Clinical Cases in Immunology - MB151P108

• Anglický název: Clinical Cases in Immunology
• Český název: KLinické případy v imunologii
• Zajišťuje: Katedra buněčné biologie (31-151)
• Fakulta: Přírodovědecká fakulta
• Platnost: od 2025
• Semestr: letní
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:kombinovaná
• Rozsah, examinace: letní s.:2/0, Zk [HT]
• Počet míst: 60
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: angličtina
• Vysvětlení: V LS 2026 kurz se bude konat v bloku 18.6.- 26.6. In the summer semester 2026, the course will be in block 18.6.- 26.6.
• Další informace: https://www.weizmann.ac.il/immunology/Abramson/teaching
• Poznámka: povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Ing. Jakub Abramson, Ph.D.
• Vyučující: Ing. Jakub Abramson, Ph.D.

Anotace

čeština

Kurz probíhá 8 dní v letním semestru
Tento kurz je zaměřen na obecné biologické publikum se zájmem o imunologii, genetiku a lidská onemocnění. Cílem tohoto kurzu je zhodnotit, prohloubit a upevnit své znalosti v imunopatologii a klinické imunologii prezentováním a diskusí autentických příkladú pacientů trpících různými geneticky dědičnými imunitními poruchami.
Každá přednáška obsahuje 3 až 4 různé, ale související individuální případové studie, stručně popisující symptomy pacientů, klinické vyšetření, anamnézu a terapeutické ošetření. Na základě těchto informací se snažíme určit, která část imunitního systému je dysfunkční a diagnostikovat konkrétní nemoc. Pak se budeme zabývat buněčnými a molekulárními mechanismy vedoucími ke specifické poruše, stejně jako možnou genetickou predispozicí. Poté budeme srovnávat, jak se fenotyp lidského fenotypu podobá fenotypům odpovídajícím myším modelům.

Poslední úprava: Šebková Nataša, RNDr., Ph.D. (26.09.2024)

angličtina

The course is given in a 8-day run in summer semester
This course is targeted on general biology audience with an interest in immunology, genetics and human diseases. The aim of this course is to review, deepen and solidify your knowledge in immunopathology and clinical immunology by presenting and discussing authentic examples of patients suffering from diverse genetically inherited immune disorders.
Each lecture features 3-4 different but related individual case studies, briefly describing patients’ symptoms, clinical examination, medical history, and therapeutic treatments. Based on this information we try to determine which part of the immune system is dysfunctional and diagnose the specific disease. We then discuss cellular and molecular mechanisms leading to the specific disorder, as well as possible genetic predisposition. We then compare how much the human phenotype resembles phenotypes in corresponding mouse models.

Poslední úprava: Šebková Nataša, RNDr., Ph.D. (26.09.2024)

Literatura

čeština

Case Studies in Immunology: A Clinical Companion, Raif Geha, Luigi Notarangelo

Poslední úprava: Gáliková Kristýna, Mgr. et Mgr., DiS. (12.03.2026)

Požadavky ke zkoušce

čeština

Zkouška bude probíhat na konci kurzu s formou Single best answer testu - pouze jedna odpověď je správná.

Stupeň 1 je: >85%, stupeň 2: >70%, stupeň 3: >55%.

Poslední úprava: Drbal Karel, RNDr., Ph.D. (28.03.2024)

angličtina

The examination will proceed at the end of the course using a Single best answer test - only one answer is the best. You will get 1 point for each correct answer.

Grade 1 is for >85%, grade 2 is for >70%, grade 3 is for >55%.

Poslední úprava: Drbal Karel, RNDr., Ph.D. (02.04.2024)

Sylabus

čeština

 Sylabus:

1) Porucha imunitního systému

2) Autoimunitní poruchy

3) Anafylaxe a alergie

4) Lymfoproliferativní poruchy

5) Zánětlivé poruchy

Poslední úprava: Drbal Karel, RNDr., Ph.D. (06.06.2019)

angličtina

Syllabus:

1) Immunodeficiencies
2) Autoimmune disorders
3) Anaphylaxis and allergy
4) Lymphoproliferative disorders
5) Inflammatory disorders

Poslední úprava: Drbal Karel, RNDr., Ph.D. (02.12.2022)

Výsledky učení

čeština

Cílem kurzu je, aby student na základě analýzy klinických kazuistik dokázal identifikovat a klasifikovat klíčové vrozené imunitní poruchy, autoimunitní nebo lymfoproliferativní stavy. Student vysvětlí molekulární mechanismy dysfunkce imunitního systému a aplikuje tyto teoretické znalosti při interpretaci klinických symptomů. Dále je schopen analyzovat souvislosti mezi genotypem a fenotypem, porovnat klinické projevy nemoci u lidí s myšími modely a zhodnotit vhodnost navržených terapeutických postupů. Výsledkem učení je schopnost samostatně rozpoznat konkrétní imunopatologie. 

Poslední úprava: Šebková Nataša, RNDr., Ph.D. (24.02.2026)

angličtina

The aim of the course is for students to identify and classify key inborn errors of immunity, autoimmune disorders, or lymphoproliferative conditions based on the analysis of clinical case studies. Students will explain the molecular mechanisms of immune system dysfunction and apply this theoretical knowledge to the interpretation of clinical symptoms. Furthermore, students are able to analyze the relationships between genotype and phenotype, compare clinical disease manifestations in humans with mouse models, and evaluate the appropriateness of proposed therapeutic procedures. The learning outcome is the ability to independently recognize specific immunopathologies.

Poslední úprava: Šebková Nataša, RNDr., Ph.D. (24.02.2026)

Požadavky k zápisu

Předmět bude vyučován v angličtině, turnusově na konci června, a to v průběhu ca 2 týdnů.

Odkaz na web učitele:

https://www.weizmann.ac.il/immunology/Abramson/teaching

Poslední úprava: Šebková Nataša, RNDr., Ph.D. (08.01.2026)