|
|
|
||
|
Předmět je určen studentům oborového studia TVS a poskytuje informace o možnosti zařazení kolektivních netradičních sportovních her do výuky tělesné výchovy na všech stupních škol. Seznamuje studenty s technikou a metodikou nácviku herních činností jednotlivce, jejich řetězci a s herními kombinacemi. Vše je zaměřeno na využití ve školní tělesné výchově. Rámcově jsou studenti seznámeni s herními systémy. Herní činnosti jednotlivce, herní kombinace i herní systémy jsou studentům prakticky předvedeny a je vysvětleno jejich použití v tréninku i v utkání. Praktická výuka se týká těchto netradičních sportovních her: florbal, lacros, futsal, ringette, streetball a korfbal.
Poslední úprava: Suchý Jiří, prof. PhDr., Ph.D. (07.12.2023)
|
|
||
|
Studenti po absolvování předmětu umí učit kolektivní netradiční sportovní hry ve školní tělesné výchově na 2. a 3. stupni škol, znají pravidla těchto her: floorball, lacrosse, futsal, ringette, streetball and korfball. Poslední úprava: Jandová Soňa, prof. PhDr., Ph.D. (11.12.2023)
|
|
||
|
OMPA, T. O. Periodization: theory and methodology of training. Champaign: Human Kinetics, 1999. ISBN: 978-0736074834. BOMPA, T. O. Total training for youth champions. Champaign: Human Kinetics, 2000. ISBN: 978-0736002127. KYSEL, J. Florbal. Praha: Grada, 2010. ISBN: 80-247-3615-0. RŮŽIČKA I. a kol. Netradiční sportovní hry. Praha: Portál, 2013. ISBN: 978-80-262-0337-7. PSOTTA, R.; VELENSKÝ, M. Základy didaktiky sportovních her. Praha: Karolinum, 2009. ISBN: 978-80-246-1694-0. TÁBORSKÝ, F. Sportovní hry. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0875-2. SKRUŽNÝ, Z. Florbal. Praha: Grada, 2005. ISBN 80-247-0383-1. TÁBORSKÝ, F. Sportovní hry II. Praha: Grada, 2005. ISBN 80-247-1330. THOMAS, J. R.; NELSON, J. K. Research methods in physical activity. Champaign: Human Kinetics, 2005. ISBN 0-7360-5620-3. WILSON, J. Inverting the pyramid. Prague: Orion, 2018. ISBN 9781474609296. Poslední úprava: Chalupová Veronika, Mgr. (09.01.2024)
|
|
||
|
1. Charakteristika netradičních sportovních her a bezpečnost při jejich výuce, metodicko-organizační aspekty výuky kolektivních sportovních her. Florbal – herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a herní systémy + metodický výstup. 2. Lacros – varianta intercros – herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a herní systémy v útoku a obraně + metodický výstup. 3. Futsal – herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a herní systémy v útoku a obraně + metodický výstup. 4. Ringette – herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a herní systémy v útoku a obraně + metodický výstup. 5. Streetball – herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a herní systémy v útoku a obraně + metodický výstup. 6. Korfbal – herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a herní systémy v útoku a obraně + metodický výstup. Poslední úprava: Kucharská Anna, doc. PhDr. PaedDr., Ph.D. (15.01.2024)
|
