Historické kořeny vyučování češtiny - OB2303V02

• Anglický název: Historical Issues of Czech Language Teaching
• Zajišťuje: Katedra českého jazyka (41-KCJ)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2018
• Semestr: oba
• E-Kredity: 1
• Rozsah, examinace: 0/1, Z [HT]
• Počet míst: zimní:neurčen / neurčen (neurčen); letní:neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu; předmět lze zapsat v ZS i LS
• Garant: prof. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D.

Anotace

čeština

Přednáška je věnována úloze českého jazyka v historii školního vzdělávání v období konce 19. a především 20. století. Ve světle významných mezníků objasňuje, jak byly postavení a funkce českého jazyka v oblasti školství ovlivňovány měnícím se historickým kontextem. Představuje problematiku ze dvou hledisek: 1. z hlediska češtiny jako vyučovacího jazyka a 2. z hlediska češtiny jako vyučovaného předmětu. Téma chápe komplexně jako sociokulturní jev, který byl ve svém vývoji vedle odborných faktorů významně determinován dobovou školskou a jazykovou politikou.

Poslední úprava: Šmejkalová Martina, prof. PhDr., Ph.D. (31.01.2020)

angličtina

The seminar is devoted to the role of Czech language in history of Czech language education in the 19th and especially 20th century. It explains how the function and position of Czech language in the area of education were influenced by changing historical context. The topic is explained in a complex way, as a socio-cultural phenomenon, which was (besides scientific factors) determined by school and language policy during its development.

Poslední úprava: HOLANOVA/PEDF.CUNI.CZ (12.02.2013)

Cíl předmětu

Seznámit studenty s výukou českého jayka ve 20. století na pozadí jeho hlavních historických událostí.

Poslední úprava: Šmejkalová Martina, prof. PhDr., Ph.D. (31.01.2020)

Podmínky zakončení předmětu

Aktivní účast na seminářích, povoluje se jedna absence, vyjma posledního semináře (důvod netřeba dokládat).

Nezbytná podmínka k zápočtu: účast na posledním semináři.

Poslední úprava: Šmejkalová Martina, prof. PhDr., Ph.D. (31.01.2020)

Literatura

Vybrané pasáže z 

Jelínek, J. Nástin dějin vyučování českému jazyku v letech 1774-1918. Praha, SPN 2010.

Doležal, J. Doležal, Česká kultura za protektorátu: školství, písemnictví, kinematografie. Praha, NFA 1996.

Šmejkalová, M. Čeština a škola - úryvky skrytých dějin. Praha, Karolinum 2010 (tam pak další literatura, bude zpřesněno na seminářích).

Poslední úprava: Šmejkalová Martina, prof. PhDr., Ph.D. (31.01.2020)

Sylabus

Úvod, literatura, monarchie

První republika

Druhá republika, protektorát

50. léta

Období socialismu 1953–1989

Poslední úprava: Šmejkalová Martina, prof. PhDr., Ph.D. (31.01.2020)