|
|
|
||
|
Seminář je zaměřený na porozumění psanému textu (společný rozbor autentických textů, zejména publicistiky a esejistiky z britských a amerických médií) a na rozšiřování slovní zásoby četbou i prostřednictvím doplňkových lexikálních cvičení a kvízů. Zároveň se soustřeďuje na odstraňování zjištěných nedostatků ve znalosti jazykové normy cizího jazyka a posiluje schopnost jejího dodržování v písemném i ústním projevu. Kromě společných rozborů textů a diskusí nad jejich tématy píšou studenti v rámci domácí práce několik kratších esejů na zadaná témata nebo vypracovávají shrnutí delších textů s důrazem na postižení logické struktury argumentace. <br>
Poslední úprava: Šťastná Zuzana, Mgr., Ph.D. (03.02.2022)
|
|
||
|
Základní literatura Dušková L. a kol. Mluvnice současné angličtiny na pozadí češtiny, Praha 1988/1994 (vybrané kapitoly) Leech, G. Svartvik, J. A Communicative Grammar of English, London, 1975 a další vydání Nash, W. Creating texts, Longman 1997 Partridge, E. Usage and Abusage, London: Penguin, 1973. Pirie, D. B. How to write critical essays, London 1985 Quirk, R., Greenbaum, S. A. A University Grammar of English, London 1973/1996 (vybrané kapitoly) Quirk, R. and Stein, G. English in Use, London: Longman, 1990. Swan, M. Practical English Usage, Oxford, 1988 Williams, J. M. Style, University of Chicago, 1981. Další literatura Aijmer, K. Conversational routines in English, London 1996 Alexander, L.G. Essay and Letter Writing, Longmans 1969. Brinton, L. The structure of modern English, Amsterdam 2000 Cook, C.K.. Line by Line, Houghton Mifflin Company, Boston 1985. Gowers, E. The Complete Plain Words, 3rd ed, rev by S Greenbaum and J Whitcut, London: Penguin, 1987, Grabe, W., Kaplan, R. Theory and practice of writing, Longman 1996 Hope, J. and Wright, L. Stylistics: a Practical Coursebook, London: Routledge, 1995. Poslední úprava: Mraček David, PhDr., Ph.D. (27.09.2017)
|
|
||
|
Kurz je zakončen zápočtovým písemným testem, jehož obsahem jsou překladové a další jazykové aktivity ověřující schopnost porozumět cizojazyčnému textu a zvládnout reflexi vybraných gramatických a stylistických jevů. Atestaci mohou konat studenti, kteří se pravidelně účastnili seminářů (75% účast) a plnili průběžně zadávané úlohy. Poslední úprava: Šťastná Zuzana, Mgr., Ph.D. (14.01.2022)
|
