Speciální pedagogika (platnost od 2020)
| OKBS3Q101A | Úvod do psychologie | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 10 | H | 3 | Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | OPBS3Q101A | čeština | |||
| OKBS3S102A | Úvod do pedagogiky | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 10 | H | 3 | PhDr. Monika Kadrnožková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S102A | čeština | |||
| OKBS3S103A | Propedeutika speciální pedagogiky | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/0 | Zk | HT | 16 | H | 5 | doc. PhDr. Monika Mužáková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S103A | čeština | |||
| OKBS3S104A | Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s mentálním postižením | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/0 | Zk | HT | 14 | H | 5 | prof. PhDr. Jan Šiška, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S104A | čeština | |||
| OKBS3S105A | Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s tělesným postižením | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/0 | Zk | HT | 14 | H | 5 | doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S105A | čeština | |||
| OKBS3S106A | Oborová praxe I. | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 4 | H | 6 | prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., mimořádný profesor Univerzity Karlovy | 41-KSP | PedF | OPBS3S106A | čeština | |||
| OKBS3S107A | Program řízené reflexe speciálního pedagoga I | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 16 | H | 5 | prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., mimořádný profesor Univerzity Karlovy | 41-KSP | PedF | OPBS3S107A | čeština | |||
| OKBS3S108A | Etika v pomáhajících profesích | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/0 | Zk | HT | 8 | H | 4 | doc. PhDr. Monika Mužáková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S108A | čeština | |||
| OKBS3S109A | Metodologie výzkumu v pedagogice | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 3 | PaedDr. Eva Marádová, CSc. | 41-KSP | PedF | OPBS3S109A | čeština | |||
| OKBS3S110A | Speciální pedagogika znevýhodněného člověka se sluchovým postižením | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/0 | Zk | HT | 14 | H | 5 | doc. PhDr. Kateřina Hádková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S110A | čeština | |||
| OKBS3S111A | Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s narušenou komunikační schopností | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/0 | Zk | HT | 14 | H | 5 | doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S111A | čeština | |||
| OKBS3S112A | Speciální pedagogika znevýhodněného člověka se zrakovým postižením | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/0 | Zk | HT | 14 | H | 5 | doc. PhDr. Lea Květoňová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S112A | čeština | |||
| OKBS3S113A | Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s poruchami chování | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/0 | Zk | HT | 14 | H | 5 | doc. PaedDr. Eva Šotolová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S113A | čeština | |||
| OKBS3S114A | Medicinská propedeutika I | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 4 | prof. MUDr. Michal Kršek, DrSc., MBA | 41-KSP | PedF | OPBS3S114A | čeština |
| OKBS3S124A | Kontext života osob s tělesným a kombinovaným postižením | [rozvrh ZS] | 3. ročník | zimní | 0/0 | Zk | HT | 18 | H | 5 | doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S125A | Kontext života osob s poruchami chování | [rozvrh ZS] | 3. ročník | zimní | 0/0 | Zk | HT | 18 | H | 5 | doc. PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S126A | Oborová praxe III | [rozvrh ZS] | 3. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 4 | H | 6 | prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., mimořádný profesor Univerzity Karlovy | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S127A | Program řízené reflexe speciálního pedagoga III | [rozvrh ZS] | 3. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 12 | H | 5 | prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., mimořádný profesor Univerzity Karlovy | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S128A | Inkluzivní pedagogika | [rozvrh LS] | 3. ročník | letní | 0/0 | Zk | HT | 16 | H | 6 | doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S129A | Podpůrná opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami | [rozvrh LS] | 3. ročník | letní | 0/0 | Z | HT | 12 | H | 3 | PhDr. Lenka Felcmanová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S130A | Edukace vybraných minorit | [rozvrh LS] | 3. ročník | letní | 0/0 | Z | HT | 12 | H | 2 | doc. PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S133A | Příprava a odevzdání bakalářské práce | [rozvrh LS] | 3. ročník | letní | 0/0 | Z | HT | 20 | H | 6 | PaedDr. Eva Marádová, CSc. | 41-KSP | PedF | čeština |
| OKBS3S134B | Terapie v sppg – Arteterapie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 16 | H | 3 | Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||
| OKBS3S135B | Terapie v sppg – Biblioterapie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 16 | H | 3 | Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S135B | slovenština | |||
| OKBS3S136B | Terapie v sppg – Dramaterapie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 16 | H | 3 | Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | slovenština | ||||
| OKBS3S137B | Terapie v sppg – Ergoterapie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/0 | Z | HT | 16 | H | 3 | Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | OPBS3S137B | slovenština |
| OKBS3S138C N | Podpora zdraví a bezpečí inkluzivního vzdělávání: a) ZŠ, b) ZPŠ | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | oba | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 2 | PaedDr. Eva Marádová, CSc. | 41-KSP | PedF | čeština | |||||
| OKBS3S139C | Rozšiřující kurz expresivních terapií A/B | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | oba | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 4 | Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | |||||
| OKBS3S140C N | Psaní odborných textů: dle a) kvalitativní metodologie, b) kvantitativní metodologie | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | oba | 0/0 | Z | HT | 4 | H | 2 | PaedDr. Eva Marádová, CSc. | 41-KSP | PedF | čeština | |||||
| OKBS3S141C N | Aplikovaná behaviorální analýza a její využití u dětí s PAS – praxe a) PAS, b) AS | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | oba | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 4 | doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | |||||
| OKBS3S142C N | Praktikum s asistentskou praxí a) ZŠ, b) ZPŠ | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | oba | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 3 | doc. PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | |||||
| OKBS3A143C | Odborný cizí jazyk – angličtina | [rozvrh LS] | letní | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 3 | PhDr. Tereza Topolovská, Ph.D. | 41-KAJL | PedF | čeština | |||||
| OKBS3G144C N | Odborný cizí jazyk – němčina | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | oba | 0/0 | Z | HT | 8 | H | 3 | Mgr. Eva Markvartová, Ph.D. | 41-KGRSL | PedF | čeština |
 |
| Státní zkoušky | |||
| A povinné části SZ (zápis minimum:3, maximum:3) | |||
| 1 | OSZD104SP1 Obhajoba bakalářské práce | povinný | |
| 2 | OSZB151 Inkluzivní pedagogika | povinný | |
| 3 | OSZB152 Speciální pedagogika | povinný | |
| B volitelné části - povinné dvě SZ (zápis minimum:2, maximum:2) | |||
| 4 | OSZB153 Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s mentálním postižením | ||
| 5 | OSZB154 Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s kombinovaným postižením | ||
| 6 | OSZB155 Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s tělesným postižením | ||
| 7 | OSZB156 Speciální pedagogika znevýhodněného člověka se zrakovým postižením | ||
| 8 | OSZB157 Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s poruchami chování | ||