Human Biomechanics - PABA006C

• Anglický název: Human Biomechanics
• Zajišťuje: Katedra biomedicínského základu v kinantropologii (51-300200)
• Fakulta: Fakulta tělesné výchovy a sportu
• Platnost: od 2023
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:3/0, Z+Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 42 [hodiny]
• Počet míst: 16 / neurčen (15)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: doc. Ing. Monika Šorfová, Ph.D.
• Vyučující: doc. Ing. Monika Šorfová, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Sport > Předměty biomedicínského základu
• Ve slož. neslučitelnosti pro: PFYZ219C

Anotace

čeština

Předmět rozšiřuje znalosti z bakalářského studia biomechaniky a zabývá se mechanickou strukturou, mechanickým chováním a mechanickými vlastnostmi člověka a jeho částí, jakož mechanickými interakcemi mezi nimi a vnějším okolím. Poznatky jsou uspořádány jednak v rámci makroskopického („agregátového“) přístupu ke struktuře a chování organismu, kdy rozlišovací úroveň rozeznává orgány, orgánové struktury a anatomicky ohraničené tkáňové komponenty včetně jejich vzájemné mechanické interakce a jednak mikroskopického („celulárního“ a „subcelulárního“) přístupu ke struktuře a chování sledovaného objektu, kdy rozlišovací úroveň rozeznává jednotlivé buňky, buněčné komplexy, mezibuněčné komponenty a jejich vzájemnou komunikaci.

Poslední úprava: Šorfová Monika, doc. Ing., Ph.D. (25.09.2023)

angličtina

Obligatory course for Mg study direction Physiotherapy. The subject deals with mechanical structure, mechanical behavior and mechanical properties of man and its parts, and with mechanical interactions between them and the external environment. The findings are organized both within the macroscopic ("aggregate") approach to the structure and behavior of the organism, where the distinguishing level recognizes organs, organ structures and anatomically delimited tissue components and their mutual mechanical interaction (eg movement in the elbow joint and its securing by the cooperating muscle group ). And on the other hand, the microscopic ("cellular" and "subcellular") approach to the structure and behavior of the object under observation, where the distinguishing level recognizes individual cells, cell complexes, intercellular components and their mutual communication (eg mechanical interaction between actin and myosin during muscle contraction).

Poslední úprava: Šorfová Monika, doc. Ing., Ph.D. (25.09.2023)

Cíl předmětu

čeština

V návaznosti na předchozí kurz z biofyziky a základů biomechaniky vybavit studenta komplexem znalostí a informací, které jsou bezprostředně použitelné k řešení diplomové práce a aplikovatelné ve fyzioterapeutické praxi.

Dovednosti studenta:

·        Student popíše struktury pohybového systému a to jak pasivní struktury (kost, vazy, chrupavka, meziobratlový disk aj.), tak aktivní komplex nervo–svalo-šlachový.

·        Vysvětlí funkční vztahy mezi nimi na různých úrovních a kinematické vazby kloubních spojení.

·        Student je schopen vypočítat odhad silového zatížení v pohybovém systému člověka v řadě situací. Je schopen posoudit jejich možné rizikové důsledky.

·        Dokáže zdůvodňovat, revidovat a oponovat používané diagnostické a terapeutické postupy fyzioterapie.

·        Zdůvodní využití kompenzačních pomůcek ve vhodné konfiguraci.

 

Kompetence

·        Je schopen analyzovat a  testovat kinematické a dynamické vztahy při běžných činnostech dolních a horních končetin a axiálního systému.

·        Rozlišuje a porovnává chování různých tkání pohybového systému a nebiologických materiálů využívaných ve fyzioterapii.

·        Je schopen posoudit a rozlišit fyziologické a nefyziologické chování jednotlivých tkáňových komplexů pohybového systému.

·        Chápe a je schopen znázornit a kategorizovat reologické chování jednotlivých složek pohybového systému.

         Student je schopen rozšiřovat a aktualizovat své znalosti na základě přístupu Evidence-Based Medicine.

Poslední úprava: Šorfová Monika, doc. Ing., Ph.D. (25.09.2023)

angličtina

Following the previous course in biophysics and the basics of biomechanics to equip students with a complex of knowledge and information that are directly applicable to the solution of the thesis and applicable in physiotherapeutic practice.

Student Skills:

• The student will describe the structures of the movement system, both passive structures (bone, ligaments, cartilage, intervertebral disc, etc.) and active nerve-muscle-tendon complex.

• Explains the functional relationships between them at different levels and the kinematic links of joint connections.

• The student is able to calculate an estimate of the force load in the human movement system in a number of situations. He is able to assess their possible risk consequences.

• Can justify, revise and oppose the used diagnostic and therapeutic procedures of physiotherapy.

• Reasonable use of compensatory aids in an appropriate configuration.

 

Student competence

• He is able to analyze and test kinematic and dynamic relationships during normal activities of the lower and upper limbs and the axial system.

• Distinguishes and compares the behavior of different tissues of the locomotor system and non-biological materials used in physiotherapy.

• Is able to assess and distinguish physiological and non-physiological behavior of individual tissue complexes of the movement system.

• Understands and is able to represent and categorize the rheological behavior of individual components of the movement system.

• The student is able to expand and update his knowledge based on the Evidence-Based Medicine approach.

Poslední úprava: Šorfová Monika, doc. Ing., Ph.D. (19.09.2023)