Psychologie v ošetřovatelství II. - C2VO025

• Anglický název: Psychology in nursing II.
• Podoba výuky: cvičení
• Zajišťuje: Klinika psychiatrie a lékařské psychologie 3. LF UK a NÚDZ (12-PCHI)
• Fakulta: 3. lékařská fakulta
• Platnost: od 2026
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: letní
• Body: 2
• E-Kredity: 2
• Způsob provedení zkoušky: letní s.:
• Rozsah, examinace: letní s.:0/2, Z+Zk [HT]
• Počet míst: neurčen / neurčen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: nevyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 1 / 1 / 1 / 1
• Garant: PhDr. Miloslava Raisová, Ph.D.; Mgr. Michaela Viktorinová, M.Sc.
• Kategorizace předmětu: Zdravotnické obory > Praktická cvičení

Anotace

Cílem výuky psychologie je vybavit studenty znalostmi a dovednostmi z psychologických disciplín, které jsou relevantní pro výkon ošetřovatelské profese. Celé pojetí výuky předpokládá obecné znalosti psychologie na úrovni střední školy. Předmět je dvousemestrový. V zimním semestru absolvují studenti 9 přednášek. Letní semestr obsahuje 8 cvičení, rozvíjejících témata ze zimního semestru.

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)

Cíl předmětu

Cílem výuky psychologie je vybavit studenty znalostmi a dovednostmi z psychologických disciplín, které jsou relevantní pro výkon ošetřovatelské profese. Celé pojetí výuky předpokládá obecné znalosti psychologie na úrovni střední školy. Předmět je dvousemestrový. V zimním semestru absolvují studenti 9 přednášek. Letní semestr obsahuje 8 cvičení, rozvíjejících témata ze zimního semestru.

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)

Podmínky zakončení předmětu

zápočet, zkouška

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)

Literatura

Základní studijní texty:

Susan Ayers, Richard de Visser (překlad Helena Hartlová) — Psychologie v medicíně (český překlad, Grada, 2015).

1. Překlad kvalitní anglické učebnice zaměřené na psychologii v medicíně — systematický přehled témat důležitých pro lékařské i nelékařské obory (psychopatologie, coping, komunikace, adherence apod.).
2. Alena Javůrková, Jaroslava Raudenská — Lékařská psychologie ve zdravotnictví (Grada, 2011).
   Zaměření přímo na lékařskou praxi — komunikace s pacientem, psychosociální aspekty nemoci, překlad klinických poznatků do praxe. Vhodné pro lékaře i nelékaře. 
3. Eva Zacharová — Zdravotnická psychologie / Základy psychologie pro zdravotnické obory (Grada a další, 2011–2017).
   Učebnice orientovaná na studenty zdravotnických (zejména nelékařských) oborů — praktické kapitoly o psychickém stavu nemocného, komunikaci, etice a vztahu poskytovatele–pacient.

Doporučená literatura:

Honzák, R.: Psychosomatická prvouka. Vyšehrad 2017, ISBN: 978-80-7429-912-4. 

Praško, J. a kol.: Poruchy osobnosti. Praha, Portál 2003, ISBN 80-7178-737-X.

Křivohlavý, J.: Psychologie nemoci. Grada 2002.

Baštecká, B., Mach J. a kol. — Klinická psychologie (Portál, 2015).

Křivohlavý, J., Pečenková, J.: Duševní hygiena zdravotní sestry. Praha, Grada Publishing 2006, ISBN 80-247-0784-5.

Koukolík F. Mozek a jeho duše. Čtvrté, rozšířené a přepracované vydání. Galén, 2014.

Kratochvíl, S. Základy psychoterapie. 7. Vydání. Portál, 2017.

Soukup J. Motivační rozhovory v praxi. Portál, 2014.

Maxdorf, 2014 Linhartová Věra. Praktická komunikace v medicíně. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1784.

Doporučené časopisy: 

https://www.tigis.cz/casopisy/pro-lekare/psychiatrie11

https://psychiatriepropraxi.cz/

https://cspsychiatrie.cz/index.php/csp

https://www.prosestru.cz/

https://www.florence.cz/

Webové stránky:  http://www.uzis.cz/ (Ústav zdravotnických informací a statistiky ČR)

Doporučená literatura ke studijnímu předmětu Psychologie v ošetřovatelství II. je uvedena v systému SIS i Výuka a každý rok je pravidelně aktualizována.

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)

Metody výuky

Praktická cvičení

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)

Kontroly studia předmětu a podmínky pro jejich úspěšné vykonání, způsob hodnocení

Kontrolovaná docházka

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)

Sylabus

Hlavní témata:

Pacient s kognitivním deficitem/demencí.

Pacient s duševní poruchou nebo onemocněním.

Náročné situace v ošetřovatelské praxi.

Motivace a motivační rozhovor.

Destigmatizační workshop.

Duševní hygiena I.: zdravý životní styl.

Duševní hygiena II.: možnosti a techniky k udržování celkového zdraví.

Paliativní péče - kazuistický seminář.

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)

Výsledky učení

Předmět Psychologie v ošetřovatelství II. navazuje na předmět Psychologie v ošetřovatelství I. a to v praktické rovině.  Na praktických seminářích v rámci předmětu Psychologie v ošetřovatelství II. studenti následně nacvičí a namodelují principy efektivní komunikace, empatického přístupu a zvládání náročných situací ve zdravotnictví. Studenti se dále naučí identifikovat projevy duševní nepohody a osvojí si základy duševní hygieny nezbytné pro osobní pohodu a prevenci syndromu vyhoření. Součástí výuky je také vysvětlení podstaty stigmatizace duševních onemocnění a její dopady na pacienta i zdravotníky. Výuka vede studenty k tomu, aby uplatnili získané poznatky při práci s pacienty i v týmové spolupráci. Celkovým cílem je rozvoj psychologické kompetence, která podporuje profesionální, citlivou a bezpečnou péči o pacienta i zdravý výkon zdravotnické profese.

Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (21.05.2026)