PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Ichtyologie - MB170P123
Anglický název: Ichthyology
Český název: Ichtyologie
Zajišťuje: Katedra zoologie (31-170)
Fakulta: Přírodovědecká fakulta
Platnost: od 2024
Semestr: zimní
E-Kredity: 5
Způsob provedení zkoušky: zimní s.:písemná
Rozsah, examinace: zimní s.:3/0, Z+Zk [HT]
Rozsah za akademický rok: 1 [dny]
Počet míst: neomezen
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Vysvětlení: nahrazuje MB170P38
Poznámka: povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: Mgr. Zuzana Musilová, Ph.D.
Vyučující: Mgr. Zuzana Musilová, Ph.D.
Neslučitelnost : MB170P38
Anotace -
PRVNÍ PŘEDNÁŠKA PROBĚHNE JIŽ PRVNÍ STŘEDU SEMESTRU!

Evoluce ryb a rybovitých obratlovců, tj. bezčelistnatců (Agnatha), paryb (Chondrichthyes), násadcoploutvých
(Sarcopterygii) a paprskoploutvých (Actinopterygii). Diverzita jednotlivých skupin, evoluční vztahy, hlavní aspekty
jejich biologie, ekologie a systematiky. Pro podrobnější členění přednášek prosím nahlédněte do stručného
sylabu.

Přednášky v pdf a ostatní materiály budou k dispozici na sdíleném disku:

https://drive.google.com/drive/folders/1Khv9OQx_p-QUEdZQgoaqHXtol0PE1Hks?usp=sharing

(v průběhu semestru zde naleznete přednášky z loňského roku, postupně je budu vždy aktualizovat na novou verzi)
Poslední úprava: Musilová Zuzana, Mgr., Ph.D. (11.10.2023)
Literatura -

Moyle & Cech. 2003. Fishes: An Introduction to Ichthyology (5th Edition). Pearson Publisher. ISBN: 0131008471

Helfman, Collette, Facey & Bowen. 2009. The Diversity of Fishes Biology, Evolution, and Ecology. Second edition. Wiley-Blackwell. ISBN: 978-1-4051-2494-2

(může být poskytnuta v pdf na vyžádání)

Nelson, J. S., Grande, T. C., & Wilson, M. V. (2016). Fishes of the World. John Wiley & Sons. ISBN: 111834233X

(může být poskytnuta v pdf na vyžádání)

Betancur-R, R., Wiley, E. O., Arratia, G., Acero, A., Bailly, N., Miya, M., ... & Ortí, G. (2017). Phylogenetic classification of bony fishes. BMC evolutionary biology, 17(1), 162. (aktuální verze systematiky)

FishBase databáze: http://fishbase.org/search.php

Eshmeyerův katalog systematiky: http://researcharchive.calacademy.org/research/ichthyology/catalog/SpeciesByFamily.asp

Poslední úprava: Peterková Jindřiška, Ing. (28.05.2020)
Požadavky ke zkoušce -

Zkouška bude písemná, vyžaduje se znalost probrané látky dostupné v poskytnutých prezentacích. Součástí zkoušky bude i poznávačka vybraných zástupců, kteří budou probráni v praktiku. Praktikum bude probíhat ve sbírkách katedry zoologie blokově v termínu dle dohody. Dobrovolnou součástí praktika je pak účast na výlovu rybníka (listopad) + praktické demonstraci ulovených druhů ryb.

COVID update: v případě omezení osobní přítomnosti u zkoušky bude zkouška ústní a on-line (skype).

Poslední úprava: Musilová Zuzana, Mgr., Ph.D. (25.09.2020)
Sylabus -

1) Evoluce ryb, fylogeneze, nová taxonomie. Ryba: anatomie, ploutve, otolity, šupiny, osmoregulace, plynový měchýř. Evoluční trendy.

2) Bezčelistnatci

3) Paryby - Chondrichthyes

4) Úsvit paprskoploutvých: bichiři + jeseteři

5) Kostlíni (Lepisosteiformes) a kaprouni (Amiiformes); rozmach paprskoploutvých ryb - diversifikace Teleostei - Elopomorpha, Osteoglossomorpha

6) Otomorpha - ryby které slyší: Clupeomorpha - život v pelagiálu. Ostariophysi - dominance sladkovodních habitatů. Speciace a hybridizace.

7) Hlubokomořské ryby - život v extrémních podmínkách (napříč řády Anguilliformes, Argentiniformes, Gadiformes, Stomiatiformes, Myctophiiformes, Beryciformes, Lophiiformes)

8) Esociformes a Salmoniformes - migrace ryb a predátorské strategie.

9) Druhově nejbohatší linie obratlovců: Acanthomorpha: Paracanthopterygii - tresky (Gadiformes) + Percomorpha I: hrujovci (Ophidiiformes), žabohlaví (Batrachoidiformes) - zvuky!, hlaváči (Gobiiformes) + lezci, jehly (Syngnathiformes), makrely (Scombriformes)

10) Percomorpha II: Ovalentaria - ryby s lepivými jikrami a péčí o potomstvo. Slizouni (Blenniiformes); jehlotvární (Beloniformes); sapíni (Pomacentridae), cichlidy (Cichlidiformes), Cypridontiformes - živorodost

11) Percomorpha III: Eupercaria - pyskouni, mořani, čtverzubci a ostnoploutví (Perciformes) s. stricto - okouni, vranky (speciace v Bajkalu), koljušky (paralelní mořské vs. sladkovodní, bentické vs. limnetické), Antarktické ledovky (extrémní habitat).

12) Násadcoploutví (Sarcopterygii): bahníci + latimérie

Poslední úprava: Peterková Jindřiška, Ing. (28.05.2020)
Výsledky učení

Po úspěšném absolvování předmětu bude student schopen:

Znalosti:

  • Vysvětlit evoluční původ, fylogenetické vztahy a moderní taxonomii ryb se zřetelem k současným molekulárním a fylogenomickým přístupům.

  • Popsat základní anatomické a fyziologické znaky ryb, včetně stavby kostry, ploutví, otolitů, šupin, osmoregulace a plynového měchýře, a zasadit tyto znaky do kontextu evolučních trendů.

  • Charakterizovat hlavní linie ryb, včetně bezčelistnatců (Agnatha), paryb (Chondrichthyes), bazálních paprskoploutvých ryb (Polypteriformes, Acipenseriformes, Lepisosteiformes, Amiiformes) a hlavních kladů kostnatých ryb (Teleostei).

  • Vysvětlit diverzifikaci kostnatých ryb (Teleostei), zejména skupin Elopomorpha, Osteoglossomorpha, Otomorpha a Acanthomorpha, a jejich evoluční a ekologický význam.

  • Diskutovat evoluční a ekologické adaptace ryb na různá prostředí, včetně pelagiálu, sladkých vod, polárních oblastí a hlubokomořských ekosystémů.

  • Vysvětlit biologické a evoluční souvislosti klíčových procesů, jako jsou migrace, predátorské strategie, zvuková komunikace, péče o potomstvo, živorodost, hybridizace a speciace u ryb.

  • Popsat evoluční postavení a význam násadcoploutvých ryb (Sarcopterygii), zejména bahníků a latimérií, v kontextu evoluce obratlovců.

Dovednosti a kompetence:

  • Rozpoznat a porovnat diagnostické anatomické, fyziologické a ekologické znaky hlavních skupin ryb v rámci fylogeneze obratlovců.
  • Aplikovat principy systematiky a zoologické nomenklatury při správném používání vědeckých názvů rybích taxonů.

  • Integrovat evoluční, ekologické a anatomické informace k vysvětlení vzorců diverzifikace a adaptace ryb.

  • Analyzovat případové studie paralelní evoluce, adaptivních radiací a ekologické specializace u ryb (např. pelagické vs. bentické formy, mořské vs. sladkovodní linie).

  • Hodnotit význam klíčových evolučních inovací (např. čelisti, specializace sluchu, regulace vztlaku, reprodukční strategie) pro ekologický úspěch a diverzifikaci ryb.

  • Propojit morfologické a fyziologické adaptace ryb s konkrétními environmentálními tlaky, včetně extrémních podmínek (hlubokomořské a polární prostředí).

  • Kriticky posuzovat hypotézy vysvětlující procesy speciace, hybridizace a diverzifikace hlavních rybích linií na základě srovnávacího a evolučního přístupu.

  • Srozumitelně a odborně komunikovat poznatky o diverzitě, evoluci a ekologii ryb v písemné i ústní formě s využitím odpovídající odborné terminologie.

Poslední úprava: Musilová Zuzana, Mgr., Ph.D. (03.02.2026)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK