|
|
|
||
|
Kurs Výzkum médií I. se zaměřuje na kvantitativní přístupy při analyzování mediální komunikace, seznamuje studující s jejími jednotlivými analyzovatelnými oblastmi a souvisejícími metodami: z nich se kurs posléze zaměří na kvantitativní obsahovou analýzu jako dominantní metodu výzkumu mediálních sdělení. V průběhu semestru si studující v rámci společného analytického projektu krok za krokem osvojí jednotlivé fáze výzkumného procesu: od stanovení výzkumné otázky a formulace hypotéz přes operacionalizaci výzkumu, tvorbu kódovací knihy, sběr dat v prostředí statistického software až po jejich vyhodnocení a tvorbu výstupů.
MOODLE: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=10594 Poslední úprava: Křeček Jan, PhDr., Ph.D. (29.09.2025)
|
|
||
|
Úspěšné zakončení kursu předpokládá pravidelnou účast na setkáních kursu, řešení průběžných úkolů (povinných) a odevzdání závěrečné práce (sebraná data). Veškerá zadání a informace jsou v týdenním taktu k dispozici v Moodlu Klasifikace: Průběžné úkoly (povinné): 40% (např. absolovování cvičného kódování, absolvování testu reliability...) Závěrečná práce: 30% (odevzdání datové matice se zakódovanými přidělenými pořady) Bonus: 30% (průběžné úkoly nepovinné, procvičování během setkání kursu) . Excelentní hodnocení známkou A vyžaduje odevzdání "nadstavbového" úkolu (bude zadán spolu se sloučenými daty na závěr zkouškového období). . Poslední úprava: Křeček Jan, PhDr., Ph.D. (15.01.2026)
|
|
||
|
Povinná literatura: SEDLÁKOVÁ, R. Výzkum médií: nejužívanější metody a techniky. Grada, 2014. Doporučená literatura: DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. Karolinum, 1993. SCHULZ, W. et al. Analýza obsahu mediálních sdělení. Karolinum. 2004, s. 29-50. TRAMPOTA, T. - VOJTĚCHOVSKÁ, M. Metody výzkumu médií. Portál, 2010, s. 99-116. + vybrané (přidělené) kvantitativní výzkumy Poslední úprava: Křeček Jan, PhDr., Ph.D. (27.09.2024)
|
|
||
Poslední úprava: Křeček Jan, PhDr., Ph.D. (22.09.2025)
|
|
||
|
Plán setkání kursu 1. Metodologie mediálních studií I.: Oblasti a metody 2. Metodologie mediálních studií II: Kvantita vs. kvalita 3. Konceptualizace výzkumu: výzkumné téma, výzkumná otázka, hypotézy 4. Operacionalizace výzkumu: základní/výběrový soubor, indikátory, proměnné, hodnoty 5. Základy práce s SPSS/PSPP, transpozice kódovací knihy, kódovací arch 6. Ověřování, pilot, test reliability 7. Sběr dat, příprava dat na vyhodnocení 8. Zpracování dat, výstupy, prezentace + rezerva (státní svátek, nenadálé výpadky ve výuce, nepovinné "doučovací" setkání Průběh setkání: Vyhodnocení úkolu z minulé hodiny, přednášková část, seminární část (vždy daný krok na vzorovém výzkumu a následně příprava na individuální uchopení), zadání průběžného úkolu Aktualizace, konkrétní zadání úkolů, podklady atd.: viz Moodle Poslední úprava: Křeček Jan, PhDr., Ph.D. (29.09.2025)
|
