Poslední úprava: ThLic. Ing. Marie Zimmermannová, Th.D. (31.01.2016)
Povinně-volitelný předmět Katechetická praxe navazuje na teoretické základy katechetiky a didaktiky náboženské výchovy. Předmět je zaměřen na přípravu a realizaci jednorázových katechezí i katechetického cyklu pro různé skupiny adresátů. Účelem předmětu je vzájemné učení se jak připravit prostředí a zvolit vhodný program, který umožní účastníkům katecheze setkat se s Bohem (skrze Boží slovo a ve společenství), připraví jej na aktivní účast při slavení liturgie, umožní komunikovat o zkušenostech se životem z víry i o obsahu víry. Výuka předmětu bude kombinací společného semináře, náslechů, přípravy a realizace dvou vlastních katechetických programů pro různé účastníky. Důraz je kladen na aktivní zapojení do výuky během semináře a na schopnost uplatnit teoretická východiska v praktické činnosti.
Cíl předmětu
Poslední úprava: ThLic. Ing. Marie Zimmermannová, Th.D. (31.01.2016)
Vytvořit nebo rozvinout komunikativní kompetenci studentů v oblasti katecheze:
setkat se v praxi s formou iniciační a trvalé katecheze,
osvojit si některé metody práce s biblickým textem a metody liturgické katecheze;
promyslet obsah katechetického setkání vzhledem k naplňování úkolů katecheze (prohloubení poznání evangelijního poselství, výchova k liturgii, diakonii a misii);
zvolit vhodný model katechetického setkání s ohledem na účastníky a účel katecheze;
zvolit vhodnou didaktickou metodu k motivaci a k uvedení do tématu;
zvolit vhodnou didaktickou metodu k vytvoření prostoru pro komunikaci o tématu katecheze (individuální prostor k meditaci, společná meditace např. uměleckého díla, textu apod., sdílení zkušeností apod.);
seznámit se s kritérii pro výběr a použití pomůcek různého typu (texty, multimediální pomůcky, materiál pro děti apod.);
realizovat katechetické setkání se zvolenou skupinou a provést sebereflexi svého podílu na jejím průběhu.
Literatura
Poslední úprava: ThLic. Ing. Marie Zimmermannová, Th.D. (31.01.2016)
Dokument o směřování katecheze a náboženského vzdělávání v České republice (ČBK, 2015)
Manuál pro katechezi a výuku náboženství dětí (pracovní verze, k vydání připravuje ČBK)
Manuál pro katechezi a náboženské vzdělávání dospělých (pracovní verze, k vydání připravuje ČBK)
Metody výuky
Poslední úprava: ThLic. Ing. Marie Zimmermannová, Th.D. (31.01.2016)
Seminář:
student se seznámí s typy iniciační a trvalé katecheze a s jejich specifiky;
student se seznámí s didaktickými metodami a pomůckami vhodné pro různé typy katechezí a pro různé skupiny adresátů a s příklady jejich použití;
studenti řeší jednoduché modelové úkoly, prezentují své návrhy a diskutují o nich.
Náslech:
student si sám nebo ve spolupráci s vyučujícím tohoto předmětu vytipuje dvě katechetická setkání v různých skupinách a domluví si v nich náslech;
při náslechu zapíše své poznatky do připraveného formuláře a požádá katechetu, který moderoval setkání, o potvrzení účasti;
vyplněné formuláře odešle nebo předá vyučující předmětu;
o svých poznatcích diskutuje s ostatními studenty během semináře.
Příprava a realizace katechetického setkání:
student si sám nebo ve spolupráci s vyučujícím vytipuje skupinu, ve které mu bude umožněno uskutečnit katechezi dle domluvy s katechetou;
student zpracuje písemnou přípravu na katechetické setkání, jejíž součástí budou tyto body: stručný popis skupiny účastníků; téma katecheze; motivační aktivita, scénář katecheze, návrh pomůcek a aktivit k porozumění novému tématu a k samostatné meditaci účastníků;
po realizaci katecheze písemně zpracuje sebereflexi a hodnocení úrovně své komunikativní kompetence v katechezi, odešle ji spolu s písemnou přípravou vyučujícímu předmětu a domluví si ústní konzultaci.
v rámci semináře zreflektuje své zkušenosti a závěry.
Sylabus
Poslední úprava: ThLic. Ing. Marie Zimmermannová, Th.D. (31.01.2016)
Didaktika katecheze s praxí probíhá formou semináře, individuálních náslechů a praxe.
Student učiní zkušenost s přípravou katechetických setkání různého typu a pro různé skupiny adresátů. Učí se uplatňovat teologické znalosti v katechezi a teoretické poznatky a doporučení katechetiky, psychologie a pedagogiky.
Spolupráce mezi studentem a vyučujícím spočívá ve výběru místa praxe a v ústním vyhodnocení výsledků praxe, které si připravuje student. Během seminářů probíhá vzájemné učení se od sebe na základě získaných zkušeností.
Student získává nebo si prohlubuje svoji komunikativní kompetenci v oblasti křesťanské víry a moderování katechetických setkání ve společenství. Učí se vytvářet v cílové skupině příležitosti a prostředí pro poznávání víry, komunikaci o ní a její sdílení tak, aby to vedlo k prohlubování vztahu s Bohem a s lidmi. Možností poznat a vyzkoušet si různé typy katechetických setkání napomáhá studentovi uvědomovat si potřebu individuálního přístupu k odlišným skupinám účastníků katecheze.
Vstupní požadavky
Poslední úprava: ThLic. Ing. Marie Zimmermannová, Th.D. (31.01.2016)
Absolvování předmětu katechetika a didaktika náboženské výchovy (může probíhat souběžně).
Podmínky zakončení předmětu
Poslední úprava: ThLic. Ing. Marie Zimmermannová, Th.D. (31.01.2016)
Předmět je zakončen zápočtem, který bude udělen na posledním semináři po odevzdání písemného výstupu z vlastních program a diskusi ve skupině. Předpokladem je splnění všech kroků uvedených v oddíle "Metody výuky".
