Holokaust Romů a Sintů z českých zemí: společenské předpoklady, průběh a paměť - ASEV00526

• Anglický název: Holocaust of Roma and Sinti from Bohemian Lands: Social Preconditions, Trajectories and Memory
• Zajišťuje: Ústav etnologie a středoevropských a balkánských studií (21-UESEBS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 4
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: neomezen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: Helena Sadílková, Ph.D.; Mgr. Renata Berkyová
• Vyučující: Mgr. Renata Berkyová; Helena Sadílková, Ph.D.
• Třída: A – Mezioborová nabídka VP: Literatura; A – Mezioborová nabídka VP: Filosofie, náboženství; A – Mezioborová nabídka VP: Historické vědy; A – Mezioborová nabídka VP: Sociální vědy; A – Mezioborová nabídka VP: Uměnovědy

Anotace

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (22.09.2023)

Kurz se soustřeďuje nejen na téma genocidy Romů a Sintů z českých zemí v době druhé světové války a na jeho hlubší společenské kořeny, ale také na poválečnou tendenci vytěsňovat jej z českého historického narativu a společenského povědomí na jedné straně a na druhé straně na způsoby, jak se se zkušeností genocidy a s jejím společenským vytěsňováním vyrovnávali přeživší. Kurz tak vede k prozkoumávání složitého vztahu československé společnosti k Romům a (dis)kontinuitám křehkého postavení Romů v době komunistické diktatury i po obnovení demokracie a ustavení samostatné České republiky. Budeme se věnovat holokaustu Romů a Sintů jako historické události, ale také jeho důsledkům a dědictví jako stále současné společenské výzvě. Zabývat se budeme také etickými a metodologickými otázkami spojenými s výzkumem historie Romů. Kurz výrazně těží ze zkušenosti obou vyučujících jako badatelek věnujících se tématu válečné a poválečné historie Romů a z jejich účasti na přípravě a realizaci současně budovaného památníku v Letech u Písku.

Cíl předmětu

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (22.09.2023)

Kurz si klade za cíl nejen poskytnout studentům hlubší znalosti o holokaustu Romů a Sintů, ale také podnítit přemýšlení o sociální spravedlnosti, společenských hierarchiích, politice paměti a komplexitě vyjednávání postavení menšin v současné společnosti.

- Pochopení historických souvislostí: Podrobný vhled do historie holokaustu Romů a Sintů z českých zemí, včetně jeho příčin, průběhu a následků.

- Návštěva místa nově budovaného Památníku holokaustu Romů a Sintů v Letech u Písku: Exkurze poskytne možnost propojit nabyté znalosti s konkrétním místem paměti a seznámit se s jeho proměnami jako místa připomínání obětí holokaustu.

- Setkání s potomky přeživších: Debata se členy rodin, které zasáhl holokaust, umožní pochopit jeho dlouhodobé důsledky  spojené s traumatem, se kterým se rodiny přeživších musely vyrovnat, ale i s výzvou ke společenskému aktivismu.

- Diskuze a reflexe: Studenti budou povzbuzováni k přemýšlení o významu dlouhé historie holokaustu Romů a Sintů a jeho dědictví pro současnou společnost  a o společenských výzvách, které tato historie pomáhá odhalovat.

Podmínky zakončení předmětu

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (16.12.2023)

- pravidelné strukturované reakce na zadanou četbu (80%, tj. 8 reakcí z 10, struktura reakce viz sylabus na MST)
- populárně naučný text na vybrané téma spojené s historickými událostmi nebo osobnostmi s využitím min. 3 odborných textů (4-5 normostran + použitá literatura a prameny)

Literatura

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (24.09.2023)

Literatura:

Baloun, Pavel. 2022. „Metla našeho venkova!“ Kriminalizace Romů od první republiky až po prvotní fázi protektorátu (1918-1942). Praha: Scriptorium.   

Berkyová, Renata. 2022. „Za Lety pod lesem byl zřízen koncentrační tábor“ Rozbor neznámých fotografií a strojopisu Karla Hungra z Mirovic. Romano džaniben 29 (2): 7–32.

Jana Horváthová. Holocaust Both as a Family Trauma and an Impulse for the Institutionalization of Research, Documentation and Remembrance. In: Celia Donert and Eve Rosenhaft, eds. The Legacies of the Roma Genocide in Europe since 1945, London: Routledge, 2021¨.

Horváthová, Jana. 2015. Fenomén Polansky. Romano džaniben 22 (1): 87–104.

Hübschmannová, Milena. 2003. Tři rozhovory s romskými pamětníky. Romano džaniben 10 (1): 46–51.

Lhotka, Petr. Majetek Romů zabavený nacisty v Protektorátu Čechy a Morava 1939-1945. 2002. s. 75. Diplomová práce. Masarykova univerzita, Právnická fakulta

Kladivová, Vlastimila. Konečná stanice: Auschwitz-Birkenau. Olomouc: UPOL, 1994, s. 38-76. 

Nečas, Ctibor. 1994. Českoslovenští Romové v letech 1938-1945. Brno: Masarykova univerzita.

Nečas, Ctibor. 1994. Memoráty jako zdroj informací o dějinách Romů. Romano džaniben 1 (1): 22–25.

Nečas, Ctibor. 1999. Holocaust českých Romů. Praha: Prostor.

Nečas, Ctibor. 2008. Špalíček romských miniatur. Brno: CDK. 

Nečas, Ctibor. 2010. Nad portréty neznámých vězňů z osvětimského cikánského tábora. Romano džaniben 17 (1): 97–114.

Pape, Markus. 1997. A nikdo vám nebude věřit: dokument o koncentračním táboře Lety u Písku. Praha: G plus G.

Pavelčíková, Nina. 2003. Co konečné řešení nevyřešilo. Romové na Moravě a ve Slezsku v letech 1945-1947. In: Milý Bore: profesoru Ctiboru Nečasovi k jeho sedmdesátým narozeninám věnují přátelé, kolegové a žáci. Historický ústav AV ČR, Historický ústav FF MU, Matice moravská,  Brno, s. 327-336.

Polansky, Paul. 2014. Tábor smrti Lety: vyšetřování začíná: 1992-1995. [Hradec Králové]: Antifašistická akce

Sadílková H., Závodská M. Asserting a Presence in the Public Sphere: Autobiographies by two Romani Holocaust Survivors in Communist Czechoslovakia. In: Celia Donert and Eve Rosenhaft, eds. The Legacies of the Roma Genocide in Europe since 1945, London: Routledge, 2021, s. 183-213. 

Smlsal, Jiří. 2018. Holokaust Romů v retribučním soudnictví. Romano džaniben 25/1, s. 93–121.

Sniegoň, Tomáš. 2017. Zmizelá historie. Holokaust v české a slovenské historické kultuře. Praha. Argo.

Slačka, Dušan. Mezi připomínkou a ideologií. Okolnosti vzniku filmu Nezapomeňte na tohle děvčátko. In: Dějiny a současnost 2018/4

Vaňáčová, T. and Naxera, V. 2021. Tábor v Letech jako „neexistující pseudokoncentrák“: analýza proměny letských narativů. Central European Journal of Politics 7 (1): 76–103. DOI: 10.24132/cejop_2021_4  

Vařeka, Pavel, Vařeková, Zdena. 2018: Archeologický výzkum tábora v Letech, Bulletin Muzea romské kultury 26, 58-83.

Viková, Lada. 2022. Dlouhá cesta za důstojným postavením. Příspěvek aplikované etiky k výzkumu holokaustu Romů osmdesát let od událostí. Nepubl . diz. Práce, FHS UK.

Viková, Lada. 2021. "Not being others" and "Forgetting the Auschwitz trauma": Two strategies in the post-war history of a Czech-Moravian Romani family. In: Celia Donert and Eve Rosenhaft, eds. The Legacies of the Roma Genocide in Europe since 1945, London: Routledge.

Viková, Lada; Závodská, Milada. 2016. Dokumentace genocidy Romů za 2. světové války v Československu - nálezová zpráva: diskontinuita a kontinuita odhalování historie Romů po roce 1946. Romano džaniben 23 (2): 107–124.

 

Svědectví:

Horváhová, Jana, a kol. 2021.  ...to jsou těžké vzpomínky: vzpomínky Romů a Sintů na život před válkou a v protektorátu. [Brno]: Větrné mlýny.

Hübschmannová, Milena (ed.). 2005. Po Židoch Cigáni: svědectví Romů ze Slovenska 1939-1945.

Josef Jelínek. Paměti o utrpení a mučení Československých lidí za II. světové války v koncentračních táborech „Osvěnčími-Birkenau“ Romů a Židů i ostatních politicky stíhaných občanů. MRK, Fond písemného materiálu.

Míšková, Anna. 2022. Tadeusz Joachimowski – výpověď bývalého vězně koncentračního tábora Auschwitz II-Birkenau. Romano džaniben 29 (1): 91–125.

Nečas, Ctibor, ed. 1994. Nemůžeme zapomenout / Našťi bisteras: nucená táborová koncentrace ve vyprávěních romských pamětníků. Olomouc: UPOL.

Božena Pflegerová. Návrat nežádoucí. Nepubl. rukopis. MRK, Fond písemného materiálu.

Polansky, Paul. 1998. Tíživé mlčení: svědectví těch, kteří přežili Lety. Překlad Petr Mikeš. Praha: G plus G.

Leon Růžička. Včera a dnes (Vzpomínka cikána na nacistické lágry). (Komentovaný memoár z r. 1953). Romano Džaniben, 2013, č. 2, s. 141-155.

Serinek, Josef, Tesař, Jan a Ondra, Josef. 2016. Česká cikánská rapsodie. Praha: Triáda.

Stíny, vzpomínky a naděje / Rozhovor se Zdeňkem Danielem st. a Zdeňkem Danielem ml. Romano džaniben 2018/1, s. 141-165. 

Viková, Lada. 2016. Největší význam má pro mne přátelství a sounáležitost, vědomí, že nejsem jenom já , to pochází od mé matky. / Setkání s výtvarnicí Nicole Taubinger (a s její maminkou, sportovkyní a gymnaziální profesorkou, Miroslavou Taubinger). Romano džaniben 23 (1): 89–126.

Další materiály: 

LETY. Dokumentární film. Česko, 2019, 58 min. Režie: Viola Tokárová, František Bikár, Renata Berkyová.

Námět památníku. Dostupné z: Lety: krajinářsko-architektonická soutěž. Památník holokaustu Romů a Sintů v Čechách. https://novypamatniklety.cz/namet-pamatniku/

Vítězný projekt na Památník holokaustu Romů a Sintů v Čechách. Terra Florida: https://terraflorida.cz/projekty

Webová stránka MRK k  památníku v Letech u Písku: https://www.rommuz.cz/cs/lety-u-pisku/ Záznam celého pietního aktu v Letech u Písku z 14. 5. 2023. Proslov J. Kokyové (51:50) a P. Pavla (1: 24:10). https://romea.cz/cz/romea-tv/primy-prenos-tradicni-pietni-akt-v-miste-byvaleho-koncentracniho-tabora-pro-romy-v-letech-u-pisku

Záznam z pietního aktu v Letech u Písku z 9. 5. 2022. Záznam proslovu Č. Růžičky (10:33). https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=t5lNwwyOhXM

Metody výuky

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (05.10.2023)

V jednotlivých hodinách budeme vedle akademických textů pracovat se staršími i nově objevenými prameny, včetně vzpomínek a textů přeživších. Součástí kurzu je exkurze do areálu nově budovaného památníku v Letech u Písku, promítání dokumentárního filmu LETY a setkání se členy rodin přeživších. Důraz bude kladen na aktivní diskuzi a reflexi.
Pro ukládání dokumentů ke kurzu, včetně podrobného sylabu a písemných reakcí studentů využívá kurz platformu MST (kód ba2tjaf).

Sylabus

Poslední úprava: Helena Sadílková, Ph.D. (26.09.2023)

Kurz předpokládá domácí přípravu spočívající ve studiu odborných textů a prací s vybranými prameny. Podrobný sylabus s texty zadanými ke studiu na konkrétní hodinu viz MST.

Harmonogram 

5. 10.
1 - Úvodní hodina, vymezení tématu, terminologie a etické otázky 

12. 10.
2 - Společenské předpoklady, chronologie perzekuce v Protektorátu Čechy a Morava, evropský kontext 

19. 10.
3 - Vznik a fungování táborů v Letech u Písku a v Hodoníně u Kunštátu, jejich místo v českých dějinách 

26. 10.
4 - Historie tzv. cikánského rodinného tábora v Auschwitz-Birkenau, jeho místo v dějinách holokaustu Romů a Sintů z protektorátu

2. 11. 
5 - Od vzpomínky k textu. Svědectví přeživších jako historický pramen, proměny jejich zpracování a využití ve výzkumu holokaustu Romů a Sintů. 

3./4./6. 11. (jde o celodenní exkurzi mimo pravidelný rozvrh kurzu, termín dle domluvy)
6 - Exkurze do Letů u Písku

9. 11.
7 - Vyrovnávání se s genocidou na osobní i společenské úrovni. Protektorátní tábory po jejich zrušení jako koncentračních do 90. let. Připomínání a péče o památku obětí na místech býv. KT, uznání a odškodnění.

16. 11.
8 - "reading week"

23. 11.
9 - Debata s potomkem přeživších. Rodinná paměť: druhá světová válka a její následky

30. 11.
10 - Boj o vepřín a rekreační středisko na místech koncentračních táborů od 90. let 

7. 12. hodina odpadá (náhrada za exkurzi)

14. 12.
11 - Debata s potomky přeživších: Výzkum a vystavování holokaustu Sintů a Romů, participace přeživších na produkci vědění a aktivitách ve veřejném prostoru.

21. 12
12 - Závěrečná hodina

4. 1. hodina odpadá (náhrada za exkurzi)