|
|
|
||
|
Cílem přednášky je popsat a vysvětlit příčiny a důsledky migračních proudů v jednotlivých regionech světa. Důraz bude zejména kladen na politické, historické, ekonomické a sociální souvislosti migrace. Součástí přednáškového cyklu je i účast odborníků, kteří v cílových regionech žili či se na ně profesionálně zaměřují a dále pravidelné diskuze na aktuální migrační témata ve světě.
Pracovní náplň přednášky je vždy odborná diskuze na téma migračních aktualit doma i ve světě, hodina odborné přednášky a doplňující referáty studentů. Poslední úprava: Janská Eva, doc. RNDr., Ph.D. (23.09.2026)
|
|
||
|
Povinná literatura: de Haas, Castles, S. Miler, M.J. (2020): The Age of Migration. 6th edition.(možné i dřívější vydání) D.Drbohlav (2008): Nelegální aktivity. Karolinum. Drbohlav, D. a kol. (2010): Migrace a (i)migranti v Česku [Migration and (i)migrants in Czechia]. „Kdo jsme, odkud přicházíme, kam jdeme o v evropském kontextu). Praha, SLON Baršová, A.-Barša, P. (2005): Přistěhovalectví a liberální stát. Masarykova univerzita v Brně, IIPS. Bade, K.J. (2004): Evropa v pohybu. Nakladatelství Lidové noviny, 497 str.
Články k prostudování na příslušné hodiny jsou uvedeny v Syllabu
Doporučená literatura je vždy pod jednotlivými tématy v sylabu
Poslední úprava: Janská Eva, doc. RNDr., Ph.D. (04.10.2024)
|
|
||
|
Podmínky pro zkoušku v prezenční formě: Aktivní účast na přednáškách, diskuze v hodině, přečtení vybrané knihy a prezentace její reflexe 25% Prezentace vybraného tématu v hodině max 15% Písemná/ústní zkouška max 60%
Aktivní účast, diskuze: požaduje se účast ve všech hodinách, omlouvá se jedna neúčast, popř. nemoc. Předpokládá se aktivní zapojení do diskuze, zejména v úvodu hodin, kdy se diskutují aktuality ze světa migrace. Reflexe a prezentace vybrané knihy v zápočtovém termínu (všichni studenti): Prezentace: Vypracování vybraného tématu ve formě prezentace (cca 8 min). Prezentaci je nutno poslat do pondělí v týdnu, kdy bude prezentace probíhat. Témata budou rozdělena na úvodní hodině, zde přístup na Google disk (https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1rIpSmLrmt_RZUZVeMRP7gkIB8XnveBUM) Písemná zkouška: Na konci kurzu budou vypsány řádné termíny ke složení zkoušky. Výsledná známka bude kombinací všech podmínek, v závislosti na jejich váze. Pro úspěšné složení zkoušky je třeba získat minimálně 65%.
Poslední úprava: Janská Eva, doc. RNDr., Ph.D. (07.10.2026)
|
|
||
|
Geografie migrace Geography of migration 1. Úvod do kurzu 1. Geografie migrace: pojmy, trendy a měnící se migrační mapa světa Základní otázka: Who moves, where, why and with what consequences?
Aktivita: společná tvorba mapy hlavních současných migračních koridorů. Úkol: vybrat knihu s migrační tematikou, přinést na další hodinu a říct proč si ji vybral přečíst Prezentace obsahu knihy s vysvětlením migračních souvislostí bude v zápočtovém týdnu. Každý student vystoupí s 5 min projevem
2. Evropa I: Jak vznikala evropská migrační mapa Základní otázka: How did Europe become a continent of immigration?
Case study: Gastarbeiter – Německo jako imigrační země. Prezentace studenta
3. Evropa II: Současná migrace a evropský migrační režim Základní otázka: Can Europe control migration?
Diskuse v hodině: Je evropská migrační politika především politikou kontroly hranic, nebo řízením mobility? Prezentace studenta
4. Česko jako nová imigrační země Základní otázka: What kind of immigration country has Czechia become?
Case study: Ukrajinská migrace jako faktor proměny české společnosti. Diskuse: Je již Česko etablovanou imigrační zemí? Prezentace studenta
5. Severní Amerika: klasický imigrační region? Základní otázka: Is North America still a land of immigration?
Case study: USA–Mexico border. Diskuse: Co dnes znamená „nation of immigrants“? Prezentace studenta
6. Latinská Amerika: od emigrace ke komplexnímu migračnímu regionu Základní otázka: Why has Latin America changed its position in the global migration system?
Case study: Venezuelan displacement and migration in Latin America. Prezentace studenta
7. Ameriky jako propojený migrační systém Základní otázka: Where does the US–Mexico migration corridor actually begin?
Case study / diskuse: USA–Mexico border jako součást širšího amerického migračního systému. Film / beletrie: možnost propojit geografická data s individuální migrační zkušeností. Prezentace studenta
8. Afrika: kontinent mobility Základní otázka: Where do African migrants actually go?
Case study: Sahel – konflikt, environmentální změny a mobilita. Diskuse: Mýtus „africké migrace do Evropy“. Prezentace studenta
9. Asie a Blízký východ: globální centrum pracovní migrace Základní otázka: How does temporary labour migration reshape societies?
Case study: South Asia → Gulf migration corridor. Diskuse: Je možné hovořit o integraci tam, kde je migrace záměrně pouze dočasná? Prezentace studenta
10. Austrálie, Nový Zéland a Pacifik Základní otázka: Can states select the migrants they want?
Case study: Pacific Islands – climate change, mobility and adaptation. Prezentace studenta
11. Migration Hotspots: současné migrační problémy v regionech světa Základní otázka: What makes a migration hotspot? Srovnávací seminář založený na studentských prezentacích a aktuálních datech. Možné případy:
Práce ve skupinách - každá skupina analyzuje: Who moves? – From where? – Where to? – Why? – Through which routes? – What barriers do migrants encounter? – What are the impacts on origin and destination regions? – How do states respond?
12. Budoucnost migrace: bude svět mobilnější? Základní otázka: What will shape migration in the coming decades?
Závěrečná diskuse: Will there be more or less international migration in the future – and why?
Průběžná aktivita: Migration in the News Na začátku vybraných hodin proběhne krátká diskuse aktuální migrační události. Student představí během 5–7 minut jednu aktuální zprávu a odpoví na tři otázky: 1. Where? – lokalizace události a migračního proudu. 2. Why? – jaké faktory migraci vysvětlují? 3. Which concept? – s jakým konceptem z kurzu lze případ propojit? Cílem není pouze prezentovat zprávu, ale geograficky interpretovat aktuální migrační proces. Základní současné zdroje
Vedle aktuálních zdrojů budou v jednotlivých tématech využívány vybrané odborné články a kapitoly představující teoretické koncepty a regionální případové studie. 13. všichni studenti: prezentace knihy
Poslední úprava: Janská Eva, doc. RNDr., Ph.D. (23.09.2026)
|
| Předmět neobsahuje pracovní stáž (praxi) |