů bude demonstrován jak v historickém kontextu na základě exemplárního autorského vypracování, tak v systematickém ohledu přesahující dílčí jednotlivé autorské vypracování. Jednotlivé modely se budou k sobě vztahovat a navzájem konfrontovat.

Poslední úprava: Davídek Richard, Mgr. (17.12.2019)

Podmínky zakončení předmětu

Atest bude udělen na základě testu z literatury zadané k jednotlivým hodinám (bude upřesněno na úvodní hodině). Atestace s hodnocením výborně podmíněna vypracováním eseje na některé z přednesených témat.

Atestační esej nemá v rozsahu překračovat 5 normostran. Esej musí být napsán na téma jedné z přednášek kurzu a dané téma je třeba rozvinout tak, aby byl v eseji formulován filosoficky relevantní problém. Problém formulujte na základě literatury, a to jak literatury primární (filosofické primární texty, výkladové knihy, články, atp. Využívejte univerzitní databáze na stránce bi.cuni.cz). Literaturu vždy uvádějte a jasně citujte a parafrázujte. Esej musí využívat alespoň dvou takovýchto zdrojů, které lze doplnit i zdroji z jiných médií (filmy, beletrie, počítačové knihy, atp.).

Esej zašlete emailem ([e-mail]) nejpozději do 10. září.

Příklad: zvolíte si téma např. „člověk a transcendence“ a budete se věnovat problému, zda „Descartesův argument souvislého snu radikálně ruší možnost transcendence“. Zvolíte si jako zdrojový text Descartesovy Meditace a současně budete využívat další materiál, např. film Matrix. Vaší tezí bude (v tomto příkladu, samozřejmě), že zpochybnění reality světa je vždy radikální a zpochybňuje možnost „pravého světa“ – není žádný „pravý svět“ jako protiklad simulace matrixu, leda „zelený“ vs. „modrý“ matrix.

Poslední úprava: Chavalka Jakub, Mgr., Ph.D. (18.03.2022)

Metody výuky

Nahrávky přednášek z prezenční formy výuky naleznete zde: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=13411

Heslo pro zápis do kurzu bude k dispozici zde v SISu v souborech ke stažení. Moodlovský kurz s nahrávkami bude otevřen do konce zkouškového období. Použitím hesla se zavazujete, že přednášky nebudete šířit, kopírovat apod. a budete s nimi pracovat zodpovědně a s ohledem na živé účastníky přednášek.

Poslední úprava: Vrabec Martin, Mgr., Ph.D. (18.02.2022)

Sylabus

Témata:
1) Člověk jakožto definovaný prací.
2) Člověk jakožto rodová bytost.
3) Člověk jakožto bytost bojující o uznání.
4) Člověk jakožto revoltující individuum.
5) Člověk jakožto bytost negativity.
6) Člověk jakožto bytost schopná transcendence.
7) Člověk a nihilismus.
8) Člověk a válka.
9) Člověk jakožto existence.
10) Člověk mezi druhými lidmi a před druhým člověkem.
11) Člověk jakožto bytí ke světu.
12) Člověk jakožto limenální (hraniční bytost).
13) Filosofie a veřejnost.

Poslední úprava: Chavalka Jakub, Mgr., Ph.D. (19.03.2022)