Zoologie bezobratlých - MB170P09O

• Anglický název: Invertebrate zoology
• Český název: Zoologie bezobratlých
• Zajišťuje: Katedra zoologie (31-170)
• Fakulta: Přírodovědecká fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 5
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:2/0, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 1 [týdny]
• Počet míst: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. RNDr. Lucie Juřičková, Ph.D.; RNDr. Věra Opatová, Ph.D.
• Vyučující: prof. RNDr. Ivan Čepička, Ph.D.; Mgr. Petr Janšta, Ph.D.; doc. RNDr. Lucie Juřičková, Ph.D.; Mgr. Ondřej Korábek, Ph.D.; RNDr. Věra Opatová, Ph.D.; doc. RNDr. Jakub Prokop, Ph.D.; Mgr. Petr Šípek, Ph.D.; RNDr. František Šťáhlavský, Ph.D.
• Neslučitelnost : MB170C09U, MB170P09I, MB170P09P, MB170P09U
• Je neslučitelnost pro: MB170P09P, MB170P09I, MB170P09U
• Je záměnnost pro: MB170P09P

Anotace

čeština

Předmět bakalářského studia. Zabývá se nejširšími aspekty zoologie bezobratlých, morfologií, anatomií, ekologií a fylogenezí hlavních taxonů zejména z hlediska skupin fauny ČR a Evropy významných pro studované směry (OŽP, PRGEOBI).

Praktikum k tomuto předmětu proběhne turnusově. Prosím, zapisujte se do sdílené tabulky https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Cwn7vKJVKdX40tX6nYwObR4WvjtYK6uZxu76DLzBCf8/edit?gid=868398469#gid=868398469

Poslední úprava: Opatová Věra, RNDr., Ph.D. (17.09.2024)

angličtina

Please note, the lectures are given in czech language only. Invertebrates (including “ Protozoa”): external morphology, internal anatomy, nutritional and reproductive biology, ecology, zoogeography, evolution, phylogeny). Taxa of the applied importance (parasites, phytopathogens, human food ) . Fauna of Czech Republic. Practical training (one week per semester) pointed to dissection of the model animals, identification of the important groups (30hours/semester)

Poslední úprava: Peterková Jindřiška, Ing. (27.09.2018)

Literatura

čeština

Brusca, R.C.,Brusca,G.J.,2002. Invertebrates.2nd ed. Sinauer Publ   

Zrzavý, J., 2006. Fylogeneze živočišné říše. Scientia Praha   

Barnes, R. D. et al., 2003. Invertebrate Zoology. Brooks/Cole Publishing Company

Šípek, P., Hadrava J., Hrůzová, L., Sommer, D. & Zeman, Š., 2025: Atlas hmyzu. Průvodce českou přírodou. Edika, Brno, 168 stran.

Poslední úprava: Opatová Věra, RNDr., Ph.D. (02.10.2025)

Sylabus

- postavení živočichů v systému eukaryotických organismů

- základní charakteristiky živočichů

- živočichové jako nejvíce diverzifikovaná skupina organismů

- vznik základních orgánových soustav živočichů

- evoluční vztahy mezi základními skupinami živočichů

- diverzita "nebilaterních" živočišných kmenů (houbovci - Porifera, vločkovci -  Placozoa, žahavci - Cnidaria, žebernatky - Ctenophora)

- Bilateria - základní charakteristika a diverzita, přehled kmenů, úvod do prvoústých (Protostomia), Lophotrochozoa x Ecdysozoa

- ploštěnci (Platyhelminthes)

- čelistovci (Gnathifera), břichobrvky (Gastrotricha), chapadlovci (Lophophorata) + několïk malých kmenů

- měkkýši (Mollusca) 

- kroužkovci (Annelida), pásnice (Nemertea)

- úvod do Ecdysozoa; Cycloneuralia

- úvod do Panarthropoda; želvušky (Tardigrada), drápkovci (Onychophora) 

- klepítkacti (Chelicerata)

- Pancrustacea mimo Hexapoda

- šestinozí (Hexapoda)

- druhoústí (Deuterostomia)

Poslední úprava: Peterková Jindřiška, Ing. (27.09.2018)

Výsledky učení

Výsledky učení – přednáška

Po úspěšném absolvování přednášky je student schopen:

Zapamatovat si a porozumět

1. Vymezit základní znaky všech kmenů živočichů, jejich vzájemné fylogenetické vztahy i vztahy vůči ostatním liniím organismů.
2. Rozpoznat charakteristické zástupce a porozumět jejich biologii.
3. Popsat základní anatomickou stavbu všech kmenů.

Aplikovat a analyzovat

1. Použít morfologické a anatomické znaky k určení příslušnosti organismů ke konkrétním kmenům a nižším taxonům.
2. Analyzovat vztah mezi stavbou těla, funkcí orgánů a způsobem života u charakteristických zástupců všech kmenů.
3. Získat teoretické zkušenosti s biologií charakteristických zástupců všech kmenů a propojit je mezi sebou i s vlastními zkušenostmi.

Hodnotit a vytvářet

1. Interpretovat morfologické a anatomické znaky demonstrované při přednášce a vyvodit závěry ohledně systematického zařazení daného objektu.
2. Interpretovat morfologické a anatomické znaky v kontextu funkce, adaptačního významu a evoluce skupiny.  
3. Interpretovat získané informace v širším kontextu biologie živočichů a využít v praktické ochraně přírody.

 

 Výsledky učení – praktikum

Po úspěšném absolvování kurzu je student schopen:

Zapamatovat si a porozumět

1. Vymezit základní znaky kmenů Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Annelida, Mollusca, Ectoprocta, Nematoda a Arthropoda.
2. Rozpoznat probírané taxony houbovců, žahavců, ploštěnců, mechovnatců, hlístic, pavoukovců, stonožkovců, korýšů, měkkýšů, a hmyzu na základě jejich morfologických znaků.
3. Popsat základní anatomickou stavbu u těchto skupin.

Aplikovat a analyzovat

1. Použít morfologické a anatomické znaky k určení příslušnosti organismů ke konkrétním kmenům a nižším taxonům.
2. Analyzovat vztah mezi stavbou těla, funkcí orgánů a způsobem života u vybraných zástupců.
3. Získat praktickou zkušenost s pitvou a demonstrací vnitřní anatomie žížaly, plzáka, raka a švába.

Hodnotit a vytvářet

1. Interpretovat morfologické znaky demonstrované na trvalých preparátech a čerstvých vzorcích a vyvodit závěry ohledně systematického zařazení daného objektu.
2. Interpretovat morfologické znaky v kontextu funkce, adaptačního významu a evoluce skupiny.  

 

 

Poslední úprava: Juřičková Lucie, doc. RNDr., Ph.D. (07.01.2026)