|
|
|
||
|
Příběhy smyslu.
Nejvýznamnější školy francouzské literární teorie a kritiky 2. půle 20. století (Gaston Bachelard a typologie básnické obraznosti; Charles Mauron a psychokritika; Gilbert Durand a literární antropologie; Roland Barthes, Gérard Genette, Tzvetan Todorov a strukturalismus a Nová kritika). Nástin jejich myšlenkového pozadí, změny paradigmatu z přelomu 19. a 20. věku a problematizace základních literárněteoretických a filosofických pojmů (skutečnost, její umělecké zobrazení/nápodoba, subjekt, atd.); nové meze a možnosti rozumění literárnímu textu.
- Obecný nástin: krize platónsko-aristotelského pojetí umění a přehodnocení základních souvisejících konceptů (nápodoba-mimesis, cíl a funkce umění/literatury); základní linie vlivu vědecké revoluce z přelomu 19. a 20. na pojetí člověka, subjektivity, umění coby lidského výtvoru/symbolické formy; základní dělící linie – pozitismus versus přístupy post-pozitivistické. - Přístupy psychoanalytické a hlubinně-psychologické obedience: Gaston Bachelard – souvislost tvořivosti a snění, „imaginace hmoty“, typologie tvůrců/textů podle vztahu obrazotvornosti k přírodním živlům; Charles Mauron a psychokritika – od obsedantních metafor k osobnímu mýtu; Gilbert Durand a antropologické struktury lidské obraznosti. - Přístupy strukturalistické: obecné principy strukturalismu v literární vědě; Roland Barthes versus Raymond Picard: zrození Nové kritiky; Tzvetan Todorov, Gérard Genette a naratologie; poststrukturalistické perspektivy
Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (17.09.2019)
|
|
||
|
Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu přednášky: 15minut
Studenti si projdou poznámky z předchozí přednášky. K tématu si přečtou/prostudují odpovídající kapitolu ze studijní literatury.
Doba očekávané přípravy na 1 hodinu semináře: 45minut
Studenti si prostudují materiály, které jim vyučující s předstihem dodá v MS Teams (Čítanka francouzských textů, povinná četba v souborech pdf, pedagogicky zaměřená videa a podcasty apod.)
Samostudium literatury (za semestr): 85 hodin
Na první přednášce budou studenti seznámeni se systémem průběžné četby a analýzy literárních textů. Samostatně si během semestru nastudují doporučenou literaturu, kterou jim vyučující poskytne v souborech.pdf ve francouzském originále.
Na konci semestru odevzdají jeden test (individuálně opravený, komentář v e-mailu).
Práce se studijními materiály: 10 hodin
Plnění průběžných úkolů: 10 hodin
Plnění předmětu
Seminární práce: 0 hodin
Příprava na Z+Záp: 24hodin
Zkouška se skládá z vědomostního testu v rozsahu učebnice XXe siècle (collection Lagarde et Michard, Bordas, 1970) a ověření četby doporučené literatury:
-četba doporučené literatury ve francouzském jazyce nebo v překladech (doporučuji přečíst dílo celé) Poslední úprava: Fučíková Milena, Mgr., Ph.D. (02.07.2021)
|
|
||
|
POŽADAVKY K ZAKONČENÍ Z (2 kredity). Zápočet: docházka, čtenářský deník (četba v semináři i samostatná četba v rámci samostudia, max. 10 titulů). Poslední úprava: Fučíková Milena, Mgr., Ph.D. (02.07.2021)
|
|
||
|
BACHELARD G. L’eau et les rêves. Paris: Gallimard, 1941. Předmluva a jedna kapitola dle vlastního výběru. TODOROV T. La Grammaire du Décaméron. Paris: Gallimard, 1969. Předmluva. GENETTE G. Figures I-V. Paris: Tel Quel (sv. I, 1966; II, 1969) a Poétique (sv. III, 1972; IV, 1999; V, 2002), 1966–2002. Kapitola dle vlastního výběru ze sv. III věnovaného naratologii. SARRAUTE N. L’Ère du soupçon. Paris: Minuit, 1956. ROBBE-GRILLET A. Pour un Nouveau roman. Paris: Minuit, 1963. DUCROT O.; TODOROV T. Dictionnaire encyclopédique des sciences du langage. Paris: Seuil, 1972. PEPRNÍK M. Směry literární interpretace XX. století (texty, komentáře). Ukázku z němčiny přel. J. Nový a Michal Peprník. Olomouc: UP, 2000. RICARDOU J. Pourquoi la Nouvelle critique : critique et objectivité. Paris: Mercure de France, 1966. KALAGA W. Mlhoviny diskursu. Subjekt, text, interpretace. Přel. Lubomír Martinek. Brno: Host, 2006. PECHAR J. Člověk a pravda. Praha: Pulchra, 2011. Poslední úprava: Esserová Kateřina, DiS. (17.09.2019)
|
|
||
|
SYLABUS 1.„Strukturalismus: naratologie 20. století“; 2. AUERBACH - ARENDT - CURTIUS; 3. TODOROV - GENETTE - BARTHES; 4. Imaginárno Gilberta DURANDA; Poslední úprava: Fučíková Milena, Mgr., Ph.D. (02.07.2021)
|
