Úvod do prevence rizikového chování - B03088 (Adiktologie kombinovaná)

• Anglický název: Introduction to Prevention of Risk Behaviors
• Zajišťuje: Klinika adiktologie 1. LF UK a VFN (11-00611)
• Fakulta: 1. lékařská fakulta
• Platnost: od 2025
• Semestr: zimní
• Body: 3
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:4/4, Z [HS]
• Rozsah za akademický rok: 8 [hodiny]
• Počet míst: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: čeština
• Způsob výuky: kombinovaný
• Vysvětlení: Prof. Mgr. Roman Gabrhelík, Ph.D.
• Další informace: http://www.adiktologie.cz
• Poznámka: povolen pro zápis po webu
• Garant: prof. Mgr. Roman Gabrhelík, Ph.D.
• Atributy: Adiktologie-kombinovaná; Teoretický předmět

Anotace

Primární prevence v kontextu opatření snižujících poptávku. Charakteristiky primární prevence, její členění a typy. Základní pojmy. Metody a přístupy v primární prevenci. Příklady realizovaných programů. Efektivita primární prevence a způsoby jejího posuzování, evaluace programů atd. Cílové skupiny primární prevence a resortní perspektiva přístupu k primární prevenci. Standardy primární prevence.

Poslední úprava: B03072\5069204 (21.07.2026)

Cíl předmětu

Cílem předmětu je poskytnutí základního vhledu do problematiky prevence.

Poslední úprava: B03072\5069204 (21.07.2026)

Podmínky zakončení předmětu

Written test in the form of MCQ combination, one correct, YESxNO, matching. Minimum pass rate required for successful completion of the course: 75%. The test be repeated. An oral examination after a failed test is not planned.

The accredited qualification course ends with a final exam.

After meeting all the conditions of the course, a certificate of successful completion will be available, which contains an electronic signature and will be sent electronically after filling in the email address to which the teacher wishes to send the certificate.

Test results, information on the date of the exam and issued certificates will be archived in the system of the 1st Faculty of Medicine, CUNI.

Poslední úprava: Gabrhelík Roman, prof. Mgr., Ph.D. (13.01.2026)

Literatura

Povinná:

• Miovský, Michal, Skácelová, Lenka, Zapletalová, Jana, Novák, Petr, Barták, Miroslav, Bártík, Pavel, Budinská, Martina et al. Prevence rizikového chování ve školství. Praha: Klinika adiktologie 1. LF UK v Praze a VFN v Praze, 2015, 328 s. ISBN 978-80-7422-391-4.
• Miovský, Michal, Adámková, Tereza, Barták, Miroslav, Čablová, Lenka, Čech, Tomáš, Doležalová, Pavla, Reichelová, Lenka et al. Výkladový slovník základních pojmů školské prevence rizikového chování. Praha: Klinika adiktologie 1. LF UK v Praze a VFN v Praze, 2015, 272 s. ISBN 978-80-7422-391-4.
• Evropské kurikulum prevence. Praha: Úřad vlády ČR, 2021 [online]. Dostupné z: https://www.drogy-info.cz/publikace/navykove-latky/metodika/evropske-kurikulum-prevence/

Poslední úprava: Kolářová Jana (21.07.2026)

Metody výuky

The education is accessed through the Moodle platform, it consists of 10 e-learning lessons that have 40+ hours of education. Individual lessons follow each other in a logical sequence.

Combination of active and passive engagement (with the following proportion of active/passive involvement 20/40 hours).

The entire course is designed as "blended learning".

Moodle-based course, Moodle platform under 1.LF UK, 

https://mooc.cuni.cz/enrol/index.php?id=60

(or other language mutations)

Main sources of information / acitive engagement:

• online presentation
• recorded live lectures
• short quizzes
• tasks and exploration
• compulsory reading
• supplementary reading materials
• participation in exercises (face-to-face or possibly also online)

Lessons cover topics: From introductory topics, the importance of epidemiology and prevention science, and evidence-based interventions and policies that are essential to the foundation of all types of prevention, as an element of targeting, why, where, and how.

Despite more widespread awareness of prevention in the family, school prevention. The course also works with the basics of prevention in the workplace, as another type of prevention, moving on to systemic types of prevention such as community prevention and environmental prevention. Also, the course does not neglect the much-discussed area of prevention, namely media-based prevention.

The final lesson focuses on the monitoring and evaluation of preventive activities, as a necessary part of evaluating the quality and effectiveness of the programs provided.

Students should complete the course within one semester.

Poslední úprava: Gabrhelík Roman, prof. Mgr., Ph.D. (13.01.2026)

Rekvizity pro virtuální mobilitu

Annotation

The course ‚Introduction to Evidence-based Prevention‘ provides basic information about prevention of substance use and behavioral addictions. It focuses on the importance of prevention, the theoretical backround, terminology, levels of prevention, evaluation, monitoring, quality in prevention and other key issues in prevention. 

 

Language: English

 

Course structure

The Course is divided into 10 lectures:

• Lecture 1: Introduction
• Lecture 2: Substances, Epidemiology and Problem Populations
• Lecture 3: Prevention Science and Evidence-Based Prevention Interventions and Policies
• Lecture 4: Family-based Prevention Interventions
• Lecture 5: School-based Prevention
• Lecture 6: Workplace-based Prevention
• Lecture 7: Community-Based Prevention Implementation Systems
• Lecture 8: Environment-Based Prevention
• Lecture 9: Media-Based Prevention
• Lecture 10: Monitoring and Evaluation

 

Mode of study: Distant, online (e-learning) course running on the Moodle platform.

The course in English can be accessed via the Moodle link.

 

Enrolment method in the online course via Moodle: self enrolment via internet sign-up

 

Standard length of course: 40 hours (30 hours + 10 of additional activities)

 

ECTS: 3 ECTS

 

Type of evaluation: Final test in the Moodle platfrom must be completed and passed.

 

Additional information about the departnment running the course: 

Department of Addictology

1st Faculty of Medicine

Charles University and General Teaching Hospital

Prague, Czech Republic

Poslední úprava: Gabrhelík Roman, prof. Mgr., Ph.D. (21.11.2024)

Sylabus

Základní témata:

• Význam prevence
• Seznámení s důležitými / kritickými tématy v oblasti prevence.
• Základní definice prevence
• Role profesionálů v prevenci, kompetence a úkoly preventivního profesionála.
• Osobní úroveň „preventivních“ kompetencí
• Transdisciplinární přístup v prevenci
• Efektivita a kvalita
• Úrovně prevence

http://www.adiktologie.cz/download/1506/Sylabus-PP.pdf

Poslední úprava: B03072\5069204 (21.07.2026)