|
|
||
|
Poslední úprava: PhDr. Mgr. Bc. Jan Jirků, Ph.D. (26.11.2019)
|
|
||
|
Poslední úprava: PhDr. Mgr. Bc. Jan Jirků, Ph.D. (02.09.2019)
Cílem předmětu je poskytnout studujícím ucelený přehled o platformách, kde je nabízena žurnalistická produkce, a to jak v podobě jejich teoretického vymezení, tak i konkrétních ukázek z tuzemské mediální krajiny a zahraničí. Kurz přitom upozorňuje také na prolínání profesionální žurnalistiky s neprofesionální žurnalistikou a na tenkost hranice mezi tím, co lze považovat za žurnalistickou produkci a co již nelze. Důraz je kladen rovněž na důsledky koexistence takzvaných nových médií (a takzvaných nových publikačních platforem) s těmi vývojově staršími, a to v tuzemském i zahraničních hybridních mediálních (eko)systémech. Seminární úkol je založen na principu aktivního seznámení se studujících s jednotlivými platformami, o nichž bude pojednáno při přednáškách. |
|
||
|
Poslední úprava: PhDr. Mgr. Bc. Jan Jirků, Ph.D. (18.09.2023)
Kurz je zakončen zápočtem. Pro získání zápočtu je zapotřebí splnit seminární úkol a obdržet z něj hodnocení vyšší než 50 %. Seminární úkol spočívá ve skupinové šedesátiminutové multimediální prezentaci představující žurnalistickou produkci na různých platformách v jednom vybraném státu. Volit bude možno mezi Českou republikou, Slovenskou republikou, Polskem, anglofonními zeměmi, frankofonními zeměmi, germanofonními zeměmi a hispanofonními zeměmi. Vyhodnocení každé z prezentací, které se budou odehrávat během semestru, proběhne vždy do týdne od vystoupení a bude uveřejněno v modulu Záznamník učitele v systému SIS.
Kritéria hodnocení prezentací:
MAXIMÁLNÍ BODOVÝ ZISK ... 10 bodů
z toho: obsahová úroveň a nasycenost ... max. 2 body; stupnice možného dílčího bodového zisku: 0 bodů - 1 bod - 2 body multimedialita, četnost konkrétních příkladů a ukázek ... max. 2 body; stupnice možného dílčího bodového zisku: 0 bodů - 1 bod - 2 body práce a nakládání s odbornými termíny ... max. 2 body; stupnice možného dílčího bodového zisku: 0 bodů - 1 bod - 2 body grafická úprava, přehlednost, srozumitelnost ... max. 2 body; stupnice možného dílčího bodového zisku: 0 bodů - 1 bod - 2 body prezentační dovednosti, vystupování, zapojování publika ... max. 2 body; stupnice možného dílčího bodového zisku: 0 bodů - 1 bod - 2 body
KAŽDÝ Z VYUČUJÍCÍCH ZCELA NEZÁVISLE ZPRACUJE HODNOCENÍ KAŽDÉ PREZENTACE A SLOVNÍ ZPĚTNOU VAZBU. VÝSLEDNÝ BODOVÝ ZISK BUDE VYPOČÍTÁN JAKO SOUČET BODŮ ZE VŠECH TŘÍ HODNOCENÍ DĚLENÝ TŘEMI. Bez vyhotovení prezentace nelze udělit zápočet. Pokud by se stalo, že by prezentace byla hodnocena celkově pěti a méně body, bude vyučujícími zadána příslušné skupině k vypracování seminární práce v rozsahu 20 až 25 normostran na konkrétní téma související s problematikou kurzu. Lze proto doporučit úroveň přípravy prezentace nepodcenit. |
|
||
|
Poslední úprava: PhDr. Mgr. Bc. Jan Jirků, Ph.D. (02.09.2019)
DEUZE, Mark. Media Work: Digital Media and Society. Cambridge: Polity, 2007. ISBN 978-0-7456-3925-3. DICKINSON, Roger et al. Studying journalists in changing times: Understanding news work as socially situated practice. International Communication Gazette, 2013, vol. 75, no. 1, s. 3-18. ISSN 1748-0485. HALADA, Jan, OSVALDOVÁ Barbora. Slovník žurnalistiky. Výklad pojmů a teorie oboru. Praha: Karolinum, 2017. ISBN 978-80-246-3752-5. FORTUNATI, Leopoldina. Mediatization of the Net and Internetization of the Mass Media. Gazette: The International Journal for Communication Studies, 2005, vol. 67, no. 1, s. 27-44. ISSN 0016-5492. GEIß, S. et al. The impact of communicating digital technologies: How information and communication technology journalists conceptualize their influence on the audience and the industry. New Media & Society, 2013, vol. 15, no. 7, s. 1058-1076. ISSN 1461-4448. JENKINS, Henry. Convergence culture: where old and new media collide. New York: New York University Press, 2008. ISBN 978-0-8147-4295-2. KÜNG-SHANKLEMAN, Lucy, Robert G. PICARD a Ruth TOWSE. The internet and the mass media. Los Angeles, Calif.: Sage, 2008. ISBN 978-1-4129-4735-0. LISTER, Martin. New media: a critical introduction. 2nd ed. London: Routledge, 2009. ISBN 978-0-415-43161-3. OSVALDOVÁ, Barbora - NĚMCOVÁ TEJKALOVÁ Alice (eds.). Žurnalistika v informační společnosti: digitalizace a internetizace žurnalistiky: proměny a perspektivy žurnalistiky v epoše digitálních médií aneb nová média teoreticky i prakticky. Praha: Karolinum, 2009. ISBN 978-80-246-1684-1. OSVALDOVÁ, Barbora et al. Zpravodajství v médiích. 2. vyd. Praha: Karolinum, 2011. 144 s. ISBN 978-80-246-1899-9. PARAISE, Sylvian, DAGIRAL, Eric. Data-driven journalism and the public good: "Computer-assisted-reporters" and "programmer-journalists" in Chicago. New Media & Society, 2012, vol. 15, no. 6, s. 853-871. ISSN 1461-4448. |
|
||
|
Poslední úprava: PhDr. Mgr. Bc. Jan Jirků, Ph.D. (18.09.2023)
Mediální hybridní (eko)systém, tzv. nová média a jejich role v mediálním hybridním (eko)systému, vzájemné ovlivňování jednotlivých médií v mediálním hybridním (eko)systému (medializace internetu a internetizace tzv. tradičních neboli klasických neboli starých médií) Český a vybrané zahraniční mediální hybridní (eko)systémy a jejich specifika, postavení tzv. nových médií v českém a vybraných zahraničních mediálních hybridních (eko)systémech Platforma, multiplatformita a její výhody i nevýhody, dopady multiplatformity na profesionální žurnalistiku, kyberprostor Princip multimediality od prvopočátků až po současnost, princip crossmediální produkce, transmedialita, transmediální vyprávění, transmediální produkty a projekty (včetně doložení konkrétními příklady) Multiskilling/multitasking, backpack journalism Pravidla intertextuality a hypertextuality, typy hypertextuality, využívání hypertextuality Profesionální žurnalistika versus neprofesionální žurnalistika, občanská žurnalistika, user-generated content, citizen witnessing, využívání produktů občanské žurnalistiky, user-generated content a citizen witnessing při práci profesionálních novinářů (výhody a nevýhody), hyperlokální žurnalistika Profesionální a neprofesionální blogy, vlogy a žurnalistika na sociálních médiích, hranice žurnalistických a nežurnalistických obsahů Datová žurnalistika a její výhody i nevýhody pro příjemce
HARMONOGRAM: 2. 10. 2023 - úvodní setkání, organizační informace ke kurzu, rozdělení seminárních úkolů, vytvoření skupin pro tvorbu seminárních vystoupení - LZE VŘELE DOPORUČIT OSOBNÍ ÚČAST NA TOMTO ÚVODNÍM SETKÁNÍ 9. 10. 2023 - PREZENČNÍ VÝUKA KURZU SE NEKONÁ - KAŽDÁ SKUPINA ZPRACOVÁVAJÍCÍ SEMINÁRNÍ VYSTOUPENÍ SI PROVEDE PŘEDBĚŽNOU REŠERŠI KE SVÉMU VYSTOUPENÍ, VYTVOŘÍ SI JEHO STRUKTURU A PŘÍPADNĚ SI PŘIPRAVÍ DOTAZY KE SVÉMU SEMINÁRNÍMU VYSTOUPENÍ, KTERÉ BUDOU ZODPOVĚZENY 16. NEBO 23. 10. 2023 16. 10. 2023 - přednáška vyučujících věnovaná výše uvedeným tématům, základním pojmům a teoretickým konceptům 23. 10. 2023 - přednáška vyučujících věnovaná výše uvedeným tématům, základním pojmům a teoretickým konceptům - MIMOŘÁDNĚ POUZE ONLINE Z DŮVODU ZAHRANIČNÍHO AKADEMICKÉHO POBYTU PŘEDNÁŠEJÍCÍ, ODKAZ K PŘIPOJENÍ PŘES PLATFORMU MS TEAMS JE UVEDEN V ODDÍLU "DESKRIPTORY" 6. 11. 2023 - studentské vystoupení (prezentace vypracování seminárního úkolu) 13. 11. 2023 - studentské vystoupení (prezentace vypracování seminárního úkolu) 20. 11. 2023 - studentské vystoupení (prezentace vypracování seminárního úkolu) 27. 11. 2023 - studentské vystoupení (prezentace vypracování seminárního úkolu) 4. 12. 2023 - studentské vystoupení (prezentace vypracování seminárního úkolu) 11. 12. 2023 - studentské vystoupení (prezentace vypracování seminárního úkolu) 18. 12. 2023 - studentské vystoupení (prezentace vypracování seminárního úkolu) |
|
||
|
Poslední úprava: PhDr. Mgr. Bc. Jan Jirků, Ph.D. (13.09.2020)
Jde o jeden z povinně volitelných úvodních kurzů primárně určených pro specializaci Žurnalistika, tudíž žádné vstupní požadavky nejsou. Vyučující si vyhrazují právo (zejména s ohledem na nabízenou kapaictu kurzu) rozhodnout, zda ponechají zapsané i případné zájemce o absolvování kurzu z jiných specializací/oborů/fakult. |