|
|
|
||
|
Předmět Psychologické a sociální aspekty sportu nabízí přehled klíčových témat psychologie a sociologie sportu se zaměřením na chování jednotlivců, interakce mezi aktéry (manažery, trenéry, sportovci, fanoušky či další stakeholdery) a fungování skupin a organizací ve sportovním prostředí. Pozornost je věnována psychologickým procesům, jako jsou motivace, emoce, osobnost, rozhodování a zvládání zátěže, a zároveň sociálním procesům, které utvářejí vztahy, role, normy, komunikaci a mocenské uspořádání ve sportovních týmech a organizacích.
Studující se seznamují s tím, jak sportovní prostředí funguje jako specifický sociální prostor, v němž se prolínají individuální psychologické faktory s širšími sociálními, kulturními a organizačními kontexty. Předmět je zařazen do studijního programu Sportovní management a poskytuje teoretické, analytické i praktické zázemí pro porozumění psychosociálním jevům, které ovlivňují výkon, spolupráci, vztahy a klima ve sportovních organizacích a komunitách.
Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||
|
Cílem předmětu je rozvinout u studentů porozumění psychologickým a sociálním mechanismům, které ovlivňují chování jednotlivců, fungování skupin a sociální dynamiku sportovních týmů a organizací, a rozvíjet jejich schopnost tyto poznatky analyzovat a aplikovat v oblasti řízení lidí ve sportu. Předmět propojuje teoretické poznatky sportovní psychologie a sociologie sportu s praktickými situacemi sportovního managementu a zaměřuje se na porozumění motivaci, emocím, výkonu, komunikaci, leadershipu, skupinovým procesům a psychosociálním rizikům. Součástí cíle je také rozvoj schopnosti studentů reflektovat vlastní jednání a roli v sociálních interakcích a využívat získané poznatky k vytváření funkčního, bezpečného a podporujícího psychosociálního klimatu ve sportovním prostředí. Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||
|
Předmět je zakončen zkouškou. Hodnocení probíhá na klasifikační škále A–F, přičemž F = neprospěl(a).
Struktura hodnocení: Průběžné hodnocení - aktivní účast v seminářích - vypracování úkolů, krátké individuální či skupinové práce (e.g., sebereflexe role v týmu, leadership, komunikace). - minimálně 75 % bodů ze zadaných úkolů a prací
Závěrečná zkouška - Závěrečná ústní prezentace na vybrané téma: kolokviální rozprava nad daným tématem a ověření teoretických znalostí v širších souvislostech tématu. Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||
|
Weinberg, R. S., & Gould, D. (2024). Foundations of sport and exercise psychology. Human Kinetics. ISBN: 978-1-71820-759-2 Davis, L., Keegan, R., Jowett, S., & Bloom, G. (2024). Social psychology in sport. Human Kinetics. ISBN: 978-1-71820-181-1 Beauchamp, M.R., & Eys, M. (2025). Group Dynamics in Exercise and Sport Psychology: New Perspectives (3rd ed.). Routledge. ISBN: 978-10326-491-77 Sekot, A. (2008). Sociologické problémy sportu. Grada Publishing. ISBN: 978-80-247-2562-8 Sekot, A. (2006). Sociologie sportu. Brno: Paido. ISBN: 80-210-4201-X Northouse, P. G. (2021). Leadership: Theory and Practice. Sage Publications. ISBN: 154-4397-569 Arnold, R. & Fletcher, D. (2021). Stress, well-being, and performance in sport. NY: Routledge. ISBN: 978-04292-958-74 Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||||||||||||||
Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||
|
Psychologie, psychologie sportu a sociologie sportu Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||
|
1. Psychologie sportu a sociologie sportu: vymezení, význam a využití ve sportovním managementu 2. Skupiny a týmy ve sportu: role, normy, soudržnost 3. Jedinec ve sportu: osobnost, motivace, potřeby a cíle 4. Emoce, stres a zvládání zátěže ve sportovním prostředí 5. Konflikty, spolupráce a soutěž ve sportovních týmech 6. Leadership, autorita a styly vedení ve sportovních organizacích 7. Sociální klima, kultura a hodnoty sportovních týmů a organizací 8. Sociální tlak a etické dilemata ve sportu 9. Inkluze, diverzita a rovnost ve sportovním prostředí 10. Psychosociální rizika: stres, vyhoření, prevence a intervence 11. Psychosociální aspekty řízení lidí a týmů 12. Principy psychohygieny sportovních manažerů 13. Komunikace, zpětná vazba a interakce ve sportovních organizacích Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||
|
Prostředí MS Teams Název týmu: Psychologické a sociální aspekty sportu - PPPD253 Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|
|
||
|
Po úspěšném absolvování předmětu student: - Vysvětlí základní psychologické a sociální pojmy a teorie relevantní pro sportovní prostředí a řízení lidí. - Analyzuje chování jednotlivce ve sportu z hlediska motivace, emocí, postojů a osobnostních faktorů. - Vysvětlí psychologické aspekty výkonu a jejich vliv na rozhodování, spolupráci a zvládání zátěže. - Analyzuje fungování skupin a týmů, včetně rolí, norem, soudržnosti a konfliktů. - Vysvětlí sociální dynamiku sportovních týmů a organizací a její dopady na výkon a klima. - Rozlišuje styly komunikace a interakce a posoudí jejich vliv na spolupráci a vztahy ve sportovním prostředí. - Analyzuje roli leadershipu a autority z psychologického a sociálního hlediska. - Identifikuje projevy sociálního tlaku, stereotypů a předsudků ve sportu a jejich dopady na jednotlivce i skupiny. - Vysvětlí psychosociální aspekty inkluze, diverzity a rovnosti ve sportovním prostředí. - Rozpozná psychosociální rizika, jako jsou konflikty, stres, vyhoření nebo sociální vyloučení, a navrhne základní preventivní opatření. - Aplikuje psychologické a sociální poznatky při řešení modelových situací v řízení lidí, týmů a projektů. - Reflektuje vlastní chování a roli v sociálních situacích a využívá poznatky k osobnímu a profesnímu rozvoji. Poslední úprava: Kousalová Michaela, Mgr., M.Sc., Ph.D. (28.02.2026)
|