Rehabilitační ošetřování - CNSKRO1

• Anglický název: Rehabilitation Nursing
• Zajišťuje: Klinika rehabilitačního lékařství 3. LF UK a FNKV (12-REHA)
• Fakulta: 3. lékařská fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: letní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/10, Z [HS]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Způsob výuky: kombinovaný
• Další informace: http://Rehabilitační ošetřování
• Garant: Mgr. Pavla Honců, Ph.D.

Anotace

Poslední úprava: Mgr. Pavla Honců, Ph.D. (26.01.2019)

Těžiště rehabilitačního ošetřování leží v prevenci imobilizačního syndromu. V rámci předmětu se studenti naučí provádět úkony rehabilitačního ošetřování – polohování, pasivní a aktivní cvičení, dechovou gymnastiku, včasnou mobilizaci,vertikalizaci, chůzi s využitím kompenzačních pomůcek, nácvik soběstačnosti (ADL= Activity of Daily Living) tak, aby odpovídaly kompetencím všeobecných sester. Předmět je zaměřen na prakticko-teoretické zvládnutí rehabilitačního ošetřovatelství s praktickými ukázkami na jednotlivých seminářích.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Mgr. Pavla Honců, Ph.D. (26.01.2019)

Cílem předmětu je seznámit studenty s obsahem, základními principy a cíli tzv. rehabilitačního ošetřovatelství/ošetřování.

 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Pavla Honců, Ph.D. (26.01.2019)

Úspěšné splnění zápočtového testu (80% správných odpovědí)

 

Literatura

Poslední úprava: Mgr. Pavla Honců, Ph.D. (26.01.2019)

1.     Vytejčková, R., Sedlářová, P., Wirthová, V., Holubová,J. :Ošetřovatelské postupy v péči o nemocné I – obecná část, Grada 2011

2.     Klusoňová E., Pitnerová, J.: Rehabilitační ošetřování pacientů s těžkými poruchami hybnosti, IDVPZ, Brno 2000

3.     Palát,M.: Zdravotná sestra a rehabilitačný program. In: Revueprofesionálnej sestry, 9,2002, č.3. s. 8-9

4.     Šamánková, M. a kol.: Základy ošetřovatelství .2.vyd. Karolinum Praha. 2006

5.     Votava J. a kol. Ucelená rehabilitace osob se zdravotním postižením.Výukové texty UK Praha,Karolinum 2003

6.     Smolíková,L., Máček, M. : Respirační fyzioterapie a plicní rehabilitace. NCO NZO Brno, 2010

7.     Gilbertová, S., Matoušek, O.: Ergonomie, Grada 2002

8.     Jesenský, J.: Uvedení do rehabilitace zdravotně postižených. Karolinum, Praha 1995.

9.     Rašev, E.: Škola zad, Direkta, 1992

10.  Hnízdil, J., Beránková, B.: Bolesti zad jako životní realita, Triton, Praha 2000

11.  Čermák, J., Chválová, O., Botlíková, V., Dvořáková, H.: Záda už mě nebolí, Jan Vašut, Praha, 2000

12.  Feldenkrais, M.: Feldenkraisova metoda, Pragma, Praha 1996

 

Metody výuky

Poslední úprava: Mgr. Pavla Honců, Ph.D. (26.01.2019)

přednášky/semináře

Sylabus

Poslední úprava: Mgr. Pavla Honců, Ph.D. (26.01.2019)

1.Pojem léčebná rehabilitace, dělení LR, postavení LR v rámci klinických oborů. Úvod do rehabilitačního ošetřovatelství - definice, základní principy a obsah. Týmová spolupráce a role zdravotní sestry při rehabilitaci nemocných. Různé druhy polohování (preventivní, antalgické, korekční. Pasivní pohyby - význam, principy provedení.

 

2.  Vliv imobility na lidský organismus, imobilizační sy. Kondiční cvičení a dechová kondiční cvičení - úloha zdravotní sestry v komplexní péči o nemocné za účelem prevence, udržení a zlepšení celkové kondice a zdravotního stavu.

 

3. Možnosti včasné multimodální stimulace  a zásady nácviku a provádění sebeobsluhy a soběstačnosti /ADL/.

 

4.Zásady správné manipulace s pacientem na lůžku a v okolí lůžka. Základní ergonomické principy v praxi.

 

 5. Vertikalizace pacienta. Úloha sestry při rehabilitaci chůze. Opěrné a rehabilitační pomůcky - zásady jejich používání. Cvičební pomůcky a jejich využití v rámci kondičního cvičení. Prvky preventivního programu "škola zad" pro zdravotní sestry s uvedením praktických zásad.

 

 

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Mgr. Pavla Honců, Ph.D. (26.01.2019)

Úspěšné splnění zápočtového testu (80% správných odpovědí)