Navazující mgr. CH - jednoobor od 2025 (platnost od 2025)
| OPNZ1P001A | Obecná didaktika a školní pedagogika | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/1 | Zk | HT | 4 | prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D., Ing. Karolina Duschinská, Ph.D., PhDr. Radka High, Ph.D. | 41-KPG | PedF | OPND1P101A, OKNZ1P001A | čeština | Z | ||||
| OPNZ1Q002A | Pedagogická a školní psychologie | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 1/1 | Zk | HT | 4 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D., Mgr. et Mgr. Olga Kučerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | OKNZ1Q002A | čeština | Z | ||||
| OPNZ1P003A | Pedagogicko-psychologická praxe s reflexí | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 1. ročník zimní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | PhDr. Magdalena Richterová, Ph.D. | 41-KPG | PedF | OKNZ1P003A | čeština | P |
| OPNE5E103A N | Obecná didaktika chemie | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 2/1 | Z+Zk | HT | 5 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D., doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNE5E104A N | Obecná didaktika chemie II | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 2/1 | Z+Zk | HT | 5 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNE5E105A N | Praxe 1 - náslechová s reflexí | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 12 | H | 2 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P | |||
| OPNE5E106A N | Praxe 1 - náslechová s reflexí II | [rozvrh ZS] | 1. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 12 | H | 2 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P | |||
| OPNE5E109A N | Souvislá praxe na ZŠ s reflexí | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P | |||
| OPNE5E110A N | Souvislá praxe na ZŠ s reflexí II | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P | |||
| OPNE5E111A N | Speciální didaktika chemie I | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 2/1 | Z+Zk | HT | 5 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNE5E112A N | Speciální didaktika chemie III | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 2/1 | Z+Zk | HT | 5 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNE5E203A N | Souvislá praxe na SŠ s reflexí | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P | |||
| OPNE5E204A N | Souvislá praxe na SŠ s reflexí II | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 24 | H | 4 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P | |||
| OPNE5E205A N | Speciální didaktika chemie II | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 1/1 | Z+Zk | HT | 3 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | Z | |||||
| OPNE5E206A N | Speciální didaktika chemie IV | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 1/1 | Z+Zk | HT | 3 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | Z |
| OPNE5E113A N | Seminář k přípravě diplomové práce (chemie) | [rozvrh LS] | 1. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 2 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P | |||||
| OPNE5E209A N | Příprava a odevzdání diplomové práce (chemie) | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/0 | Z | HT | 5 | H | 11 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | P |
| OPNZ1Q011B | Pedagogicko-psychologické poradenství | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q012B | Motivace ve škole | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník zimní semestr | oba | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Radka High, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q013B N | Nadané děti | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Radka High, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q014B | Příčiny, projevy a prevence rizikového chování | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q015B | Školní třída a třídní učitel | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | Mgr. et Mgr. Olga Kučerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q016B | Vztah rodiny a školy | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q017B N | Žáci a virtuální svět | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | Mgr. Ondřej Hrabec, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q018B N | Genderová socializace a rovnost ve škole | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q019B N | Kognitivní psychologie pro školní učení | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Anna Páchová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q020B N | Školní neúspěšnost - kazuistické semináře | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q021B N | Psychologie zdraví ve školním kontextu | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Z | HT | 2 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština |
| OPNZ1Z021B | Hodnocení žáků a studentů ve škole | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Veronika Laufková, Ph.D., PhDr. Karel Starý, Ph.D. | 41-UVRV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Z022B N | Kurikulum současné školy | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | RNDr. Dominik Dvořák, Ph.D. | 41-UVRV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P023B | Tvorba a využití didaktických testů | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P024B N | Sebevýchova pro učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Mgr. Michal Zvírotský, Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P025B | Profesní rozvoj a další vzdělávání učitelů | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Ing. Karolina Duschinská, Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q026B | Poruchy učení a chování | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Pavla Presslerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q027B | Zprostředkované učení a rozvoj kognitivních funkcí | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Mgr. et Mgr. Kateřina Fibigerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q028B N | Prevence syndromu vyhoření | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q029B | Efektivní komunikace ve škole (učitel, ředitel, žák, rodič a asistent) | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Ida Viktorová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q030B | Vzdělávání žáků z kulturně odlišného prostředí | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Mgr. David Doubek, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1S031B N | Dramaterapie a biblioterapie | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | Mgr. Barbara Valešová Malecová, Ph.D. | 41-KSP | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1P032B | Development and Use of Didactical Tests | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | prof. RNDr. PhDr. Hana Voňková, Ph.D. et Ph.D. | 41-KPG | PedF | angličtina | ||||||
| OPNZ1P033B | Vybrané výchovné problémy | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 3 | PhDr. Magdalena Richterová, Ph.D. | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q035B | Sociokognitivní přístupy k učení a jejich aplikace při koncepci výuky | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | KZ | HT | 0 | H | 3 | Mgr. et Mgr. Kateřina Fibigerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština |
| OPNZ1C032B | Prezentační a komunikační dovednosti | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Jana Vlčková, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q033B N | Sebezkušenostní seminář | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/3 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Markéta Švamberk Šauerová, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Q034B N | Techniky sdílení profesních zkušeností | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/3 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Irena Smetáčková, Ph.D. | 41-KPSY | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Z035B | Tvorba a vyhodnocování písemných prací a testů v práci učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Martin Chvál, Ph.D. | 41-KPPP | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1G036B N | Integrovaná výuka předmětu a cizího jazyka | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Pavla Nečasová, Ph.D. | 41-KGRSL | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1C037B | Mediální výchova - SZ | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Radka Holanová, Ph.D. | 41-KCJ | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1L038B N | Čtením a psaním ke kritickému myšlení pro učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Veronika Laufková, Ph.D. | 41-KCL | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1U039B | Základy andragogiky a gerontagogiky | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy, Mgr. Zuzana Svobodová, Ph.D. | 41-KAMV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1U040B | Základy školského managementu | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | prof. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D., MBA, mimořádný profesor Univerzity Karlovy | 41-KAMV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1M041B | Finanční gramotnost a ochrana spotřebitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | prof. RNDr. Antonín Jančařík, Ph.D., prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KMDM | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1S042B | Bezpečnostní problematika ve školách | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | Ing. Karolina Duschinská, Ph.D., Mgr. Petr Mácha | 41-KPG | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1I043B N | Kybernetická bezpečnost | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Petra Vaňková, Ph.D. | 41-KITTV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1T044B N | Příprava občanů k ochraně státu | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | PhDr. Martin Dlouhý, Ph.D. | 41-KTV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1B045B N | Vzdělávání pro život odpovědný k lidem a přírodě | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D. | 41-KBES | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1C046B N | Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | doc. Mgr. David Rybák, Ph.D. | 41-KOVF | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1A047B | Anglický jazyk se zaměřením na akademické dovednosti | [rozvrh ZS] [rozvrh LS] | 2. ročník letní semestr | oba | 0/2 | Z | HT | 4 | PhDr. Tereza Topolovská, Ph.D. | 41-KAJL | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1Z048B | Zjištění pedagogických výzkumů pro práci učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 4 | PhDr. David Greger, Ph.D. | 41-UVRV | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1E049B N | Akční výzkum v praxi učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 4 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNZ1H050B | Hudebně kulturní místopis pro učitele | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/1 | Z | HT | 0 | H | 4 | PhDr. Kateřina Hurníková, Ph.D. | 41-KHV | PedF | čeština |
| OPNE5E202B N | Elementary Science Education II | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Zk | HT | 2 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E201B N | Elementary Science Education | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Zk | HT | 2 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | angličtina | ||||||
| OPNE5E203B N | Modelové chemické experimenty | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Zk | HT | 2 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E204B N | Modelové chemické experimenty II | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/1 | Zk | HT | 2 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E205B N | Pokročilá analytická chemie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 0/2 | Zk | HT | 2 | doc. Mgr. Ing. Štěpánka Kučková, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E206B N | Pokročilá anorganická chemie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 1/0 | Zk | HT | 2 | doc. RNDr. Vojtěch Kubíček, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E207B N | Pokročilá biochemie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 1/0 | Zk | HT | 2 | doc. Mgr. Ing. Štěpánka Kučková, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E208B N | Pokročilá organická chemie | [rozvrh ZS] | 2. ročník | zimní | 1/0 | Zk | HT | 2 | doc. Mgr. Radim Hrdina, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština |
| OPNE5E201C N | Hodnocení a didaktická diagnostika v přírodovědných předmětech | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 3 | Mgr. Dominika Koperová, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E202C N | Chemie každodenního života | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 3 | Mgr. Marta Kuhnová, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E203C N | Chemie každodenního života II | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Marta Kuhnová, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E204C N | Intercultural Science Education | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E205C N | Kurikulum pro výuku přírodovědných předmětů | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Martina Tóthová, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E206C N | Metodologie chemicko-didaktického výzkumu | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E207C N | Metody studia mechanismů organických reakcí | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 2/0 | Z | HT | 3 | doc. Mgr. Radim Hrdina, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E208C N | Mezinárodní perspektivy kurikula pro výuku přírodovědných předmětů | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | PhDr. Martina Tóthová, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E209C N | Modelování v chemii | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Adam Jaroš, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E210C N | Počítačová podpora chemického experimentu | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E211C N | Přírodovědné úlohy pro ZŠ a SŠ | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | Mgr. Dominika Koperová, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | čeština | ||||||
| OPNE5E212C N | Science education research trends and methods | [rozvrh LS] | 2. ročník | letní | 0/2 | Z | HT | 3 | doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D. | 41-KCHDCH | PedF | angličtina |
 |
| Státní zkoušky | |||
| v (zápis minimum:4, maximum:4) | |||
| 1 | OSZNM159 Chemie a speciální didaktika chemie | povinný | |
| 2 | OSZNM160 Obecná didaktika chemie | povinný | |
| 3 | OSZNM137 Pedagogika a psychologie pro učitele | povinný | |
| 4 | OSZD105NJ Obhajoba diplomové práce | povinný | |