|
|
|
||
|
Předmět je zaměřen na získání základních vědomostí, dovedností a didaktických postupů v atletice, sportovních hrách, plaveckých a gymnastických sportech (jedna hodina týdně pro každý sport). Atletika – nácvik a zdokonalování vybraných pohybových aktivit a atletických disciplín (skok daleký, hod míčkem, rozvoj obecné a speciální vytrvalosti). Gymnastika - seznámení s teorií (názvosloví cvičení akrobatických a na nářadí) a nácvik základů cvičení akrobatických a na nářadí, motoricko-funkční příprava v gymnastice. Plavání – zdokonalování osobní techniky plaveckých způsobů (prsa, znak, kraul), osvojování základů didaktické činnosti a nácvik techniky plaveckého způsobu motýlek. Sportovní hry - osvojení si pravidel a techniky volejbalu (herní činnosti jednotlivce, herní kombinace a základní herní kombinace v systému bez specializovaných hráčů, rozhodování ve volejbalu).
Poslední úprava: Kašpar Ladislav, PhDr. PaedDr., Ph.D. (08.12.2023)
|
|
||
|
Cílem předmětu je, aby se studenti naučili a ovládali základní teoretické vědomosti i praktické dovedností zaměřené na didaktické postupy v atletice, sportovních hrách, plaveckých a gymnastických sportech. Předmět navazuje na Sportovní a pohybové aktivity I a rozšiřuje portfolio dalších technických dovedností v atletice, sportovních hrách, plaveckých i gymnastických sportech. Poslední úprava: Chalupová Veronika, Mgr. (05.01.2024)
|
|
||
|
Čechovská, I., & Miler, T. (2008). Plavání. Grada. Dostál, E., Velebil, V., et al. (1991). Didaktika školní atletiky. Univerzita Karlova. Guzman, R. (2017). The swimming drill book. Human Kinetics. Hájková, J., & Panská, Š. (2022). Základy gymnastiky. Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta. Hrabinec, J., et al. (2017). Tělesná výchova na 2. stupni základní školy. Karolinum. Jastrjemskaia, N., & Titov, Y. (1998). Rhythmic gymnastics. Human Kinetics. Jeřábek, P. (2008). Atletická příprava – děti a dorost. Grada. Kaplan, A., Bartůněk, D., & Neuman, J. (2003). Skáčeme, běháme a hrajeme si na hřišti i pod střechou. Portál. Kaplan, A., & Válková, N. (2009). Atletika pro děti a jejich rodiče, učitele a trenéry. Olympia. Katzenbogner, H., & Medler, M. (1999). Spielleichtathletik: Teil 1 Laufen und Werfen. Sportbuch‑Verlag. Krištofič, J. (1997). Základy biomechaniky gymnastických cvičení. Česká obec sokolská. Krištofič, J. (2008). Nářaďová gymnastika. Česká obec sokolská. Krištofič, J. (2014). Gymnastické posilování: Motoricko‑funkční příprava. Univerzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportu. Kučera, M. (1996). Pohyb v prevenci a terapii. Karolinum. Mazal, F. (2000). Pohybové hry a hraní. Hanex. Miler, T., & Čechovská, I. (2001). Plavání: Plavecké dovednosti, technika plaveckých způsobů, kondiční plavání, šnorchlování. Grada. Neuls, F. (2013). Plavání: Příručka pro studující tělovýchovné obory. Univerzita Palackého v Olomouci. Neuman, J. (2001). Dobrodružné hry v tělocvičně. Portál. Petty, G. (2014). Teaching today: A practical guide. Oxford University Press. Psotta, R., & Velenský, M. (2009). Základy didaktiky sportovních her. Karolinum. Riewald, S. A., & Rodeo, S. A. (2015). Science of swimming faster. Human Kinetics. Růžička, I., et al. (2013). Netradiční sportovní hry. Portál. Salo, D., & Riewald, S. A. (2008). Complete conditioning for swimming. Human Kinetics. Táborský, F. (2005). Sportovní hry II. Grada. Tůma, M., & Tkadlec, J. (2004). Hry s míčem pro děti. Grada. Vrchovecká, P. (2020). Základy gymnastické přípravy dětí. Grada. Poslední úprava: Jandová Soňa, prof. PhDr., Ph.D. (29.04.2026)
|
|
||
|
Atletika: 1. Nácvik a zdokonalování skoku dalekého - technika dlouhého kroku, způsob skrčný, informativně kročný a závěsný. Důraz je kladen na zvládnutí techniky odpovídající možnostem dané věkové kategorie. Gymnastika: 1. Názvosloví cvičení na nářadí a cvičení akrobatických, Akrobatická cvičení – kotouly v různých obměnách, stoj na hlavě, stoj na rukou, přemet stranou v různých obměnách, rovnovážné polohy a postoje, přemet vpřed, akrobatické prvky ve vazbách. Plavecké sporty: Zdokonalování techniky již zvládnutých plaveckých způsobů prsa, znak, kraul a osvojování základů didaktické činnosti. 1. Zdokonalování techniky startů a obrátek plaveckých způsobů prsa, znak, kraul. 6. Význam a využití dalších plaveckých pomůcek (desky, packy aj.). Rozvoj speciálních plaveckých schopností, tj. rychlosti, vytrvalosti, síly a pohyblivosti s využitím dalších plaveckých pomůcek. Sportovní hry - volejbal: 1. Nahrávka – odbití obouruč vrchem - technika a metodika nácviku Přihrávka – odbití obouruč spodem - technika a metodika nácviku. Poslední úprava: Hájková Jana, PaedDr. (20.03.2026)
|
