Rozvoj kreativního a divergentního myšlení, řešení problémů. Rozvoj osobnostních a komunikačních dovedností, představivosti, imaginace a fantazie při práci s postiženým jedincem :Tvořivost. Kooperativní jednání a myšlení. Dovednost kreativně vytvářet a využívat didaktické pomůcky a individuální podpůrné programy. Reflexe prožitků a zkušeností z komunikace s postiženými jedinci. Reflexe poradní, osobní, kritická, technická
Poslední úprava: Mlčková Marie, Mgr., Ph.D. (02.10.2006)
Annotation
Development of creative and divergent thinking; problem solving; development of personal and communicative skills,
imagination and fantasy when working with a person with impairment: creativity; cooperative approach and thinking; ability
of creative creation of didactic tools as well as the application of such tools and individual supporting programs; reflection of
experiences and experience gained by communicating with individuals with impairment; counselling, personal, critical, and
technical reflection.
Poslední úprava: MLCKOVA/PEDF.CUNI.CZ (28.02.2008)
Literatura
KIRST, W., DIEKMEYER, U. Trénink tvořivosti. Praha 1998. Portál. ISBN 80-7178-227-0
MAŇÁK, J. Výchova k tvořivosti in. Malina a kol. 1993 sv .II str. 234
MAREŠ,J., KŘIVOHLAVÝ, J. Komunikace ve škole. Praha 1995. Portál. ISBN 80-210-1070-3
MAŇÁK, J.Kreativistika v přípravě učitelů. Pedagogická orientace, Brno 1998, ČSPd-Konvoj. ISSN 1211-4669.
