Sémantika - OPBA2A110A

• Anglický název: Semantics
• Zajišťuje: Katedra anglického jazyka a literatury (41-KAJL)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2022
• Semestr: zimní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/1, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: PhDr. Klára Lancová, Ph.D.

Anotace

čeština

Kurz rozšiřuje témata uvedená již v Lexikologii a jeho cílem je obeznámit studenty se širokou škálou způsobů, kterými je v jazyce kódován význam, především ze sémantického, ale okrajově i z pragmatického a psychologicko-kognitivního pohledu. Pozornost je věnována především slovnímu významu, nicméně do sylabu je zahrnuta též větná sémantika, výroková logika a sémiotika. Cvičení akcentují analýzu příkladů z každodenního života a poskytují studentům dostatečný vhled do reálií anglicky mluvících zemí, jejichž pochopení je v sémantickém kontextu mnohdy určující a činí vnímání významu v jejich mateřštině, tj. ve slovanských jazycích, odlišným. Po absolvování kurzu zakončeném zápočtovým testem by studenti měli být schopni chápat význam z různých teoretických hledisek a získat základní sémantickou průpravu pro výuku cizího jazyka, která respektuje a adekvátně rozvíjí schopnosti žáka.

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (03.09.2018)

angličtina

The course broadens the discussion of the topics introduced in Lexicology. Its aim is to familiarise the students with a wide scale of types of encoding meaning in language. The main focus is on lexical meaning, however, sentence semantics, logic and semiotics are also discussed. The content emphasises the everyday use of meaning and provides the students with an insight into the realia of the English-speaking countries. Such understanding can be crucial for correct contextual interpretation and helps to demonstrate how meaning perception in Slavonic languages differs. Having completed this course should help students understand meaning from different theoretical perspectives and gain elementary semantic practice for foreign language teaching which respects and adequately develops pupils' skills.

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (16.12.2018)

Deskriptory

Samostudium literatury 10 hodin

Práce se studijními materiály 10 hodin

Plnění průběžných úkolů 20 hodin

Seminární práce 15 hodin

Příprava na zápočet 15 hodin

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (22.01.2023)

Podmínky zakončení předmětu

čeština

K úspěšnému absolvování předmětu, tj. získání zápočtu, student musí dosáhnout minimální hranice 70% v závěrečném testu; test má písemnou formu a sestává z témat diskutovaných v seminářích. Studenti mají k dispozici jeden opravný termín.

Součástí hodnocení je i jazyková a formulační úroveň.

 

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (02.09.2020)

angličtina

credit test 70% minimum

Language skills are part of the overall assessment.

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (02.09.2020)

Literatura

čeština

Doporučená literatura:

 

HOFMANN, Th. R. Realms of Meaning. An Introduction to Semantics, 2nd impression. Harlow, Essen, London & New York: Longman, 1995.

HUDSON, R. A. Word Meaning. London: Routledge, 1995.

JACKSON, H. Words and their meaning. Harlow, Essex, London & New York: Longman, 1991.

LYONS, J. Linguistic Semantics. An Introduction. Cambridge: CUP, 1991.

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (03.09.2018)

angličtina

HOFMANN, Th. R. Realms of Meaning. An Introduction to Semantics, 2nd impression. Harlow, Essen, London & New York: Longman, 1995.

HUDSON, R. A. Word Meaning. London: Routledge, 1995.

JACKSON, H. Words and their meaning. Harlow, Essex, London & New York: Longman, 1991.

LYONS, J. Linguistic Semantics. An Introduction. Cambridge: CUP, 1991.

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (24.10.2019)

Sylabus

Téma 1: Typy a mody významu; Kompozicionalita; Lexikální a gramatický význam;

Kontextová proměnlivost významu; Teoretické přístupy k lexikálnímu významu

Téma 2: Význam a koncept; Mentální reprezentace kategorií; Prototypy

Téma 3: Paradigmatické vztahy; Identita vs. opozitnost

Téma 4: Syntagmatické vztahy; Pravidla pro souvýskyt; Gramatická sémantika

Téma 5: Extenze významu; Metafora, metonymie; Změny a proměny významu

 

Poslední úprava: Lancová Klára, PhDr., Ph.D. (10.09.2021)