|
|
|
||
|
Předmět nabízí studentům pomáhajících profesí komplexní pohled na koncept zotavení (recovery) a na silné stránky orientovaný přístup (strength-based approach) jako klíčový prvek moderní praxe, to vše s důrazem na podporu duševního zdraví sebe i druhých. Skrze sdílení lektorů bude studentům zprostředkována osobní zkušenost se zotavováním a s možnostmi jejího využití v praxi. Obsah tohoto předmětu bude přizpůsoben potřebám a zájmům studentů po první hodině výuky. Hlavním posláním je vybavit budoucí profesionály znalostmi a sebezkušeností, které jim umožní kvalifikovaně podporovat zotavení a duševní pohodu svou i svých budoucích klientů. Poslední úprava: Macková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (04.02.2026)
|
|
||
|
Sylabus: 1.-2. setkání – Zotavení 3.-4. setkání – Komunikace 5.-6. setkání – Sebepéče 7.-8. setkání – Odolnost 9.-10. setkání – Hranice a zranitelnost 11.-12. setkání – Práce s vlastní zkušeností 13. setkání – Kolokvium Předmět je ukončen kolokviem formou rozpravy nad získanými zkušenostmi. Během výuky je požadována 75% účast na výuce (tj. maximálně 3 absence) a aktivní participace na výuce (student bude průběžně plnit úkoly a své postřehy a poznatky si zaznamenávat do studijního materiálu Průvodce předmětem, který bude sloužit i jako podklad pro rozpravu u kolokvia). Poslední úprava: Macková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (04.02.2026)
|
|
||
|
Doporučená literatura: Azri, S. (2022). Aktivujte svou psychickou odolnost: zvládání životních výzev. Praha: Portál. Boukalová, H., Cerha, O., Sedláček, M. & Šírová, E. (2023). Psychologie komunikace. Praha: Grada. Brynych, L. Strossová, I. Franzvá, D., Goldmanová, H. (2020). Příručka jazyka zotavení. Praha: MZČR. Dostupné z: https://www.reformapsychiatrie.cz/sites/default/files/2021-06/Prirucka_jazyka_zotaveni.pdf. Davidson L., Tondora J., Lawless M., O’Connell M., Rowe M. (2017). Praktický průvodce praxí orientovanou na zotavení. Psychiatrická nemocnice Bohnice. Drozdová, K. (2025). Odolnost vůči stresu. Praha: Grada. Hollander, Dirk den, Wilken, Jean Pierre. (2016). Podpora zotavení a začlenění: Úvod do metodiky CARe. Psychiatrická nemocnice Bohnice. Hollander, Dirk den, Wilken, Jean Pierre. (2022). Práce v propojení: podpůrný vztahový přístup : praktická příručka modelu CARe. Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví. Kolektiv autorů. (2021). Škola zotavení jako louka plná života: Stopařův průvodce na cestě zakládání a fungování škol zotavení. Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví. Kopřiva, K. (2013). Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál. Kvasničková, E. (2025). Komunikace v kontextu zotavení v psychiatrických zařízeních [online]. Olomouc. Lepera, N. (2024). Poznej sám sebe. Praha: Mimochodem. Ocisková, M., & Praško, J. (2015). Stigmatizace a sebestigmatizace u psychických poruch. Grada Publishing. Paulík, K. (2017). Psychologie lidské odolnosti (2., přeprac. a dopln. vyd.). Praha: Grada. Pluhaříková Pomajzlová, J., Kostka, M., Šťastný, et al. (2021). Já a můj blízký: péče o každodenní život. Průvodce pro rodinné příslušníky a blízké lidí s duševním onemocněním. Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví. Prešlová, K. (2017). Trénink psychické odolnosti: 50 cvičení pro jednotlivce i skupiny. Praha: Portál. Ragins, M. (2018). Cesta k zotavení. Fokus. Rosenberg, M.B. (2016). Nenásilná komunikace. Řeč života. Praha: Portál. Poslední úprava: Macková Marie, doc. PhDr., Ph.D. (04.02.2026)
|