Modul ID - Nemocný člověk 2. - CNPAX42L

• Anglický název: Modul ID - Needs of the Patient 2.
• Zajišťuje: Ústav etiky a humanitních studií 3. LF UK (12-UET)
• Fakulta: 3. lékařská fakulta
• Platnost: od 2016
• Semestr: letní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/30, Z+Zk [HS]
• Rozsah za akademický rok: 0 [hodiny]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: prezenční
• Další informace: http://www.lf3.cuni.cz/etika/index.htm
• Garant: Mgr. et Mgr. Marek Vácha, Ph.D.
• Kategorizace předmětu: Lékařství > Pomocné předměty
• Atributy: Modul ID; Zkouška modulu

Anotace

čeština

Jsou probírány potřeby nemocných a způsoby zacházení s nemocnými. Výčet kurzů: 1) Potřeby nemocných, 2) Komunikace s nemocným, 3) Základy ošetřovatelství, 4) První pomoc, 5) Základy humanitní věd - filozofie, sociologie a psychologie. Během tohoto druhého semestru druhého ročníku probíhá kurs "Komunikace" Komunikace: Předmět je zaměřen získání základních znalostí a dovedností v komunikaci s dospělým i dítětem a s nemocným dospělým i s nemocným dítětem. Rozsah předmětu je 30 vyučovacích hodin . Výuka probíhá ve 3 hodinových blocích. Předmět je zakončen zápočtem .

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

angličtina

The courses: 1) The general needs of the patient, 2) The communication with the patient, 3) The basic knowledge and skills in nursing, 4) First aid, 5) The basic philosophy and psychology During this second semester of the second year proceeds the course "The communication with the patient". The communication with the patient: The subject aims to provide knowldge and skills in communication with a healthy as well as ill child and adult. 30 teaching hours in 3 hour blocks.

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

Cíl předmětu

čeština

Kurs "Komunikace":

psycho - sociální rozvoj studenta

schopnost sebepoznávání, seberegulace, kooperace

umět vést produktivní dialog s nemocným, spolupracovníky

zvládnout zátěžové situace v komunikaci s nemocnými

znalost typologie nemocných a zvláštností v přístupu k nim

znalost problematiky komunikace s nemocnými při kvalitativní poruše vědomí

seznámit se specifickými aspekty v komunikaci s nemocným , praktický nácvik vedení cíleného rozhovoru s nemocným

seznámit se specifikou a zvláštnostmi v komunikaci s vážně nemocnými a umírajícími

poznat zákonitosti a zvláštnosti v komunikaci s dítětem

praktický nácvik komunikace s dítětem, vedení výchovného zaměstnání

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

angličtina

The Course ""The communication with the patient":

Course objectives

The aim of the course is the personal and social development of students. Personal growth is facilitated by training in self-assessment techniques in context of behavior, activities and skills needed in various situations (interpersonal communication, cooperation, conflicts, stressful situations). Other part of the course is focused on the development of self-regulation. From the pesrspective of social development it encompasses training of communication skills, particularly interpersonal communication, cooperation, assessing other people?s needs and feelings, management of problemms within a group, and in multicultural environment. From the perspective of moral development the course aims to teach understanding and tolerance to different attitudes and values of people with different cultural backround.

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

Literatura

čeština

Kurs "Komunikace":

1. Linhartová,M. : Praktická komunikace v medicíně. Praha ,Grada Publishing 2006, ISBN 978-80-247-1784-5

2. Tate,P. : Komunikace pro lékaře. Praha ,Grada Publishing 2005,ISBN 80-247-0911-2

3. Bláha,K., Staňková, M.: Sestra a pacient. České ošetřovatelství 13. Brno, IDV PZ 2003. ISBN 80 - 7013 - 388 -0

4. Venglářová, M.: Mahrová, G.: Komunikace pro zdravotní sestry. Praha , Grada Publishing 2006

5. Vágnerová, M. : Vývojová psychologie I. Dětství a dospívání. Praha , Karolinum 2005

6. Nejedlá, M., Svobodová, H., Šafránková,A.: Ošetřovatelství III/2, Praha, Informatorium 2004

7. Haškovcová, H.: Thanatologie: nauka o umírání a smrti, Praha Galén 2000

8. Pospíšil,M.: Zlost, hněv, rozčilení aneb jak zs slepé uličky krizové komunikace. Plzeň, Typos a.s. 1999

9. Honzák,R.: Komunikační pasti v medicíně. Praha, Galén 1997,ISBN 80-85824-60-4

10. Kűbler - Ross, E.: Odpovědi na otázky o smrti a umírání, Praha 1995

11. Matějček, Z.: Psychologie nemocných a zdravotně postižených dětí. Praha, H a H 2001,ISBN 80-86022-92-7

12. Langmeier, J.: Vývojová psychologie pro dětské lékaře. Praha, Avicenum 1991

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

angličtina

The Course ""The communication with the patient":

Suggested literature in English

1. Macdonald, E.: Difficult Conversations in Medicine, Oxford University Press, Oxford 2004

2. O?Connor, M, Aranda, S.:Paliative Care Nursing a Guide to Practice, Ausmed Publications, Melbourne 2003

3. Tate, P.: Doctor?s Communication Handbook, Radcliffe Medical Press, Oxford 1997

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

Metody výuky

čeština

Kurs "Komunikace":

seminář, cvičení, praxe

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

angličtina

The Course "The communication with the patient":

seminars, exercises, clinical practice

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

Sylabus

čeština

Kurs "Komunikace":

Komunikační proces a jeho zákonitosti .

Neverbální a verbální komunikace.

Typologie nemocných. Komunikace s problémovým nemocným.

Komunikace v týmu.

Zvláštnosti v komunikaci s dítětem.

Komunikace s hospitalizovaným nemocným.

Komunikace v paliativní péči.

Komunikace s nemocným při kvalitativní poruše vědomí.

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)

angličtina

The Course "The communication with the patient":

Course content

1. Characteristics of communication process. Verbal and nonverbal communication..

2. Patient typology. Communication with a ?problematic? patient.

3. Communication with children. Visit to a children?s home in Říčanska str. 1., Home ?Laguna? in Psáry

4. Communication in paliative care. Visit to Hospice Štrasburk in Praha 8 Bohnice.

5. Communication within health-care team. Visit to an acute care unit.

Poslední úprava: Vácha Marek, Mgr. et Mgr., Ph.D. (19.09.2008)