PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   Přihlásit přes CAS
   
Metody popisu a analýzy environmentální udržitelnosti II - YMSKE014GD
Anglický název: Methods of Account and Analysis of Environmental sustainability II
Zajišťuje: Program Sociální a kulturní ekologie (24-KSKE)
Fakulta: Fakulta humanitních studií
Platnost: od 2025
Semestr: letní
E-Kredity: 5
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:2/0, Zk [HT]
Počet míst: neomezen / neurčen (30)
Minimální obsazenost: neomezen
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Kompetence:  
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: čeština
Způsob výuky: prezenční
Úroveň:  
Garant: doc. PaedDr. Tomáš Hák, Ph.D.
Vyučující: doc. PaedDr. Tomáš Hák, Ph.D.
Neslučitelnost : YMSKE014
Je neslučitelnost pro: YMSKE014
Anotace
Předmět uvádí studenty do mezioborové problematiky metod popisu a hodnocení environmentální udržitelnosti. Představuje teoretická východiska (strategie udržitelného rozvoje a ve větším detailu environmentální udržitelnost) a na příkladech používaných indikátorů ukazuje postupy při konstrukci a interpretaci relevantních indikátorů. Předmět nevyžaduje specifické vědomosti, např. znalost metod matematické statistiky, ekonometrie apod. – výhodou je ale znalost strategie udržitelného rozvoje, event. i jeho hodnocení. Socio-ekologická tranzice je odpověď na změny planetárního rozsahu. O velikosti těchto změn a jejich dopadech existuje rozsáhlá evidence v podobě dat a indikátorů publikovaných renomovanými institucemi jako OSN, OECD, WB ale i nevládními organizacemi, univerzitami, podnikatelskými subjekty ad. Indikátory udržitelného rozvoje jsou pro orientaci v současném světě jako kompas a tachometr zároveň – ukazují směr i rychlost rozvoje (bez nich nevíme kam jdeme, ani jak rychle tam směřujeme). Tento kurz se zaměřuje na vybraná témata hodnocení udržitelnosti, jejichž znalost a pochopení je nutnou podmínkou pro širší socio-ekologickou transformaci společnosti. Udržovat přehled o ukazatelích udržitelnosti a analyzovat, jak si společnost vede z hlediska udržitelnosti ve vztahu k cílům stanoveným v Zelené dohodě a/nebo celosvětovým standardům pro podávání zpráv o udržitelnosti. Znalost ukazatelů udržitelnosti má pro studenty sociální ekologie zásadní přínos, protože jim umožňuje propojit teorii s praxí a aktivně se podílet na řešení společensko-environmentálních problémů. Pomáhá jim lépe chápat svět, navrhovat řešení a efektivně komunikovat výzvy udržitelného rozvoje.
Poslední úprava: Kobián Oliver, Mgr. (25.06.2025)
Cíl předmětu

Výukové cíle:

Kurz představuje přístupy k hodnocení udržitelného rozvoje s ohledem na humanitní zaměření studentů. Seznamuje je s vybranými koncepty a metodami hodnocení, přičemž dochází k návaznosti na další kurzy studijního programu sociální a kulturní ekologie (sociální ekologie, ekonomie, kvalitativní metody hodnocení ad.).  

-    studující znají přístupy a koncepty hodnocení udržitelného rozvoje;
-    v adekvátním rozsahu mezioborového studia rozumí základním postupům tvorby jednoduchých i složených indikátorů
-    orientují se v možnostech stanovení limitních hodnot hodnocení
-    studující si osvojí systémové a kritické myšlení a budou schopni kritické reflexe nejistot a mezer v hodnocení udržitelnosti; 
-    studující budou znát aktuální odbornou debatu ohledně cílů a hodnocení plnění Zelené dohody a vývoje a použití alternativních indikátorů udržitelného rozvoje.

Poslední úprava: Kobián Oliver, Mgr. (25.06.2025)
Podmínky zakončení předmětu

Kurz II ( letní semestr)

1)   povinná a doporučená četba, studium podkladů z hodiny na hodinu

2) písemný test (hodnocení): 

0 – 56 % správných odpovědí = neprospěl

57 – 72 % = 3

73– 87 % = 2

88 – 100 % = 1

Poslední úprava: Kobián Oliver, Mgr. (25.06.2025)
Sylabus

Sylabus – letní semestr

 

1. hodina – Představení kurzu, uvedení do tématu.

Koncept socioekonomického metabolismu popisuje propojení mezi lidskou společností a přírodou z hlediska vybraných jevů – v tomto případě z hlediska nároků na materiály, energie a území.  Zkoumá, jak lidská činnost ovlivňuje přírodní systémy a jaké jsou důsledky těchto interakcí pro životní prostředí a společnost. 

Socioekonomický metabolismus v analýzách využívá kvantitativní i kvalitativní údaje – studenti se seznámí s principy tzv. fyzické ekonomiky, která rozšiřuje monetární přístup ke sběru a hodnocení dat o rozvoje společnosti. 

 

Povinná četba:

Hák, T. a kol. Metabolismus společnosti - Materiály, energie a ekosystémy. 2015, ISBN: 978-80-246-2799-1 (tato kniha je základním zdrojem pro témata celého kurzu;  v doporučené literatuře je uvedena rozšiřující nepovinná četba)

 

Moldan, B. Podmaněná planeta. Karolinum, 2015 (kapitola I.2)

 

 

Doporučená literatura

Fischer-Kowalski, M., & Haberl, H. (1998). Sustainable development. Longterm changes in socio-economic metabolism and colonization of nature. International Social Science Journal, 158(4), 573-587.

 

Padovan, D., Arrobbio, O., & Sciullo, A. (2022). Social metabolism. In Handbook of Critical Environmental Politics (pp. 295-307). Edward Elgar Publishing.

 

 

1. blok (2.-5. hodina) – Materiálový metabolismus

Analýza materiálových toků Indikátory materiálových toků; materiálová stopa

Vysvětlení základních pojmů materiálů v přírodě a jejich role ve společnosti. Studenti dokážou popsat různé zdroje přírodních surovin/materiálů a zhodnotit dopady jejich využití (pomocí konceptů a indikátorů založených na metodice Analýzy materiálových toků; rozumějí vztahu mezi materiálovou náročností, politikou a udržitelností. Diskuze o vlastní spotřebě materiálů a způsobech, jak ji ovlivnit na základě znalosti konceptu materiálové stopy.

 

Doporučená literatura

Schaffartzik, A., Mayer, A., Gingrich, S., Eisenmenger, N., Loy, C., & Krausmann, F. (2014). The global metabolic transition: Regional patterns and trends of global material flows, 1950–2010. Global Environmental Change, 26, 87-97.

  ČSÚ (každoročně): Účty materiálových toků: vybrané indikátory -  https://csu.gov.cz/produkty/ucty-materialovych-toku-vybrane-indikatory-ziq7a63mot

 

Moldan, B. Podmaněná planeta. Karolinum, 2015 (kapitola I.5)

 

 

2. blok (6.-9. hodina) – Energetický metabolismus

Vysvětlení základních pojmů energie v přírodě a jejich role ve společnosti. Studenti dokážou popsat různé zdroje energie a zhodnotit dopady jejich využití (pomocí netradičních konceptů jako energetická návratnost nebo hustota energetického toku); rozumějí vztahu mezi energetikou, politikou a udržitelností. Diskuze o vlastní spotřebě energie a způsobech, jak ji ovlivnit na základě modelového výpočtu uhlíkové stopy (jednotlivce, domácnosti).

Souvislost mezi spotřebou energie a klimatem na příkladech indikátorů Zelené dohody.

 

Doporučená literatura

Moldan, B. Podmaněná planeta. Karolinum, 2015 (kapitola I.4)

 

Smil, V. 2018. Energie. Kniha Zlín

 

Rada vlády pro udržitelný rozvoj (2015): Situační zpráva ke Strategii udržitelného rozvoje ČR.  Rada vlády pro udržitelný rozvoj, Ministerstvo životního prostředí, Praha.

 

 

2. blok (10.-12. hodina) – Účetnictví a indikátory využití území

Vysvětlení základních pojmů území (prostor) a jeho významu pro rozvoj společnosti. Studenti rozliší koncept využití území a pokryv území a seznámí se s metodami hodnocení dopadů využití území a změny zemského krytu. Rozumějí vztahu mezi územím, politikou a udržitelností.

Souvislost mezi změnami využití a pokryvu území a klimatem na příkladech indikátorů Zelené dohody.

 

Doporučená literatura

CENIA – Monitoring krajinného krytu (https://landcover.cenia.cz)

  EEA - Signály EEA 2019 - Krajina a půda v Evropě (https://www.eea.europa.eu/cs/themes/landuse/publications)

 

Moldan, B. Podmaněná planeta. Karolinum, 2015 (kapitola II.3)

 

 

13. hodina - Zápočtový týden (konzultace)

 

Poslední úprava: Kobián Oliver, Mgr. (25.06.2025)
Výsledky učení

Výsledky učení – studentk/ka:
Znalosti a dovednosti získané výukou umožní studentům hodnotit společenský pokrok (rozumět trendům, interpretovat kritické hodnoty ad.), využívat data a indikátory pro podporu rozhodování (politici, firmy i veřejnost potřebují data a fakta k tomu, aby dělali informovaná rozhodnutí; používat relevantní informace ke zvyšování povědomí (indikátory pomáhají vysvětlit komplexní problémy jednodušším způsobem a zvýšit povědomí veřejnosti o tématech jako změna klimatu, chudoba nebo biodiverzita).

‐    umí vysvětlit aktuální teoretické přístupy a koncepty hodnocení udržitelného rozvoje se zaměřením na environmentální udržitelnost
‐    je schopen tyto koncepty kriticky diskutovat (kurz je koncipován jako série přednášek, nicméně je podporována aktivita studujících v podobě dotazů, komentářů a diskuzí);
‐    orientuje se v nově objevujících se přístupech a metodikách tvorby indikátorů; 
‐    umí nové poznatky o hodnocení pomocí indikátorů zasadit do kontextu vědy o udržitelnosti, resp. o environmentální udržitelnosti; 
‐    rozumí a správně interpretuje výsledky a výstupy hodnocení a analýz, které využívají indikátory udržitelného rozvoje;
‐    zná aplikovatelnost indikátorů udržitelného rozvoje v rozhodovacích procesech různých úrovní či měřítek – jednotlivců, obcí a měst, krajů, států.

Poslední úprava: Kobián Oliver, Mgr. (25.06.2025)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK