Řízení sboru a práce s partiturou II - OPBU2H120A

• Anglický název: Choir Conducting - Working with Scores II
• Zajišťuje: Katedra hudební výchovy (41-KHV)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Mgr. MgA. Marek Valášek, Ph.D.
• Prerekvizity : OPBU2H115A
• Je prerekvizitou pro: OPBU2H130A, OPBU2H126A

Anotace

čeština

Předmět navazuje na Řízení sboru a práce s partiturou I. Zahrnuje studium dirigentsky i interpretačně komplikovanějších sladeb. Výuka je realizována skupinově. Studenti si skladby vzájemně zpívají nebo korepetují, čímž se rozvíjí jejich intonační pohotovost a dovednost ve hře partitur. Současně si tím uvědomují vokálně-interpretační problematiku (pěvecko-technické obtíže, rytmus, deklamace, intonace, dynamika apod).

Poslední úprava: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (30.01.2019)

angličtina

The course is a follow-up to Choir Conducting - Working with scores I. It includes the study of both conducting and interpretation complicated sweets. Teaching is realized in group. Students sing or sing songs to each other, developing their intonation readiness and skill in playing scores. At the same time, they are aware of vocal-interpretative issues (vocal-technical difficulties, rhythm, declamation, intonation, dynamics, etc.).

Poslední úprava: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (19.01.2020)

Literatura

Partitury vokálních a vokálně-instrumentálních skladeb pro dětské, ženské, mužské a smíšené sbory různých hudebních epoch a žánrů.

Poslední úprava: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (30.01.2019)

Požadavky ke zkoušce

Připravenost na seminářích

Detailní znalost studované hudební literatury

Část repertoáru ke zkoušce dirigovat zpaměti

Max. 3 absence

Poslední úprava: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (30.01.2019)

Sylabus

formální analýza skladeb

metody nácviku homofonie vs. polyfonie

výstavba pěvecké práce

intonační problematika v návaznosti na pěveckou techniku

rytmická problematika vs. artikulace a deklamace

dynamika

gestické ztvárnění výrazových požadavků

Poslední úprava: Valášek Marek, doc. Mgr. MgA., Ph.D. (30.01.2019)