Kulturní a historický rámec evropské integrace - JTM020

• Anglický název: Cultural and Historical Framework of the European Integration
• Zajišťuje: Katedra evropských studií (23-KZS)
• Fakulta: Fakulta sociálních věd
• Platnost: od 2023
• Semestr: letní
• E-Kredity: 6
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:1/1, Zk [HT]
• Počet míst: 24 / neurčen (15)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu; při zápisu přednost, je-li ve stud. plánu
• Garant: Mgr. Eliška Tomalová, Ph.D.
• Vyučující: PhDr. Zuzana Kasáková, Ph.D.; Mgr. Eliška Tomalová, Ph.D.
• Neslučitelnost : JMM142

Anotace

čeština

Jednosemestrální magisterský kurz Kulturní a historický rámec evropské integrace nabízí studujícím analýzu hlavních kulturních, politických a ideových směrů od novověku po současnost, které vedly k utváření společného evropského prostoru a Evropské unie.

Kurz je určen pouze pro studující magisterských programů.

Poslední úprava: Tomalová Eliška, Mgr., Ph.D. (02.02.2026)

angličtina

The one-semester master’s course The Cultural and Historical Framework of European Integration offers students an analysis of the main cultural, political, and ideological currents from the early modern period to the present that have contributed to the formation of a shared European space and the European Union.

The course is intended exclusively for students enrolled in master’s degree programmes and is taught in Czech.

Poslední úprava: Tomalová Eliška, Mgr., Ph.D. (02.02.2026)

Cíl předmětu

Hlavním cílem kurzu je ukázat v historické perspektivě, na jakých základech stála a stojí společná vůle ke sjednocování Evropy. Studující se seznámí s myšlenkami sjednocené Evropy v dějinných souvislostech a s jednotlivými aspekty formování integrované Evropy na pozadí společných hodnot a tradic v evropském prostoru. Kurz je založen na studiu různorodých pramenů: odborné články a knihy, beletristické a filosofické texty.

Poslední úprava: Tomalová Eliška, Mgr., Ph.D. (02.02.2026)

Metody výuky

Důraz je kladen na interaktivní formy výuky, skupinové debaty a týmovou práci.

 

Pravidla pro využívání nástrojů generativní umělé inteligence:

Pravidla pro využívání a citování nástrojů generativní umělé inteligence, jako jsou např. ChatGPT nebo MS Copilot, při psaní seminárních prací i plnění dalších úkolů v rámci předmětu se řídí platnými vyhláškami ředitele IMS, zejména č. 7/2023 a 9/2023. 

Používání nástrojů generativní umělé inteligence je povoleno, nestanoví-li vyučující jinak. Tyto nástroje však nesmí být využity ke generování substantivních částí testu a/nebo nahrazovat samostatný intelektuální výkon studujících. Za veškerý obsah vygenerovaný pomocí AI plně zodpovídá studující, který/která ho přebírá.

Přejímání výsledků vygenerovaných AI v jejich doslovné, parafrázované nebo jen mírně upravené podobě a jejich vydávání za vlastní dílo je považováno za plagiátorství.

Povinnou součástí každé odevzdané práce je transparentní vyjádření, jaké nástroje generativní AI, v jaké fázi přípravy textu a jakým způsobem studující využil/využila, popř. informace, že žádné nástroje generativní AI nebyly použity. V případě absence nebo neúplnosti tohoto vyjádření nesmí vyučující práci přijmout k hodnocení.

S výjimkou případů, kdy vyučující využití nástrojů AI výslovně zakáže, je rozhodnutí o jejím využití zcela na rozhodnutí studující/studujícího. Studující má rovněž právo odmítnout, aby jeho/její práce byla hodnocena s využitím AI.

Poslední úprava: Tomalová Eliška, Mgr., Ph.D. (02.02.2026)