PředmětyPředměty(verze: 978)
Předmět, akademický rok 2025/2026
   
Crustacean biology and diversity - MB160P06
Anglický název: Crustacean biology and diversity
Český název: Biologie a diverzita korýšů
Zajišťuje: Katedra ekologie (31-162)
Fakulta: Přírodovědecká fakulta
Platnost: od 2025
Semestr: letní
E-Kredity: 3
Způsob provedení zkoušky: letní s.:
Rozsah, examinace: letní s.:2/0, Zk [HT]
Počet míst: neomezen
Minimální obsazenost: 5
4EU+: ne
Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
Stav předmětu: vyučován
Jazyk výuky: angličtina
Úroveň: specializační
Poznámka: povolen pro zápis po webu
předmět má cyklickou výuku
Garant: RNDr. Veronika Sacherová, Ph.D.
Vyučující: prof. RNDr. Adam Petrusek, Ph.D.
RNDr. Veronika Sacherová, Ph.D.
Anotace -
Předmět by měl podrobně seznámit s biologií korýšů (Crustacea). Obsahem obecného úvodu je fylogeneze
skupiny, morfologie, potravní biologie, ekologické nároky, rozmnožování a životní cyklus, smysly a chování atd. V
druhé části budou postupně probrány všechny skupiny - sladkovodní, mořské i suchozemské - jejich
charakteristika, hlavní zástupci a jejich bionomie a význam.

Předmět je vyučován jednou za dva roky, další poběží ve školním roce 2021/22. Pokud bude málo přihlášených studentů, bude výuka probíhat distančně a formou konzultací.

Pokud se nepřihlásí žádný zahraniční student, bude vyučováno v češtině.
Poslední úprava: Sacherová Veronika, RNDr., Ph.D. (20.05.2020)
Literatura -

1. Schram, F.R. 1986. Crustacea. Oxford University Press.

2. Brusca, R.C. and G.J. Brusca, 2003. Invertebrates. 2nd ed. Sinauer Associates, Inc., Publishers. 936 pp.

3. Thorp, J.H. and A.P. Covich, 2001. Ecology and classification of North American freshwater invertebrates. 2nd ed. Academic Press. 1056 pp.

Poslední úprava: VSACH (14.04.2004)
Požadavky ke zkoušce -

Zkouška je písemná.

Poslední úprava: Sacherová Veronika, RNDr., Ph.D. (27.10.2011)
Sylabus -

1. fylogeneze skupiny a její vztah k ostatním taxonům, fosilní záznam; obecná vnější morfologie, specializované znaky, homologie a konvergence; specifika vnitřní anatomie a fyziologie skupiny; potravní ekologie, složení potravy, způsob jejího získávání, adaptace; rozmnožování, pohlavní dimorfismus, ontogeneze, larvální stadia, životní cyklus atd.

2. Remipedia

3. Cephalocarida

4. Branchiopoda

5. Maxillopoda

6. Malacostraca

Poslední úprava: VSACH (23.03.2005)
Výsledky učení -
  • definuje fylogenetické postavení korýšů v rámci kmene členovců a interpretuje jejich evoluční vývoj s oporou o fosilní záznam.

  • popisuje a porovnává vnější morfologii a vnitřní anatomii jednotlivých skupin korýšů a vysvětluje principy homologie a konvergence u specializovaných znaků.

  • analyzuje potravní ekologii korýšů a identifikuje morfologické a fyziologické adaptace související se způsobem získávání potravy.

  • objasňuje mechanismy rozmnožování a sexuálního dimorfismu a rozlišuje mezi různými typy ontogenetického vývoje a larválních stadií.

  • charakterizuje hlavní taxonomické skupiny (Remipedia, Cephalocarida, Branchiopoda, Maxillopoda a Malacostraca) a uvádí jejich specifické bionomické rysy.

  • identifikuje klíčové zástupce sladkovodních, mořských i suchozemských korýšů a vysvětluje jejich ekologické nároky a postavení v ekosystému.

  • vyhodnocuje etologické projevy korýšů (smyslové vnímání, sociální chování) a jejich adaptace na specifické životní podmínky.

  • diskutuje hospodářský a ekologický význam korýšů (např. v potravních řetězcích, invazní druhy, bioindikace) a posuzuje vliv environmentálních změn na jejich populace.

  • využívá odbornou terminologii k popisu fyziologických procesů (např. svlékání, osmoregulace) specifických pro skupinu Crustacea.

  • porovnává evoluční strategie jednotlivých tříd korýšů a odvozuje vztah mezi jejich tělesnou stavbou a obývaným prostředím.

Poslední úprava: Sacherová Veronika, RNDr., Ph.D. (23.01.2026)
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK