Navazující mgr. ČJ - jednoobor od 2022 (platnost od 2022)
| OPNZ1P001A | Obecná didaktika a školní pedagogika | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/1 | Zk | HT | 4 | prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D., Ing. Karolina Duschinská, Ph.D., PhDr. Radka High, Ph.D. | 41-KPG | PedF | OKNZ1P001A, OPND1P101A | čeština | Z | ||||
| OPNZ1Q002A | Pedagogická a školní psychologie | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/1 | Zk | HT | 4 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D., Mgr. et Mgr. Olga Kučerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | OKNZ1Q002A | čeština | Z | ||||
| OPNZ1P003A | Pedagogicko-psychologická praxe s reflexí | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 1. ročník zimní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | PhDr. Magdalena Richterová, Ph.D. | 41-KPG | PedF | OKNZ1P003A | čeština | P |
| OPNC3C014A N | Integrovaná didaktika českého jazyka a literatury pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadané | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/2 | Z+Zk | HT | 0 | H | 5 | doc. PhDr. Eva Hájková, CSc., doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D., PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3C016A N | Integrovaná náslechová praxe z českého jazyka a literatury pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadané s reflexí | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 2 | PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3C024A N | Didaktika českého jazyka | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 1/2 | Zk | HT | 0 | H | 5 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D., PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3C026A N | Souvislá praxe na ZŠ pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadané s reflexí | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3C033A N | Didaktika českého jazyka pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadané | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z+Zk | HT | 0 | H | 3 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D., PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D., PhDr. Klára Eliášková, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3C035A N | Souvislá praxe z českého jazyka a literatury na SŠ s reflexí | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L013A Z | Integrovaná didaktika českého jazyka a literatury | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/2 | Z+Zk | HT | 0 | H | 5 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D., PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D., Mgr. Filip Komberec, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3L015A N | Integrovaná náslechová praxe z českého jazyka a literatury s reflexí | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 2 | Mgr. Filip Komberec, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L023A N | Didaktika literatury | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 1/2 | Zk | HT | 0 | H | 5 | Mgr. Filip Komberec, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L025A N | Souvislá praxe z českého jazyka a literatury na ZŠ s reflexí | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | Mgr. Filip Komberec, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L034A N | Didaktika literatury pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadané | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Z+Zk | HT | 0 | H | 3 | doc. PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D., PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3L036A N | Souvislá praxe z českého jazyka a literatury na SŠ pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadané s reflexí | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | Mgr. Filip Komberec, Ph.D., PhDr. Klára Eliášková, Ph.D., PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P |
| OPNC3C012A N | Vybrané problémy kontrastivní lingvistiky a psycholingvistiky | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/1 | Zk | HT | 0 | H | 4 | doc. PhDr. Pavla Chejnová, Ph.D., prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D., Mgr. et Mgr. Martin Janečka, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3C021A N | Komplexní jazyková analýza | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/1 | Z+Zk | HT | 0 | H | 3 | doc. PhDr. Milada Hirschová, DSc., prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3C031A N | Rétorika a kultura mluveného projevu | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | PhDr. Jana Vlčková, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L011A N | Světová literatura | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/1 | Zk | HS | 10 | H | 4 | prof. PhDr. Tomáš Kubíček, Ph.D., Mgr. et Mgr. Eva Blinková Pelánová, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | Z | |||
| OPNC3L022A N | Základy slovanských jazyků pro bohemisty | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 1/1 | Z+Zk | HT | 0 | H | 3 | Mgr. Jana Macurová, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L032A N | Literatura pro děti a mládež | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | PhDr. Veronika Laufková, Ph.D., Mgr. Filip Komberec, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P |
| OPNC3C030A N | Seminář k přípravě diplomové práce (český jazyk) | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 2 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P | |||||
| OPNC3C040A N | Příprava a odevzdání diplomové práce (český jazyk) | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/0 | Z | HS | 5 | 11 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P |
| OPNZ1Q011B | Pedagogicko-psychologické poradenství | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q012B | Motivace ve škole | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Radka High, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q013B N | Nadané děti | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Radka High, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q014B | Příčiny, projevy a prevence rizikového chování | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q015B | Školní třída a třídní učitel | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | Mgr. et Mgr. Olga Kučerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q016B | Vztah rodiny a školy | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q017B N | Žáci a virtuální svět | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q018B N | Genderová socializace a rovnost ve škole | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q019B N | Kognitivní psychologie pro školní učení | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Anna Páchová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q020B N | Školní neúspěšnost - kazuistické semináře | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q021B N | Psychologie zdraví ve školním kontextu | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština |
| OPNZ1Z021B | Hodnocení žáků a studentů ve škole | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Veronika Laufková, Ph.D., PhDr. Karel Starý, Ph.D. | 41-UVRV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Z022B N | Kurikulum současné školy | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | RNDr. Dominik Dvořák, Ph.D. | 41-UVRV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P023B | Tvorba a využití didaktických testů | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P024B N | Sebevýchova pro učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Mgr. Michal Zvírotský, Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P025B | Profesní rozvoj a další vzdělávání učitelů | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q026B | Poruchy učení a chování | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q027B | Zprostředkované učení a rozvoj kognitivních funkcí | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Mgr. et Mgr. Kateřina Fibigerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q028B N | Prevence syndromu vyhoření | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q029B | Efektivní komunikace ve škole (učitel, ředitel, žák, rodič a asistent) | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q030B | Vzdělávání žáků z kulturně odlišného prostředí | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Mgr. David Doubek, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1S031B N | Dramaterapie a biblioterapie | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P032B | Development and Use of Didactical Tests | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. | 41-KPG | PedF | angličtina | ||||||
| OPNZ1P033B | Vybrané výchovné problémy | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Magdalena Richterová, Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q035B | Sociokognitivní přístupy k učení a jejich aplikace při koncepci výuky | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 0 | H | 3 | Mgr. et Mgr. Kateřina Fibigerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština |
| OPNZ1C032B | Prezentační a komunikační dovednosti | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Jana Vlčková, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q033B N | Sebezkušenostní seminář | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/3 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q034B N | Techniky sdílení profesních zkušeností | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/3 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Z035B | Tvorba a vyhodnocování písemných prací a testů v práci učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Martin Chvál, Ph.D. | 41-KPPP | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1G036B N | Integrovaná výuka předmětu a cizího jazyka | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. | 41-KGRSL | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1C037B | Mediální výchova - SZ | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Radka Holanová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1L038B N | Čtením a psaním ke kritickému myšlení pro učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1U039B | Základy andragogiky a gerontagogiky | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy, Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. | 41-KAMV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1U040B | Základy školského managementu | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy | 41-KAMV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1M041B | Finanční gramotnost a ochrana spotřebitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | doc. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D., prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KMDM | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1S042B | Bezpečnostní problematika ve školách | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | Ing. Karolina Duschinská, Ph.D., Mgr. Petr Mácha | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1I043B N | Kybernetická bezpečnost | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Petra Vaňková, Ph.D. | 41-KITTV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1T044B N | Příprava občanů k ochraně státu | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. | 41-KTV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1B045B N | Vzdělávání pro život odpovědný k lidem a přírodě | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. | 41-KBES | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1C046B N | Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | doc. Mgr. David Rybák, Ph.D. | 41-KOVF | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1A047B | Anglický jazyk se zaměřením na akademické dovednosti | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Tereza Topolovská, Ph.D. | 41-KAJL | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Z048B | Zjištění pedagogických výzkumů pro práci učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | PhDr. David Greger, Ph.D. | 41-UVRV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1E049B N | Akční výzkum v praxi učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1H050B | Hudebně kulturní místopis pro učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 4 | PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. | 41-KHV | PedF | čeština |
| OPNC3L031B N | Adaptace literárních děl ve výuce žáků se speciálními vzdělávacími potřebami | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Zk | HT | 0 | H | 3 | Mgr. Lukáš Neumann, Ph.D., doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L032B N | Interpretace děl literárního kánonu pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Zk | HT | 0 | H | 3 | Mgr. et Mgr. Eva Blinková Pelánová, Ph.D., PhDr. Klára Špačková, Ph.D., Mgr. Marie Komorná, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3L033B N | Literatura jako součást kulturního pole v širším kontextu současných vzdělávacích potřeb | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Zk | HT | 0 | H | 3 | Mgr. Lukáš Neumann, Ph.D., Mgr. Marie Komorná, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | P |
| OPNC3C041B N | Specifické poruchy učení v psycholingvistickém pohledu jako edukační výzva | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Zk | HT | 0 | H | 3 | doc. PhDr. Pavla Chejnová, Ph.D., doc. PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D., Mgr. et Mgr. Martin Janečka, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3C042B N | Lingvistická východiska výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Zk | HT | 0 | H | 3 | PhDr. Klára Eliášková, Ph.D., Mgr. et Mgr. Martin Janečka, Ph.D., doc. PhDr. Monika Mužáková, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P | |||
| OPNC3C043B N | Lingvistická východiska výuky žáků s odlišným mateřským jazykem | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Zk | HT | 0 | H | 3 | doc. PhDr. Eva Hájková, CSc., PhDr. Eliška Doležalová, Ph.D., PhDr. Pavel Sojka, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | P |
| OPNC4C101C N | Potřeby integrovaného žáka v běžné hodině českého jazyka | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C102C N | Žák-cizinec v české škole | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | doc. PhDr. Eva Hájková, CSc. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C103C | Žáci se specifickými potřebami učení ve vzdělávacím předmětu český jazyk | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | PhDr. Klára Eliášková, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C104C | Historické kořeny vyučování českému jazyku | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C105C N | Čtení s porozuměním | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C106C | Reklamní komunikace | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | PhDr. Radka Holanová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C107C N | Teorie a vývoj spisovného jazyka | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C108C N | Současná jazyková situace | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | PhDr. Pavel Sojka, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C109C N | Mediální výchova | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4C110C | Pragmalingvistika | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | doc. PhDr. Pavla Chejnová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||
| OPNC4R111C N | Základy ruského jazyka pro bohemisty | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 3 | PhDr. Lenka Rozboudová, Ph.D. | 41-KGRSL | PedF | čeština |
 |