Problématique des pays francophones I - AFR511010

• Anglický název: French Speaking Countries I
• Podoba výuky: seminář
• Zajišťuje: Ústav románských studií (21-URS)
• Fakulta: Filozofická fakulta
• Platnost: od 2026 do 2026
• Počet semestrů výuky: 1
• Semestr: zimní
• Body: 0
• E-Kredity: 3
• Způsob provedení zkoušky: zimní s.:
• Rozsah, examinace: zimní s.:0/2, Z [HT]
• Počet míst: neurčen / neomezen (neurčen)
• Maximální kapacita předmětu: neomezen
• Minimální obsazenost: neomezen
• 4EU+: ne
• Virtuální mobilita / počet míst pro virtuální mobilitu: ne
• Stav předmětu: vyučován
• Jazyk výuky: francouzština
• Forma uskutečňování: prezenční
• Možnost opakovaného zápisu: 2 / 2 / 2 / 2
• Poznámka: předmět je možno zapsat mimo plán; povolen pro zápis po webu
• Garant: PhDr. Mgr. et Mgr. Ondřej Drobník, MSc., Ph.D., MBA
• Vyučující: PhDr. Mgr. et Mgr. Ondřej Drobník, MSc., Ph.D., MBA

Anotace

Ce cours consiste à présenter et interroger les enjeux soulevés par la francophonie en prenant en compte la grande diversité des territoires francophones et les différents statuts de la langue française. On se concentrera notamment sur les enjeux de pouvoir et d’émancipation qu’engendre l’usage de la langue française pour les territoires en eux-mêmes et quelle communauté et quels types de relations ce lien linguistique engendre. Puis, il s’agira également de questionner le rôle de la langue française dans les pays francophones face à une mondialisation qui tend à favoriser des échanges en anglais. Nous aborderons plusieurs thèmes différents au cours de l’année et travaillerons avec des sources variées qui permettront également d’aborder ces problématiques sociétales à travers la littérature des pays francophones.

Poslední úprava: Mudrochová Radka, doc. Mgr., Ph.D. (14.12.2025)

Podmínky zakončení předmětu

• aktivní účast na semináři, zapojení do diskuzí
• příprava alespoň jednoho tematického workshopu (na téma vybrané po dohodě s vvyučujícím)

Poslední úprava: Drobník Ondřej, PhDr. Mgr. et Mgr., MSc., Ph.D., MBA (04.09.2026)

Literatura

Que sais-je ? La francophonie, De Xavier Deniau, PUF /ISBN : 978-2-13-052158-7

Civilisation progressive de la francophonie - Niveau intermédiaire, Jackson Noutchié Nikje, Clé-International, ISBN : 978-2-09-038224-2

Atlas de la francophonie: Le français, plus qu'une langue, Ariane Poissonnier, Louise Mushikiwabo; Autrement, 2021, ISBN-10 ‏ : ‎ 2746756935

Sitographie : https://www.francophonie.org/
https://enseigner.tv5monde.com/articles-dossiers/dossiers/la-francophonie-dans-le-monde

Poslední úprava: Janišová Míla, Mgr., Ph.D. (03.03.2026)

Výsledky učení

Student/ka: 1. Dokáže popsat a vysvětlit geografickou, kulturní a jazykovou rozmanitost frankofonních oblastí a objasnit různé statuty francouzského jazyka v jednotlivých regionech. 2. Analyzuje mocenské a emancipační aspekty spojené s používáním francouzštiny ve frankofonních zemích a posuzuje, jak jazyk ovlivňuje identitu a vztahy mezi komunitami. 3. Interpretuje literární, historické a mediální zdroje z různých frankofonních oblastí a využít je k pochopení klíčových společenských otázek souvisejících s jazykem. 4. Diskutuje o roli francouzského jazyka ve světě globalizace a porovnává jeho postavení s angličtinou jako jazykem mezinárodní komunikace. 5. Formuluje vlastní stanoviska k aktuálním otázkám frankofonie a argumentuje s oporou o relevantní zdroje a příklady z literatury i současné praxe.

V rámci kurzu dochází primárně k rozviji kompetence KRAAU:

1.1 Rozumím vyučovaným oborům a dále se v nich rozvíjím.

1.2. Didakticky zprostředkuji obsah vyučovaných oborů žákům a žákyním v souladu s jejich vzdělávacími potřebami.

Poslední úprava: Janišová Míla, Mgr., Ph.D. (03.03.2026)