|
|
|
||
|
Obsah předmětu bude zaměřen na nástroje pro prevenci rizikového chování se zaměřením na primární prevenci nejčastějších chronických neinfekčních a infekčních onemocnění, nicméně principy motivační techniky založené na hledání benefitů a bariér cílové skupiny je možné aplikovat při jakémkoli intervenčním postupu- např. vysvětlení zásad léčby a motivace k dodržování léčebného režimu apod. Bude věnována pozornost jednotlivým složkám marketingového mixu, návrhu vlastního sociálně marketingového plánu k vybranému rizikovému faktoru životního stylu a cílové skupině, copywritingu a variantám grafického návrhu, který bude pilotně ověřen v rámci focus group. Pozornost bude také věnována indikátorům monitoringu a indikátorům efektivity ve vztahu k očekávaným krátkodobým a dlouhodobým cílům a očekávanému dopadu realizovaného marketingového nástroje.
Jako východisko odborného obsahu marketingových nástrojů budou využity evidence-based zdroje: klinická symptomatologie řešených nosologických jednotek/skupin onemocnění a diagnostika dle mezinárodních guidelines, rizikové faktory onemocnění, ÚZIS, ČSÚ, WHO, ECDC, OECD, aj., manuály pro edukativní aktivity v oblasti životního stylu, výpočet národohospodářských ztrát v důsledku preventabilních nemocí a behaviorální studie.
Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)
|
|
||
|
1. Studenti si zapamatují základní pojmy a principy sociálního marketingu, indikátory zdraví populace, nástroje marketingového mixu a význam primární prevence chronických onemocnění. 2. Studenti vysvětlí vztah mezi producentem a konzumentem ve zdravotně výchovné činnosti, objasní principy tvorby sociálně marketingového plánu a popíší souvislosti mezi životním stylem a výskytem onemocnění. 3. Studenti použijí zásady SMART při stanovování cílů preventivních intervencí, sestaví sociálně marketingový plán pro vybranou cílovou skupinu a aplikují marketingový mix na konkrétní problém rizikového faktoru životního stylu. 4. Studenti analyzují zdravotnické statistiky, epidemiologické studie a ekonomické dopady chronických onemocnění, identifikují klíčové rizikové faktory a bariéry změny životního stylu v cílové skupině. 5. Studenti vyhodnotí efektivitu nástrojů sociálního marketingu, stanoví indikátory monitoringu a dopadů na chování cílové skupiny, posoudí přínosy a limity jednotlivých marketingových intervencí. Studenti navrhnou a vytvoří kreativní texty (copywriting) pro konkrétní sociálně marketingovou kampaň, sestaví kompletní marketingový plán včetně grafického návrhu a připraví pilotní ověření prostřednictvím focus group. Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)
|
|
||
|
Zápočet Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)
|
|
||
|
Povinná literatura: · Zdraví 2020: Národní strategie ochrany a podpory zdraví a prevence nemocí. ISBN 978-80-85047-47-9. · BABOR, Thomas F., HIGGINS-BIDDLE, John C. Krátké intervence. Český překlad SZÚ.WHO, 2001. ISBN 978-80-7071-316-7.
Doporučení literatura: · KOTLER, Philip, LEE, Nancy. Social Marketing: Influencing Behaviors for Good. 4. vydání. Thousand Oaks: Sage Publications, 2011. ISBN 978-1-4129-9536-2.
BEHAVIORAL INSIGHTS TEAM. EAST: Four simple ways to apply behavioural insights. London: Behavioral Insights Ltd., 2014. Dostupné z: https://www.bi.team/wp-content/uploads/2014/04/BIT-EAST-1.pdf Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)
|
|
||
|
PPřednášky, praktika, seminář Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)
|
|
||
|
1. Sociální marketing jako zdravotně výchovná činnost v oblasti prevence nemocí a podpory zdraví 2. Východiska sociálního marketingu 3. Národohospodářské ztráty z nemocí – indikátory zdraví 4. Sociálně marketingový 5. Sociální marketing – indikátory 6. Základy copywritingu 7. Edukativní aktivity jako jedna z forem sociálního marketingu 8. Krátké intervence – aplikace metodiky na vybrané rizikové faktory životního stylu Vlastní návrhy k vybraným rizikovým faktorům Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (20.05.2026)
|
|
||
|
1. Studenti si zapamatují základní pojmy a principy sociálního marketingu, indikátory zdraví populace, nástroje marketingového mixu a význam primární prevence chronických onemocnění. 2. Studenti vysvětlí vztah mezi producentem a konzumentem ve zdravotně výchovné činnosti, objasní principy tvorby sociálně marketingového plánu a popíší souvislosti mezi životním stylem a výskytem onemocnění. 3. Studenti použijí zásady SMART při stanovování cílů preventivních intervencí, sestaví sociálně marketingový plán pro vybranou cílovou skupinu a aplikují marketingový mix na konkrétní problém rizikového faktoru životního stylu. 4. Studenti analyzují zdravotnické statistiky, epidemiologické studie a ekonomické dopady chronických onemocnění, identifikují klíčové rizikové faktory a bariéry změny životního stylu v cílové skupině. 5. Studenti vyhodnotí efektivitu nástrojů sociálního marketingu, stanoví indikátory monitoringu a dopadů na chování cílové skupiny, posoudí přínosy a limity jednotlivých marketingových intervencí. Studenti navrhnou a vytvoří kreativní texty (copywriting) pro konkrétní sociálně marketingovou kampaň, sestaví kompletní marketingový plán včetně grafického návrhu a připraví pilotní ověření prostřednictvím focus group. Poslední úprava: Šindelářová Svatošová Petra, Bc., DiS. (21.05.2026)
|