Seznámení s několika základními vědními disciplinami, jež se z různých úhlů pohledu zabývají kulturním dědictvím. Cyklus si klade za cíl prezentovat tyto vědecké obory, jejich prameny a způsoby práce spolu s přiblížením možností, jak výsledky uvedených disciplin využít při edukaci a interpretaci v oblasti kulturního dědictví. Nabyté znalosti by měly absolventa vybavit základním přehledem po sledovaných disciplinách a schopností pracovat s jejich výstupy v rámci edukační praxe. Frekventanti kursu by též měli získat orientaci v aktuální odborné produkci a publikační činnosti.
Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (19.10.2021)
Familiarization with several basic scientific disciplines, which from various points of view deal with cultural heritage. The cycle aims to present these scientific disciplines, their sources and methods of work together with the possibilities how to use the results of these disciplines in education and interpretation in the field of cultural heritage. Acquired knowledge should equip the graduate with a basic overview of the disciplines and the ability to work with their outputs in the educational practice. Course participants should also be familiar with current professional production and publishing activities.
Cíl předmětu
Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (19.10.2021)
Seznámení se základními vědními disciplinami, jež se z různých úhlů pohledu zabývají kulturním dědictvím.
Deskriptory
Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (19.10.2021)
Studium bude probíhat presenčně.
Literatura -
Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (19.10.2021)
Povinná literatura:
Le GOFF, Jacques. Paměť a dějiny. Praha: Argo, 2007. ISBN 978-80-7203-862-6.
FOLTÝN, D. a kol. Prameny paměti. Sedm kapitol o kulturně historickém dědictví pro potřeby výchovné praxe, Praha: katedra dějin a didaktiky dějepisu Pedagogické fakulty UK, 2008. ISBN 978-80 -7290-352-8.
HÁSEK, Václav. Učebnice pro začínající rodopisce. Praha: Česká genealogická a heraldická společnost, 2014. ISBN 978-80-905500-1.8.
HLAVÁČEK, Ivan, KAŠPAR, Jaroslav, NOVÝ, Rostislav, Vademecum pomocných věd historických, Jinočany: H&H, 2002. ISBN 80-7319-004-4.
KLÁPŠTĚ, Jan. Proměna českých zemí ve středověku, Praha: NLN 2005. ISBN 80-7106-175-1.
LIBROVÁ, Hana. Věrní a rozumní:kapitoly o ekologické zpozdilosti, Brno: Masarykova univerzita 2016. ISBN 978-80-210-8412-4.
NĚMEC, Igor a kol., Slova a dějiny. Praha:Academia 1980.
Paměť míst, událostí a osobností:Historie jako identita a manipulace, Praha: Historický ústav, 2011. ISBN 978-80-7286-186-6.
PETRÁŇ, Josef. Dějiny českého venkova v příběhu Ouběnic. Praha: NLN, 2011. ISBN 978-80- 7422-123-1.
PETRÁŇ, Zdeněk - RADOMĚRSKÝ, Pavel, Ilustrovaná encyklopedie české, moravské a slezské numismatiky, Praha: Libri, 2013. ISBN 978-80- 7277-518-7.
Pražské jaro 1968. Literatura - film - média. Materiály z mezinárodní konference pořádané Literární akademií za spolupráce s Městskou knihovnou. Praha 20. - 22. května 2008, Helena Kupcová, ed., Praha: Literární akademie 2009.
SEDLÁČEK, August, Atlasy erbů a pečetí české a moravské středověké šlechty, V. Růžek ed., 1-3, Praha:Academia 2001-2002. ISBN 80-200-0933-7.
SMETÁNKA, Zdeněk, Legenda o Ostojovi. Archeologie obyčejného života, Praha: NLN, 2010. ISBN 978-80-7422-035-7.
Schama, Simon, Krajina a paměť. Praha: Argo, Dokořán 2007, ISBN 978-80- 7203- 803-9.
WOITSCH, Jiří -JŮNOVÁ-MACKOVÁ, Adéla a kol., Etnologie ve zúženém prostoru, Praha: Etnologický ústav 2016. ISBN 978-80-88081-10-4.
MIKEŠOVÁ,Veronika – OPATRNÁ, Marie a kol., Edukace a prezentace archeologického kulturního dědictví.
Le GOFF, Jacques. Paměť a dějiny. Praha: Argo, 2007. ISBN 978-80-7203-862-6.
FOLTÝN, D. a kol. Prameny paměti. Sedm kapitol o kulturně historickém dědictví pro potřeby výchovné praxe, Praha:katedra dějin a didaktiky dějepisu Pedagogické fakulty UK, 2008. ISBN 978-80 -7290-352-8.
HÁSEK, Václav. Učebnice pro začínající rodopisce. Praha: Česká genealogická a heraldická společnost, 2014.ISBN 978-80-905500-1.8.
HLAVÁČEK, Ivan, KAŠPAR, Jaroslav, NOVÝ, Rostislav, Vademecum pomocných věd historických, Jinočany: H&H, 2002. ISBN 80-7319-004-4.
KLÁPŠTĚ, Jan. Proměna českých zemí ve středověku, Praha: NLN 2005. ISBN 80-7106-175-1.
LIBROVÁ, Hana. Věrní a rozumní:kapitoly o ekologické zpozdilosti, Brno: Masarykova univerzita 2016. ISBN 978-80-210-8412-4.
NĚMEC, Igor a kol., Slova a dějiny. Praha:Academia 1980.
Paměť míst, událostí a osobností:Historie jako identita a manipulace, Praha: Historický ústav, 2011. ISBN 978-80-7286-186-6.
PETRÁŇ, Josef. Dějiny českého venkova v příběhu Ouběnic. Praha: NLN, 2011. ISBN 978-80- 7422-123-1.
PETRÁŇ, Zdeněk - RADOMĚRSKÝ, Pavel, Ilustrovaná encyklopedie české, moravské a slezské numismatiky, Praha: Libri, 2013. ISBN 978-80- 7277-518-7.
Pražské jaro 1968. Literatura - film - média. Materiály z mezinárodní konference pořádané Literární akademií za spolupráce s Městskou knihovnou. Praha 20. - 22. května 2008, Helena Kupcová, ed., Praha: Literární akademie 2009.
SEDLÁČEK, August, Atlasy erbů a pečetí české a moravské středověké šlechty, V. Růžek ed., 1-3, Praha:Academia 2001- 2002. ISBN 80-200-0933-7.
SMETÁNKA, Zdeněk, Legenda o Ostojovi. Archeologie obyčejného života, Praha: NLN, 2010. ISBN 978-80-7422-035-7.
Schama, Simon, Krajina a paměť. Praha: Argo, Dokořán 2007, ISBN 978-80- 7203- 803-9.
WOITSCH, Jiří -JŮNOVÁ-MACKOVÁ, Adéla a kol., Etnologie ve zúženém prostoru, Praha: Etnologický ústav 2016. ISBN 978-80-88081-10-4.
MIKEŠOVÁ,Veronika – OPATRNÁ, Marie a kol., Edukace a prezentace archeologického kulturního dědictví.
Předmět je ukončen ústní či písemnou zkouškou za použití doporučené literatury a obsahu přednášek. Po dohodě lze zkoušku nahradit vypracováním písemné práce využívající poznatky získané v kurzu.
Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (19.10.2021)
The course is completed by an oral or written exam using the recommended literature and the content of lectures. Upon agreement, the exam can be replaced by a written work using the knowledge gained in the lectures.
Sylabus
Poslední úprava: Mgr. Petr Svoboda (19.10.2021)
1. Archeologie. Jak ze střepů sestavit obraz minulosti.
2. Možnosti regionální historie pro vzdělávání v oblasti kulturního dědictví.
3. Pomocné vědy historické v edukační praxi: Genealogie aneb poznej sám sebe, Erby a znaky jako identifikační
symboly, Platební prostředky v minulosti, Orientace ve středověkém kalendáři.
4. Vizuální prameny – od obrazů v jeskyni Lascaux po film a fotografii.
5. Etnografie a etnologie. Vývoj pohledu.
6. Humanitní environmentalistika – různé podoby péče o kulturní krajinu.
7. Průmyslové dědictví a jeho současné využití.
8. Studium nehmotného dědictví: Hudební místopis, Paměť jazyka, Obraz místa v krásné literatuře.
