Konverzační trénink - OPNG5G201C
|
|
|
||
|
Cílem předmětu je rozvoj komunikační kompetence studentů v situacích obvyklých při výuce i v cizojazyčném (ne)akademickém prostředí. Jako diskuzní témata slouží především aktuální události světové politiky, kultury a společenského vývoje. Studenti mají povinnost se diskuze aktivně účastnit, připravovat menší tematické celky a prezentovat je na seminářích. Důraz je kladen na rozvoj vyjadřovacích dovedností, rozšiřování slovní zásoby a vyjadřování vlastních názorů.
Poslední úprava: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (20.01.2024)
|
|
||
|
Student: - se umí pohotově a plynule vyjadřovat bez zjevného hledání výrazů - jazyk efektivně užívá pro akademické a profesní účely - zvládá přesně formulovat své myšlenky a názory a vhodně navazovat na příspěvky ostatních mluvčí - rozumí širokému rejstříku náročných textů a umí o nich diskutovat Poslední úprava: Markvartová Eva, Mgr., Ph.D. (03.01.2024)
|
|
||
|
KOITHAN, Ute, MAYR-SIEBER, Tanja et al. Aspekte neu. Mittelstufe Deutsch. Stuttgart: Klett 2018. ISBN 978-3-12-605024-1. JIN, Friederike, VOß, Ute. Grammatik aktiv. Verstehen. Üben. Sprechen. Berlin: Cornelsen 2017. ISBN 978-3-06-021482-2. Poslední úprava: Markvartová Eva, Mgr., Ph.D. (03.01.2024)
|
|
||
|
Konkrétní témata vycházejí z aktuálního společenského dění a jsou pravidelně aktualizována podle momentální společenské situace, potřeb a zájmů studujících. Poslední úprava: Markvartová Eva, Mgr., Ph.D. (03.01.2024)
|
