Psychologie od 2021 (platnost od 2021)
| OPNP3Q103A | Teorie poradenství ve výchově a vzdělávání | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 2/1 | Zk | HT | 4 | doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNP3Q203A | Specifické poruchy učení - výukové obtíže žáků | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 1/1 | KZ | HT | 4 | PhDr. Klára Špačková, Ph.D., doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q205A | Pedagogická psychologie | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 2/1 | Zk | HT | 4 | prof. PhDr. Stanislav Štech, CSc., doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNP3Q207A | Psychodiagnostika dětí | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 1/2 | KZ | HT | 3 | prof. PhDr. Lenka Krámská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNP3Q208A | Diagnostika a intervence v poradenství | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 2/1 | KZ | HT | 3 | doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q301A | Školní psychologie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 1/1 | KZ | HT | 4 | Mgr. et Mgr. Olga Kučerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q401A | Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a inkluzivní vzdělávání | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Hana Sotáková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P |
| OPNP3Q210A | Klinické stáže encyklopedické s reflexí I | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 4 | prof. PhDr. Lenka Krámská, Ph.D., PhDr. Mgr. Daniel Kubín | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q211A | Poradenské stáže encyklopedické s reflexí I | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q303A | Klinické stáže encyklopedické II s reflexí | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 4 | prof. PhDr. Lenka Krámská, Ph.D., PhDr. Mgr. Daniel Kubín | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q304A | Poradenské stáže encyklopedické II s reflexí | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 4 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P |
| OPNP3Q202A | Psychologický výzkum: teoretická citlivost | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/2 | KZ | HT | 4 | doc. PhDr. Miloš Kučera, CSc., PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q209A | Statistics | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Zk | HT | 2 | doc. Mgr. Kateřina Lukavská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | angličtina | P | |||||
| OPNP3Q403A | Příprava a odevzdání diplomové práce (psychologie) | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/0 | Z | HT | 12 | doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P |
| OPNP3Q203B N | Poradenské vedení skupin v období dospívání | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | KZ | HT | 4 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q204B | Práce se třídou | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | KZ | HT | 4 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q205B | Diagnostika autismu | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | KZ | HT | 4 | PhDr. Hana Sotáková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q206B N | Specific learning disorders – intervention | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | KZ | HT | 4 | PhDr. Klára Špačková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | angličtina | P | |||||
| OPNP3Q401B N | Techniky sdílení profesních zkušeností | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | KZ | HT | 4 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D., PhDr. Veronika Francová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q408B | Psychodidaktické aspekty gramotnosti | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | Mgr. et Mgr. Olga Kučerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P |
| OPNP3Q201B | Diplomový seminář A - kvantitativní metodologie | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. Mgr. Kateřina Lukavská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||||
| OPNP3Q202B | Diplomový seminář B - kvalitativní metodologie | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P |
| OPNP3Q402B N | Psychosémiotika – interpretační seminář | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Vladimír Chrz, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q403B N | Kulturní psychologie | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | prof. PhDr. Stanislav Štech, CSc., PhDr. Anna Páchová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q404B | Vývojová psychologie: základy a aplikace | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Miloš Kučera, CSc., PhDr. Ida Viktorová, Ph.D., PhDr. Miroslav Klusák, CSc. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q405B N | Interkulturní komunikace ve vzdělávání | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Dana Bittnerová, CSc. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q406B N | Autodiagnostika učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Radka High, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q407B N | Motivace žáků k učení | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Aneta Boháčová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q409B | Zprostředkované učení a rozvoj kognitivních funkcí | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. et Mgr. Kateřina Fibigerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q410B N | Prevence rizikového chování | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Mgr. Veronika Pavlas Martanová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q411B N | Poradenská práce s rodinným systémem | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q412B | Techniky vedení rozhovoru | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Gabriela Dymešová | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q413B | Školní neúspěšnost - kazuistické semináře | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Anna Páchová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q414B | Projektivní metody v psychologické diagnostice | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Marek Preiss, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q415B N | Kresebné diagnostické techniky | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q416B N | Uvod do behaviorální psychoterapie | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | prof. PhDr. Vladimír Hrabal, CSc. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q417B N | Klinicko-psychologický kazuististický seminář | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q418B | Klinická adiktologie pro psychology | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Josef Krejčí | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q419B Z | Psychological Research in Multimedia Education | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. Mgr. Cyril Brom, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | angličtina | ||||||
| OPNP3Q423B N | Psychoterapeutické směry a jejich využití v praxi | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Gabriela Dymešová | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q424B N | Poradenství a psychoterapie zaměřené na člověka | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Jitka Taušová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština |
| OPNP3Q420B | Specializované stáže poradenské | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HS | 80 | H | 4 | PhDr. Hana Sotáková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||
| OPNP3Q421B | Specializované stáže klinické | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HS | 80 | H | 4 | PhDr. Mgr. Daniel Kubín | 41-KPSY | PedF | čeština | P | |||
| OPNP3Q422B | Specializovaná stáž badatelská | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 4 | doc. Mgr. Kateřina Lukavská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | P |
| OPNP3Q301C N | Aktuální otázky poradenství | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D., PhDr. Hana Sotáková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q302C N | Psychologické aspekty výuky cizích jazyků | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Klára Špačková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q303C N | Language and Literacy Development | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Gabriela Málková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q304C | Rozvoj interpretační citlivosti v práci s klientem | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. David Heider, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q305C N | Základy psychologie ve firemním prostředí | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. David Heider, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q306C N | Narativní přístup ve výzkumu a praxi | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Vladimír Chrz, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q307C | Neuropsychologie ve vzdělávání | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Martin Brummer, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q308C | Dobrovolnická stáž | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník | oba | 0/1 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q309C N | Psychické trauma a jeho specifika | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Gabriela Dymešová | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q400C | Counseling Theory and Practice | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 3 | 41-KPSY | PedF | čeština | |||||||
| OPNP3Q401C | Praktika z psychopatologie dětí | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 3 | 41-KPSY | PedF | čeština | |||||||
| OPNP3Q402C | Psychologie sportu | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Jiří Šlédr | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q403C | Forenzní psychologie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Petr Goldmann | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q404C | Psychological Research in Multimedia Education | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. Mgr. Cyril Brom, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | angličtina | ||||||
| OPNP3Q405C N | Aplikovaný koučink | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. David Heider, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNP3Q406C | Dětská paliativní péče | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 1/1 | Z | HT | 3 | Mgr. et Mgr. Olga Kučerová, Ph.D., Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština |
 |
| Státní zkoušky | |||
| vše (zápis minimum:5, maximum:5) | |||
| 1 | OSZD105PS Obhajoba diplomové práce | povinný | |
| 2 | OSZNM124 Pedagogická psychologie | povinný | |
| 3 | OSZNM125 Poradenská psychologie | povinný | |
| 4 | OSZNM126 Klinická psychologie a psychopatologie | povinný | |
| 5 | OSZNM127 Psychodiagnostika | povinný | |