Předmět tvoří univerzitní základ teorie a praxe edukačního procesu v přípravě učitelů tělesné výchovy, trenérů
jednotlivých sportů, pracovníků fyzioterapie, učitelů pro mládež vyžadující zvláštní péči aj. profesí.
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
The subject gives a background of a theory and praxis of an educational process within the preparation of future PE teachers, coaches of all sports, physiotherapeuts, teachers of disadvantaged youth etc.
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
Podmínky zakončení předmětu - angličtina
Credit: attendance (min. 75 %), own work (essay, presentation etc. - according to an agreement with a teacher)
Exam: written test
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
Literatura -
1. Armour, K. (2011). Sport Pedagogy. An Introduction for Teaching a Coaching. Abingdon: Taylor & Francis Ltd, 368 pp. ISBN 9780273732587 2. Jansa, P., Kovář, K., Fantová, P. (2007). The Opinion and Attitude of the Contemporary Youth on sport, Physical Education and Other Motion Activities. Nitra: Acta Facult. Pedagog. Nitrien. Universit. Konstant. Philosop., 1(4), pp. 19–23.ISBN 978-80-8094-173-4 3. Kotlík, K. (2015). Pedagogy of sport (E-learning presentations from pedagogy). Available in: https://dl1.cuni.cz/enrol/index.php?id=4419 (faculty Moodle web sites) 4. National Institute for Education (2016). Framework Educational Programmes (for each field of study). Praha: Národní ústav pro vzdělávání. Available in: http://www.nuv.cz/t/rvp 5. Tinning, R. (2010). Pedagogy and Human Movement. London: Routledge, 250 pp. ISBN 0415677343
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
1. Armour, K. (2011). Sport Pedagogy. An Introduction for Teaching a Coaching. Abingdon: Taylor & Francis Ltd, 368 pp. ISBN 9780273732587 2. Jansa, P., Kovář, K., Fantová, P. (2007). The Opinion and Attitude of the Contemporary Youth on sport, Physical Education and Other Motion Activities. Nitra: Acta Facult. Pedagog. Nitrien. Universit. Konstant. Philosop., 1(4), pp. 19–23.ISBN 978-80-8094-173-4 3. Kotlík, K. (2015). Pedagogy of sport (E-learning presentations from pedagogy). Available in: https://dl1.cuni.cz/enrol/index.php?id=4419 (faculty Moodle web sites) 4. National Institute for Education (2016). Framework Educational Programmes (for each field of study). Praha: Národní ústav pro vzdělávání. Available in: http://www.nuv.cz/t/rvp 5. Tinning, R. (2010). Pedagogy and Human Movement. London: Routledge, 250 pp. ISBN 0415677343
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
Sylabus -
Přednášky: 1. Význam pedagogiky v kontextu současného společenského vývoje 2. Historické kořeny vzniku pedagogiky 3. Faktory vývoje a ontogeneze člověka 4. Základy pedagogiky sportu 5. Osobnost sportovce a trenéra 6. Motorické a sociální učení 7. Výzkumné metody v pedagogice sportu Semináře: 1. Přehled metod pedagogické diagnostiky 2. Analýza interakce učitele a žáků v tělesné výchově 3. Aplikace posuzovacích škál v tělesné výchově a sportu 4. Zjišťování vnitřní motivace u sportovců 5. Postoje dětí a mládeže k tělesné výchově a sportu 6. Emoční reakce dětí ve školní tělesné výchově 7. Inkluze a inkluzivní přístup
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
Lectures: 1. Sense of the pedagogy in context of contemporary social development 2. Historical background of the birth of pedagogy 3. Factors of development and human ontogenetics 4. Basics of sport pedagogy 5. Personality of an athlete and a coach 6. Motor and social learning 7. Research methods in sport pedagogy
Exercises: 1. Overwiev of methods of a pedagogical diagnostics 2. Analysis of an interaction of teachers and pupils in physical education 3. Application of assessing scales in physical education and sport 4. Investigation of an internal motivation among athletes 5. Attitudes of children and youth towards physical education and sport 6. Emotional reaction of children and youth during physical education 7. Inclusion and inclusive approach
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
Studijní opory -
Přednášky předmětu Pedagogika, pedagogika sportu jsou uskutečňovány v prostředí MS Teams. Název týmu: Pedagogy (PPPD209C) Kód týmu: zn7915v Odkaz na tým: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ae0eac971111d4d8a874739d2ec4edbc4%40thread.tacv2/conversations?groupId=c058f62a-ebef-4c3e-85e7-d2ba85db172c&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2
Studijní materiály (prezentace přednášek, odkazy na literaturu, kontrolní testy z jednotlivých bloků, kompendia otázek atp.) jsou dostupné v prostředí Moodle. Název kurzu: Pedagogy of Sport Odkaz na kurz: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=4419
Cvičení probíhají v gesci jednotlivých cvičících.
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)
Lectures of a subject Pedagogy, Pedagogy of Sport are realized by MS Teams. Name of the team: Pedagogy (PPPD209C) Code of the team: zn7915v Link to the team: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ae0eac971111d4d8a874739d2ec4edbc4%40thread.tacv2/conversations?groupId=c058f62a-ebef-4c3e-85e7-d2ba85db172c&tenantId=e09276da-f934-4086-bf08-8816a20414a2
Study materials (presentations, sources, control tests from particular topics, list of questions etc.) are available in Moodle course. Name of the course: Pedagogy of Sport Link to the course: https://dl1.cuni.cz/course/view.php?id=4419
Exercises depends on certain teachers.
Poslední úprava: Kotlík Kamil, PhDr., Ph.D. (15.09.2025)