Prevence šikanování - O02317086

• Anglický název: Bullying Prevention
• Zajišťuje: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Fakulta: Pedagogická fakulta
• Platnost: od 2009
• Semestr: letní
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, KZ [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (10)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Staré označení: PRŠI
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Marta Jeklová
• Kategorizace předmětu: Učitelství > Rodinná výchova
• Prerekvizity : O02317058

Anotace

Cílem předmětu je (v návaznosti na základní školské dokumenty pro oblast prevence šikanování) orientovat se v problematice šikanování, zvládnout metody první pomoci při šikanování i strategie prevence. Seminář vede k pochopení a porozumění hlubších souvislostí ve světě šikany, upozorňuje na nebezpečí a důsledky, které si dlouhodobě šikanovaný žák odnáší do života. Studenti si formou workshopu osvojují konkrétní metody a postupy prevence, diagnostiky a nápravy šikanování tak, aby mohli na školách působit jako školní metodici prevence.

Poslední úprava: MARADOVA (13.07.2005)

Literatura

KOLÁŘ, M. Skrytý svět šikanování ve školách. Praha: Portál, 1997.

KOLÁŘ, M. Bolest šikanování. Praha: Portál, 2001.

PARRY, J. a CARRINGTON, G. Čelíme šikanování. Metodický materiál IPPP ČR. Praha: IPPP, 1995.

ŘÍČAN, P. Agresivita a šikana mezi dětmi. Praha: Portál, 1995.

KRATOCHVÍL, S. Skupinová psychoterapie v praxi. Praha: Galén, 1995.

VÝROST, S. A SLAMĚNÍK, I. Aplikovaná sociální psychologie I. Praha: Portál, 1998.

VÝROST, S. A SLAMĚNÍK, I. Aplikovaná sociální psychologie II. Praha: Grada, 2001.

Poslední úprava: MARADOVA (13.07.2005)

Sylabus

Obsah kurzu:

• Co je to šikana?

• Už jste se někdy cítili ??

• Šikanovali jste někdy ??

• Jaké role hrajeme?

• Kdo je to tyran ?

• Tyran mívá mnoho tváří

• Jak nás ovlivňuje šikana ?

• Proč existují tyrani a oběti ?

• Hry, které hrají tyrani

• Vlivy dneška ?

• Proč lidé šikanují?

• Jak můžeme šikanu zastavit ?

• Co potřebuji k tomu, abych ?

• Jak zmírním ?

• Jak se z obětí mohou stát vítězové ?

• Dobré způsoby

• Vědomí je základ

Požadavky k zápočtu:

• aktivní účast v seminářích

• prezentace praktických dovedností

Poslední úprava: MARADOVA (11.11.2005)