Diagnostické metody v poradenství - APD510012
|
|
|
||
|
Předmět umožní posluchačům získat přehled o mezích a možnostech diagnostických metod a technik užívaných v
poradenských službách a při práci poradenského pracovníka. Obsah předmětu navazuje na předmět Specifické poradenské problémy a jsou v něm předkládány postupy diagnostikování jednotlivých problémových okruhů a oblastí (specifické poruchy učení a chování, psychosomatické poruchy, emoční poruchy, inteligence, rodinná diagnostika a další). Předmět má studentům pedagogiky, kteří budou ve své profesi přicházet do kontaktu s výsledky psychodiagnostické činnosti, usnadnit orientaci v diagnostických metodách a porozumění psychologickým nálezům. Poslední úprava: Volf Petr, PhDr. (13.04.2010)
|
|
||
|
Základní studijní literatura:
SVOBODA, M.; KREJČÍŘOVÁ, D.; VÁGNEROVÁ, M. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Praha: Portál, 2001, ISBN 80-7178-545-8 VÁGNEROVÁ,M., KLÉGROVÁ, J. Poradenská psychologická diagnostika dětí a dospívajících. Praha: Karolinum, 2008. ISBN 978-80-246-1538-7 Další doporučená studijní literatura:ŘÍČAN , P.; KREJČÍŘOVÁ, D. a kol. Dětská klinická psychologie. Praha: Grada Publishing, 1997. ISBN 80-7169-512-2 ŠVANCARA, J. a kol. Diagnostika psychického vývoje. Praha : Avicenum, l980 PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Praha : Karolinum, l998. ISBN 80-7184-569-8 Poslední úprava: Volf Petr, PhDr. (13.04.2010)
|