PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   Přihlásit přes CAS
   
Macroeconomics II - JEB115
Anglický název: Macroeconomics II
Zajišťuje: Institut ekonomických studií (23-IES)
Fakulta: Fakulta sociálních věd
Platnost: od 2024
Semestr: letní
E-Kredity: 6
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:2/2, Zk [HT]
Počet míst: 185 / 135 (95)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: angličtina
Způsob výuky: prezenční
Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán
povolen pro zápis po webu
při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
Garant: prof. Roman Horváth, Ph.D.
Vyučující: PhDr. Ing. Martin Janíčko, Ph.D.
Kamil Kovář, M.A., Ph.D.
Mgr. Ing. Tomáš Pokorný, Ph.D.
Mgr. Kumar Chandrakamal Pramod Kumar
Třída: Courses for incoming students
Neslučitelnost : JEB010, JEM178
Prerekvizity : JEB114
Záměnnost : JEB010
Je neslučitelnost pro: JEB010, JEM178
Je záměnnost pro: JEB010
Soubory Komentář Kdo přidal
stáhnout Dynamic macroeconomic model exercises.pdf Exercises for Dynamic Macro Model (part of them solved in seminars) Mgr. Ing. Tomáš Pokorný, Ph.D.
stáhnout Dynamic macroeconomic model.pdf Lecture slides - Dyanmic macro model Kamil Kovář, M.A., Ph.D.
stáhnout Introduction to course.pdf Slides for introduction to course Kamil Kovář, M.A., Ph.D.
stáhnout Seminar1.pdf Seminar 1 with Tomas Pokorny Mgr. Ing. Tomáš Pokorný, Ph.D.
stáhnout Seminar2.pdf Seminar 2 with Tomas Pokorny Mgr. Ing. Tomáš Pokorný, Ph.D.
Anotace -
This is the second part of the Macroeconomics course. At the intermediate level, it explores dynamic macroeconomic model of short-run fluctuations, and the IS-LM model as a framework for analysing macroeconomic dynamics. It also introduces the Mundell-Fleming model for open economies and the role of stabilization policies. The impact of government debt and deficits on economic growth is also given space to.

Through theoretical models and real-world applications, students are supposed to gain a deeper understanding of short-run economic fluctuations and policy responses. They will also develop basic quantitative skills to model aggregate economic phenomena.
Poslední úprava: Kovář Kamil, M.A., Ph.D. (13.02.2026)
Cíl předmětu -

Students will learn the fundamental concepts of macroeconomics, focusing on short-run fluctuations and policy responses. They will develop an understanding of aggregate demand and supply, the IS-LM model, fiscal and monetary policy, and open economy dynamics. By the end of the course, students will be able to analyze and discuss topics such as inflation dynamics, short-term economic fluctuations, the impact of government policies, and external imbalances.

Poslední úprava: Janíčko Martin, PhDr. Ing., Ph.D. (01.02.2025)
Podmínky zakončení předmětu -

50% written exam at the end of the semester (in the exam period), 30% Midterm Exam, and 20% Two Assignments. Grading (A-F) is in line with the Dean's decree 17/2018.

Midterm: Tuesday, April 7, at 18:30 CET, room O109.

Poslední úprava: Kovář Kamil, M.A., Ph.D. (13.02.2026)
Literatura -

Primary:

  • Jones, C. I. (2020). Macroeconomics (5th Edition). W. W. Norton & Co.
  • Mankiw, N.G. (2016). Macroeconomics (9th Edition). Worth Publishers.

Alternative:

  • Dornbusch, R., Fischer, S., & Startz, R. (2011). Macroeconomics (11th Edition). The McGraw-Hill Companies.

Supplementary:

  • Blanchard, O. (2021). Macroeconomics (8th Edition). Global Edition.
  • Andrew Abel and Ben S. Bernanke.\textit{Macroeconomics, Global Edition} (10th Edition)

Papers (optional):

  • Hicks, John. (1981). "IS-LM": An Explanation. Journal of Post Keynesian Economics, Vol. 3, No. 2 (Winter, 1980-1981), pp. 139-154 (16 pages) Published By: Taylor & Francis, Ltd. https://www.jstor.org/stable/4537583.
  • Taylon, Lance (2004). Exchange rate indeterminacy in portfolio balance, Mundell–Fleming and uncovered interest rate parity models. Cambridge Journal of Economics, Volume 28, Issue 2, March 2004, Pages 205–227,https://doi.org/10.1093/cje/28.2.205.
  • Krugman, Paul. (2000). Thinking About the Liquidity Trap. Journal of the Japanese and International Economies, 14(4), 221-237.
Poslední úprava: Kovář Kamil, M.A., Ph.D. (13.02.2026)
Metody výuky -

Lectures are accompanied by seminars. One lecture and one seminar per week.

Poslední úprava: Janíčko Martin, PhDr. Ing., Ph.D. (01.02.2025)
Požadavky ke zkoušce -

50% written exam at the end of the semester, 20% for two homework assignments, and 30% Midterm Exam. At least one assignment has to be submitted, otherwise an F is given straight away.

Poslední úprava: Janíčko Martin, PhDr. Ing., Ph.D. (01.02.2025)
Sylabus -

_______________________________________________________________________________

Weeks 1-4: Dynamic model of aggregate demand and aggregate supply. (Jones, chapters 9-15, Mankiw chapter 15).

Weeks 5-6: Anatomy and causes of recession (Jones Chapter 10)

Weeks 7-8: IS-LM model (Mankiw, chapters 11-12)

Weeks 9-11: Model of open economy - The Mundell-Fleming model (IS * - LM* - BP* version) (Makinw chapter 13).

Weeks 12-13 Government finances and fiscal policy (Makiw chapter 19).

Poslední úprava: Kovář Kamil, M.A., Ph.D. (13.02.2026)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK