Úvod do studia lingvistiky - OPBG4G013A

• Anglický název: Introduction to German Linguistics
• Zajišťuje: Katedra germanistiky (41-KG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2024
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:1/1, Zk [HT]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: 55 / 52 (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Tamara Bučková, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Tamara Bučková, Ph.D.

Anotace

čeština

Předmět se zabývá osvětlením základních pojmů z oblasti studia cizojazyčné filologie a to z pohledu strukturní a aplikované lingvistiky. Kromě toho jsou studenti konfrontováni s pojmy jazykové povědomí, jazykové myšlení, člověk jako uživatel jazyka, člověk jako badatel o jazyce.

Poslední úprava: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (22.09.2024)

angličtina

The content of the course consists of the following thematic areas: the study of German within the framework of foreign language philology. Linguistics, its subject and methods of research. Language as a means of communication, the functions of language; language as a sign system. Geographical, social and contextual-functional stratification of language. Genealogical and morphological classification of NJ. Systematization of sub-disciplines of linguistics. Individual meaning-making levels in NJ (phonetics, phonology, morphology, lexicology, syntax). Textual linguistics (and basic information about the concept of style and functional style types. Topics for self-study: Development of NJ - Indo-European origin of NJ, Germanic, Old High German, Middle High German, New High German. Development of NJ in the 20th century. Contemporary German language and its varieties in German-speaking countries (German, Austrian and Swiss German). Areas of applied linguistics - basic facts about sociolinguistics and psycholinguistics.

Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (08.09.2024)

Cíl předmětu

Studující:

• osvojí si terminologické základy jazykovědnách disciplán, které se stanou náplní jejich dalšího studia,
• osvojí si elementární postupy jazykového bádání (inventarizace, systemizace a klasifikace jednotlivých jazykových jevů),
• osvojí si základy komunikace, sémiotiky, struturní a aplikované lingvistiky tak, aby mu umožnily nový náhled na jazyk, který dosud vnímal z uživatelské perspektivy,
• orientuje se v synchronním zkoumání jazyka (osvojí si základní terminologii z jednotlivých disciplín strukturní lingvistiky),
• aplikuje tyto poznatky na příkladech jazykových celků (několika větných sdělení i kratších textů).

 

.

Poslední úprava: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (17.09.2024)

Deskriptory

Celková časová zátěž studenta	90 hodin
Zakončení	Zk
Přidělené kredity	3
Přímá výuka
Přednášky:	1
Cvičení:	1
Příprava na výuku
Doba očekávané přípravy na 1 cvičení	60 minut
Samostudium literatury (za semestr)	10 hodin
Práce se studijními materiály (za semestr)	12 hodin
Plnění průběžných úkolů (za semestr)	12 hodin
Plnění předmětu
Seminární práce	0 hodin
Příprava na zkoušku a zkouška	20 hodin

Poslední úprava: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (22.09.2024)

Podmínky zakončení předmětu

Docházka a aktivní účast na seminářích.

Aktivní práce na domácích úkolech.

Referát z dějin lingvistiky (v češtině) s německyjazyčným resumé nebo v německém jazyce s českým resumé. Rozsah: 3-5 stran. Datum odevzdání: první lednový, tj. poslední výukový týden

Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (08.09.2024)

Literatura

ŠIMEČKOVÁ, A. Úvod do jazykovědné germanistiky. Praha: Karolinum, 2004. ISBN 80-246-0595-3.

BUSCH, A., STENSCHKE, O. Germanistische Linguistik. 2. Auflage. Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2008. ISBN 978-3-8233-6414-6.

ŠIMEČKOVÁ, A. O němčině pro Čechy. Praha: Karolinum, 1996. ISBN 80-85787-47-4.

ČERNÝ, J. Dějiny lingvistiky. Olomouc: Vobotia, 1996. ISBN 80-85885-96-4.

Lexikon der Sprachwissenschaft. 4. durchgesehene und bibliographisch erg. Aufl. Stuttgart: Alfred Kröner, 2008, xli, 816 s., 2 s. obr. příl. (mapy). ISBN 978-3-520-45204-7.

LÜDELING, A. Grundkurs Sprachwissenschaft. Stuttgart: Klett, 2009. ISBN 978-3-12-939004-7.

ČERMÁK, F. Jazyk a jazykověda. Praha: Karolinum, 2001. ISBN 9788024619460 .

ČERNÝ, J., HOLEŠ, J. Sémiotika. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-832-5.

GROSS, H. Einführung in die germanistische Linguistik. Auflage: 3., überarb. u. erw. Aufl. München: Iudicium, 1998. ISBN 978-3891292402.

LINKE, A., NUSSBAUER, M., PORTMANN, P. R. Reihe Germanistische Linguistik 121 Kollegbuch: Studienbuch Linguistik. Hammeln: Niemayer, 2004. ISBN 978-3484311213.

MEIBAUER, J. (Hrsg.) Einführung in die germanistische Linguistik. Stuttgart, Weimar: Metzler Verlag, 2007. ISBN 978-3-476-02141-0.

PELZ, H. Linguistik: Eine Einführung. 1996. Hamburg: Hoffmann and Campe, 1996. ISBN 978-3455103311.

Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (08.09.2024)

Požadavky ke zkoušce

Znalost obsahu v souladu se sylaby, tj. jednotlivými problémovými okruhy probíranými v rámci kurzu a to včetně okruhů určených k samostudiu. Znalost povinné literatury. Zásadní je znalost problematiky v NJ (znalost terminologie a další slovní zásoby), dovednost práce s odbornou, tj. i ciozojazyčnou literaturou a schopnost volného slovního projevu o studovaném oboru.

Forma zkoušky: písemný text (na 60-70 min) skládající se z následujících částí:

1. Cvičení ze strukturní lingvistiky (30min)

2. Samostatný esej na téma z oblastí a) Jazyk jako prostředek komunikace. b) Jazyk jako znakový systém, c) Aspekt interkulturality. (30-40min). Rozsah 200 slov.

Test je v německém jazyce!

Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (08.09.2024)

Sylabus

Říjen

1) Studium germanistiky v rámci cizojazyčné filologie. Problematika němčiny jako cizího jazyka (DaF, DaZ – němčina jako cizí jazyk, němčina jako druhý jazyk). Studium němčiny v německy mluvících a jiných zemích, např. v ČR. Němčina v roli druhého cizího jazyka. Lingvistika, její předmět a metody zkoumání. Postupy při odborném čtení a psaní. Problematika rešerší, citací a parafrází. Vyhledávání odborné literatury. Filologicky zaměřené knihovny v Praze.

2) Jazyk jako prostředek komunikace. Problematika mluveného a psaného projevu. Verbální a nonverbální komunikace. Jazykové funkce.

3) Jazyk jako znakový systém, povaha jazykového znaku (F. de Saussure, Ch. Bühler).

Listopad

4) Systemizace dílčích jazykovědných disciplín. Jednotlivé významotvorné roviny v NJ (významotvorná roviny hlásky: fonetika, fonologie; rovina slova: morfematika morfologie; lexikologiea lexikografie; rovina věty: syntax - věná skladba ve školní gramatice, moderní strukturalistická syntax); textová lingvistika a stylistika).Morfologie a sytaxt je rozšířením znalostí ze střední školy.

Prosinec

Moderní strukturalistická syntax, textová lingvistika a stylistika - 1. část

Leden

Textová lingvistika a stylistika - 2. část; ohlédnutí za kurzem.

K formě samostudia je určena tato témata:  Periodizace vývoje němčiny. Současný německý jazyk a jeho variety v německy mluvících zemích.

Poslední úprava: Bučková Tamara, PhDr., Ph.D. (08.09.2024)

Výsledky učení

Studující:

• definuje pojmy filologie, germanistika, interkulturní germanistika, DaF, DaZ, DACH,
• definuje pojem jazyk z pohledu různých vědeckých disciplín,
• analyzuje jazyk jako komunikační systém (dle A. Šimečkové, R. Jakobsona, K. Bühlera, F. Schulze von Thuna); definuje pojem jazykové funkce,
• analyzuje jazyk jako znakový systém (vychází z pojetí znaky F. de Saussura; znaky klasifikuje dle S. Ch. Peirceho),
• orientuje se v jednotlivých disciplínách strukturní gramatiky a v systému disciplín aplikované lingvistiky (definuje jednotlivé disciplíny a předmět jejich zkoumání, jejich základní jednotky a vztahy mezi těmito jednotkami),
• prezentuje jednu kapitolu z dějin lingvistiky (v návaznosti na doporučenou literaturu; dokáže parafrázovat a citovat odbornou literaturu),
• reflektuje svůj zájem o studium cizích jazyků,
• všechny výsledky učení prezentuje v německém jazyce.

 

Poslední úprava: Nečasová Pavla, PhDr., Ph.D. (22.09.2024)